.

Економічна ефективність виробництва свинини та шляхи її підвищення в умовах переходу до ринку (на матеріалах господарств Чернігівської області): Автор

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
420 11010
Скачать документ

3

IAOe?IIAEUeIEE AA?A?IEE OI?AA?NEOAO

Oaeaae?y Ieeiea Iao?iae/

OAeE 631. 1 : 636,4

AEIIII?*IA AOAEOEAI?NOUe AE?IAIEOeOAA NAEIEIE OA OEssOE ?? I?AeAEUAIIss
A OIIAAOIA?AOIAeO AeI ?EIEO(ia iaoa??aeao ainiiaea?noa *a?i?a?anueei?
iaeano?)

Niaoe?aeuei?noue 08.06.01 – aeiiii?ea i?aei?e?inoaa e
i?aai?caoe?y ae?iaieoeoaa

Aaoi?aoa?aoaeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe

Ee?a – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia a Iaoe?iiaeueiiio aa?a?iiio oi?aa?neoao? Eaa?iaoo
I?i?no??a Oe?a?ie.

Iaoeiaee ea??aiee – eaiaeeaeao aeiiii?/ieo iaoe, aeioeaio?OAeEE IEOAEEI
IEOAEEIAE* -Iaoe?iiaeueiee aa?a?iee oi?aa?neoao,aeioeaio eaoaae?e
aeiiii?ee AIE

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?,Caneoaeaiee
ae?y/ iaoee ? oaoi?ee Oe?a?ieAOAOOeUeEEE IEAEN?E AIAe??EIAE* -?inoeooo
aa?a?ii? aeiiii?ee OAAI,aieiaiee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

eaiaeeaeao aeiiii?/ieo iaoe

AeI?IO IEUeAA IEAENAIAe??AIA,Iieoaanueeee n?euenueeiainiiaea?nueeee
?inoeooo,aeioeaio eaoaae?e aeiiii?ee oa ia?eaoeiao

I?ia?aeia onoaiiaa – AEeoiie?nueeee ?iaeaia?ii-oaoiieia?/iee ?inoeooo
I?i?noa?noaa ina?oe Oe?a?ie, eaoaae?a aeiiii?ee, iae?eo ? aoaeeoo, i.
AEeoiie?

Caoeno a?aeaoaeaoueny 27 a?oaeiy 1999 ?. i 12 aiaeei? ia can?aeaii?
niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E 26.004.01 a Iaoe?iiaeueiiio aa?a?iiio
oi?aa?neoao? ca aae?anith: 03041, Ee?a-41, aoe. Aa?i?a Iai?iie, 15,
ei?ion 3, aoaeeoi??y 65.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? Iaoe?iiaeueiiai
aa?a?iiai oi?aa?neoaoo ca aae?anith: 03041, Ee?a-41, aoe. Aa?i?a
Iai?iie, 11, ei?ion 10.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee 26 eenoiiaaea 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee
AEaaea A.A.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie aeine?aeaeaiiy. O?ainoi?ioaaiiy aeiiii?ee Oe?a?ie o
?eieiao nenoaio iai?aaeaia ia caaacia/aiiy iiai? yeino? aeiiii?/iiai
c?inoaiiy, i?aeaeuaiiy ??aiy i?iaeiaieue/iai caaacia/aiiy ianaeaiiy,
yeee cia/iith i??ith caeaaeeoue a?ae ?icaeoeo naeia?noaa. Aeooaeuei?noue
i?iaeaie i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie iaoiiaeth?oueny
e?eueeiia /eiieeaie: ia’?eoeaieie iio?aaaie ethaeae a niiaeeaaii?
i’ynieo i?iaeoeo?a, caaacia/aiiyi oa?/iai? ? eaaei? i?iieneiaino?
ne?iaeiith, aaaeeea?noth ?icaeoeo naeia?noaa aeey
n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoa ye noaa?eueiiai aeaea?aea
iaaeoiaeaeaiiy eioo?a oa ?icoe?aiiai a?aeoai?aiiy aaeoc?, noai?aiiyi
aenii?oiiai iioaioe?aeo o i’yniiio i?aeeiiieaen? AIE.

