UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваДовільне та мимовільне запам'ятовування англомовного тексту учнями середнього шкільного віку: Автореф. дис... канд. психол. наук / О.М. Верезуб, Харк.
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2218
Скачало118
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Міністерство освіти України

 

Харківський державний педагогічний

 

університет ім. Г.С. Сковороди

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВЕРЕЗУБ ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

 

 

 

 

 

УДК 159.953:372.8

 

 

 

 

 

 

 

ДОВІЛЬНЕ ТА МИМОВІЛЬНЕ ЗАПАМ’ЯТОВУВАННЯ

 

АНГЛОМОВНОГО ТЕКСТУ

 

УЧНЯМИ СЕРЕДНЬОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19.00.07-Педагогічна та вікова психологія

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А В Т О Р Е Ф Е Р А Т

 

дисертації на здобуття наукового ступеня

 

кандидата психологічних наук

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Харків – 1999

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дисертацією є рукопис.

 

 

 

Роботу виконано в Харківському державному університеті, Міністерство

освіти України.

 

 

 

Науковий керівник: доктор психологічних наук, доцент

 

Іванова Олена Феліксівна,

 

Харківський державний університет,

 

завідувач кафедри психології.

 

 

 

 

 

 

 

Офіційні опоненти: доктор психологічних наук, професор

 

Шестопалова Людмила Федорівна,

 

Український науково-дослідний інститут кліничної та

експериментальної неврології і психіатрії,

 

керівник відділу медичної психології;

 

 

 

кандидат психологічних наук, доцент

 

Моргун Володимир Федорович,

 

Полтавський державний педагогічний інститут

 

ім. В.Г.Короленка,

 

завідувач кафедри психології.

 

 

 

 

 

Провідна установа – Дніпропетровський державний університет,

 

кафедра педагогічної психології та англійської мови,

 

Міністерство освіти України, м. Дніпропетровськ.

 

 

 

Захист відбудеться “23” березня 1999 року о “10” годині

 

на засіданні спеціалізованої вченої ради К64.053.04

 

Харківського державного педагогічного університету

 

ім. Г.С. Сковороди за адресою: 310168, м. Харків,

 

вул. Блюхера, 2.

 

 

 

З дисертацією можна ознайомитися у бібліотеці

 

Харківського державного педагогічного університету

 

ім. Г.С. Сковороди за адресою: 310168, м. Харків,

 

вул.Блюхера, 2

 

 

 

Автореферат розіслано “20” лютого 1999 року.

 

 

 

Вчений секретар

 

спеціалізованої вченої ради

 

Дмитренко Т.О.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

 

Актуальність дослідження. Вивчення пам’яті та навчання іноземної мови є

досить традиційними темами для психології, з одного боку, та методики

викладання іноземних мов, з іншого. Проте актуальною проблемою сучасної

школи залишається приведення змісту та методів викладання іноземних мов

у відповідність до вимог життя.

 

Раціональна організація процесу навчання, вибір способів та засобів

навчання вимагають знання основних закономірностей функціонування

пам’яті. Досить часто в шкільних методиках викладання іноземних мов

психологічні закономірності пам’яті майже не враховуються, що спричиняє

формалізм і, отже, нетривалість знань. Тому виявлення та вивчення умов

раціонального використання пам’яті в процесі навчання на сучасному етапі

має важливе практичне значення: саме воно наближає до розуміння

закономірностей реального функціонування пам’яті того, хто навчається,

сприяє правильному вибору засобів оптимізації процесу навчання.

 

Протягом багатьох років формувалися й застосовувалися різні підходи до

вивчення пам’яті: функціональний, структурний, інформаційний тощо.

Вітчизняними вченими розроблявся також діяльнісний підхід до пам’яті,

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