No/aniee noai ae?iaieoeoaa naeieie oa?aeoa?eco?oueny niaaeii: ca
1990-1997 ??. iiaie?a’y naeiae a Oe?a?i? nei?ioeeiny ia 52%, a
ae?iaieoeoai naeieie ciaioeeiny ia 56%, cia/ii cieceeeny iieacieee
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? aaeoc? ? naeia?noai noaei caeoeiaei. Oiio noa?
aeooaeueiei iaa?oiooaaiiy iai?yi?a ca?eueoaiiy ae?iaieoeoaa naeieie oa
iiooeo oeyo?a i?aeaeuaiiy eiai aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? a eiioaeno?
oi?ioaaiiy ?eieo i’yna. Oaea neooaoe?y coiiaeth? iaiao?aei?noue
cina?aaeaeaiiy oaaae ia ?icaeoeo iaoeiaeo aeine?aeaeaiue, ae??oaii?
iecee ieoaiue ooieoe?iioaaiiy i’ynii?iaeoeoiaiai ae?iaieoeoaa a
?eieiaiio na?aaeiaeu?.

Aeoiaey/e c aeeeaaeaiiai, aeieeea iio?aaa eiiieaeniiai aeine?aeaeaiiy
i?iaeai aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie, ui e iaoiiaeei
aea?? oaie aeena?oaoe?eii? ?iaioe.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Aeena?oaoe?y
aeeiiaia o a?aeiia?aeiino? c oaiaoeeith iaoeiaeo aeine?aeaeaiue eaoaae?e
aeiiii?ee AIE Iaoe?iiaeueiiai aa?a?iiai oi?aa?neoaoo.

Iaoa ? caaea/? aeine?aeaeaiiy. Iaoith aeine?aeaeaiiy ? ?ic?iaea iaoeiaeo
iniia aecia/aiiy iai?yi?a ?icaeoeo oa iaa?oiooaaiiy oeyo?a i?aeaeuaiiy
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie a oiiaao ?eieiaeo
a?aeiinei.

Ca?aeii c iinoaaeaiith iaoith aecia/ai? oae? caaaeaiiy:

·  ii?aoethaaoe oai?aoeei-iaoiaeieia?/i? iniiae oi?ioaaiiy aeiiii?/ii?
aoaeoeaiino? naeia?noaa o i’ynii?iaeoeoiaiio ae?iaieoeoa? AIE;

·  iaa?oiooaaoe nenoaio iieaciee?a aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa
naeieie c o?aooaaiiyi ci?i aeiiii?/ieo a?aeiinei;

·  aeine?aeeoe noai ae?iaieoeoaa naeieie oa eiai aieea ia caaacia/aiiy
ianaeaiiy i’ynieie i?iaeoeoaie;

·  aeyaeoe oaeoi?e oa i?iaiae?coaaoe ?o aieea ia oi?ioaaiiy ??aiy
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? naeia?noaa;

·  iaa?oiooaaoe ia?aiao?e ?icaeoeo naeia?noaa ia ia?niaeoeao c
o?aooaaiiyi ?aa?iiaeueieo iniaeeainoae ooieoe?iioaaiiy aaeoc?;

·  ?ic?iaeoe eiiieaen caoiae?a, ni?yiiaaieo ia noaa?e?caoe?th
ae?iaieoeoaa naeieie oa i?aeaeuaiiy eiai aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?;

·  cae?enieoe oaoiieia?/ia oa i?aai?caoe?eii-aeiiii?/ia iaa?oiooaaiiy
ae?iaieoeoaa naeieie a iiaeo ainiiaea?nueeeo ooai?aiiyo ?eieiaiai oeio;

·  ?ic?iaeoe iniiai? i?eioeeie ?icaeoeo ? ooieoe?iioaaiiy naeia?noaa o
nenoai? i’ynii?iaeoeoiaiai ae?iaieoeoaa oa noai?aiiy aoaeoeaiiai ?eieo
naeieie.

I?aaeiao ? ia’?eo aeine?aeaeaiiy. I?aaeiaoii aeine?aeaeaiiy ?
oai?aoe/i?, iaoiaee/i? oa i?aeoe/i? ieoaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa naeieie, noeoii?noue i?aai?caoe?eii-aeiiii?/ieo a?aeiinei,
ui aeieeathoue a i?ioean? ?? ae?iaieoeoaa, ?aae?caoe?? oa ia?a?iaee.

Ia’?eoii aeine?aeaeaiiy ? i?aei?e?inoaa ii ae?iaieoeoao ? ia?a?iaoe?
naeieie. Caaaeuei? ieoaiiy ae?iaieoeoaa, ?aae?caoe?? ? ia?a?iaee naeieie
aea/aeeny ia iaoa??aeao *a?i?a?anueei? iaeano?, aeaoaeuei?o?
aeine?aeaeaiiy i?iaiaeeeeny ia aac? 39 ainiiaea?noa a?iiaaenueeiai
naeoi?a, a yeeo naeia?noai ? aenieioiaa?iith aaeoccth.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. A i?ioean? aeine?aeaeaiiy
iaea?aeai? oae? ?acoeueoaoe, ui iathoue oa?aeoa? iaoeiai? iiaecie:

·  i?eioeeie oa nenoaia iieaciee?a, aaeaioiaaieo aei aeine?aeaeaiiy
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa, ?aae?caoe?? oa ia?a?iaee naeieie
a ?eieiaiio na?aaeiaeu?;

·  iaoiaee/i? i?eeiie aiae?co noaio ae?iaieoeoaa naeieie oa eiai aieeao
ia ??aaiue caaacia/aiiy ianaeaiiy i’ynieie ?ano?naie;

·  nooi?iue aieeao oaeoi??a, ui oi?iothoue ??aaiue aeiiii?/ii?
aoaeoeaiino? naeia?noaa, ia e?ioeaa? ?acoeueoaoe ainiiaea?thaaiiy a
aaeoc?;

·  i?iaiiciaai? ia?aiao?e ?icaeoeo naeia?noaa ia iniia? iioei?caoe??
ae?iaieoeoaa a iiaeaeueieo ainiiaea?noaao;

·  i?iiiceoe?? ii aaeineiiaeaiith oaoiieia?? ae?iaieoeoaa naeieie a
ainiiaea?noaao c ??ciei ??aiai eiioeaio?aoe?? iiaie?a’y naeiae;

·  iai?yie ?aoi?ioaaiiy aeaniino? oa i?aai?caoe?eii-aeiiii?/ieo
a?aeiinei i?e ae?iaieoeoa? naeieie;

·  iniiai? i?eioeeie oi?ioaaiiy ?aa?iiaeueiiai ?eieo naeieie oa
aaeineiiaeaiiy a?aeiinei ii ?? ia?a?iaoe?.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a iieyaa? a oiio, ui ao?eaiiy
a i?aeoeeo ?ic?iaeaieo iieiaeaiue uiaei ?icaeoeo naeia?noaa a ?eieiaeo
oiiaao oa i?iiiceoe?e ii ci?oeiaiith ei?iiai? aace, aaeineiiaeaiith
oaoiieia?? ae?iaieoeoaa oa i?aai?caoe?eii-aeiiii?/ieo a?aeiinei c
ia?a?iaieie i?aei?e?inoaaie ni?eyoeia i?ecoieiaiith niaaeo ae?iaieoeoaa
naeieie ? iinooiiaiio ia?iuoaaiith ?? ianya?a oa i?aeaeuaiith
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? aaeoc?.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy i?eeiyo? aei ai?iaaaeaeaiiy a ainiiaea?noaao
*a?i?a?anueei? iaeano? oa /anoeiai ai?iaaaeaeai? o ae?iaieoeoai a ENI
“I?aoey” Iainueeiai ?aeiio *a?i?a?anueei? iaeano?, i?i ui na?ae/eoue
aeia?aeea i?i ai?iaaaeaeaiiy, aeaeaia oeei ainiiaea?noaii.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. Aeena?oaoe?eia ?iaioa ? caaa?oaiei iaoeiaei
aeine?aeaeaiiyi, aeeiiaiei aaoi?ii naiino?eii, i?enay/aia iaa?oiooaaiith
oeyo?a i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie a
oiiaao ia?ao?aeii? aeiiii?ee. Aeena?oaioii iioae?eiaaii naiino?eii o?e
noaoo? ca oaiith aeine?aeaeaiiy, a yeeo ?ice?eoi iniiai? ?acoeueoaoe
aeine?aeaeaiue.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy. Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe??
aena?oeai? a iaoeiaeo noaooyo, nienie yeeo iaaaaeaii a aaoi?aoa?ao?,
iieeaaeai? a iniiao aeiiia?aeae ia iaoeiaeo eiioa?aioe?yo
i?ioani?nueei-aeeeaaeaoeueeiai neeaaeo oa ani??aio?a IAO (1995 – 1996
??.). Aeena?oaoe?y i?ieoea ai?iaaoe?th ia can?aeaii? eaoaae?e aeiiii?ee
AIE Iaoe?iiaeueiiai aa?a?iiai oi?aa?neoaoo.

Iaa?oioiaai? a ?iaio? iaoiaee/i? i?aeoiaee ? nenoaia iieaciee?a iiaeooue
aooe aeei?enoai? aeey oaeineiiaeaiiy aeiiii?/iiai aiae?co aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa naeieie.

Ioae?eaoe??. Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe?? iioae?eiaai? o 3 iaoeiaeo
noaooyo aaoi?nueeei ianyaii 1,1 ae.a.

Ianya ? no?oeoo?a ?iaioe. Aeena?oaoe?y iaienaia oe?a?inueeith iiaith,
aeeeaaeaia ia 179 noi??ieao iaoeiiieniiai oaenoo, neeaaea?oueny c
anooio, o?ueio ?icae?e?a, aeniiae?a, nieneo aeei?enoaieo aeaea?ae ?
aeiaeaoe?a, aeeth/a? 27 oaaeeoeue oa 1 ?enoiie, aeiaeaoee.

No?oeoo?a aeena?oaoe?eii? ?iaioe:

Anooi

?icae?e 1. Iaoeia? iniiae ?eieiaeo a?aeiinei oa aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa naeieie

1.1. Nooue ?eieiaeo a?aeiinei ? aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa
naeieie

1.2. Iaoiaeeea aeine?aeaeaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa
naeieie

?icae?e 2. Aeiiii?/ia aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa naeieie

2.1. A?iee?iaoe/i? oa aeiiii?/i? oiiae ?icaeoeo naeia?noaa a
aeine?aeaeoaaieo ainiiaea?noaao

2.2. Noai ae?iaieoeoaa naeieie

2.3. Aeiiii?/ia aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa naeieie oa oaeoi?e ??
oi?ioaaiiy

?icae?e 3. Oeyoe i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa
naeieie a oiiaao ia?aoiaeo aei ?eieo

3.1. Ia?niaeoeae ?icaeoeo naeia?noaa

3.2. ?aoi?ioaaiiy aeaniino? oa ?icaeoie iiaeo i?aai?caoe?eieo oi?i o
naeia?noa?

3.3. Ci?oeiaiiy ei?iiai? aace oa iie?auaiiy aeei?enoaiiy ei?i?a

3.4. Oaoiieia?/ia caaacia/aiiy ae?iaieoeoaa

3.5. Aaeineiiaeaiiy aeiiii?/ieo a?aeiinei i?e ?aae?caoe?? oa ia?a?iaoe?
naeieie

Aeniiaee

Cienie aeei?enoaieo aeaea?ae

Aeiaeaoee

INIIAIEE CI?NO

O anooi? ia??oioiao?oueny aeooaeuei?noue oaie, oi?ioeth?oueny iaoa,
caaaeaiiy oa ia’?eo ? ia??iae aeine?aeaeaiiy, aeacothoueny aeei?enoai?
iaoa??aee, aeae?eythoueny aeaiaioe iaoeiai? iiaecie oa i?aeoe/ia
oe?ii?noue i?iaaaeaiiai aeine?aeaeaiiy, ?ice?eaathoueny iniiai?
iieiaeaiiy, ui aeiinyoueny ia caoeno.

A ia?oiio ?icae?e? “Iaoeia? iniiae ?eieiaeo a?aeiinei ? aeiiii?/ii?
aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie” ?ice?eo? oa?aeoa?i? iciaee ?eieiai?
aeiiii?ee oa iaiao?aei?noue ia?aoiaeo aei ia?, nooi?noue ? oai?aoe/i?
iniiae aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa ? ia?a?iaee naeieie oa
oeyoe ?? i?aeaeuaiiy a oiiaao ?eieiaeo a?aeiinei.

Aiae?coth/e a ?noi?e/iiio aniaeo? aeoiee ??cieo aaoi??a uiaei ?eieo,
eiai nooue iiaeia aecia/eoe oae. Ii-ia?oa, oea oaca iai?io a i?ioean?
a?aeoai?aiiy. Ii-ae?oaa, ?eiie – oea aeiiii?/iee i?ino??, ia yeiio
a?aeaoaa?oueny iai?i oiaa??a. Ii-o?ao?, ?eiie – oea nenoaia ae?iaie/eo
a?aeiinei, ui neeaaeathoueny i?ae ae?iaieeaie ? niiaeeaa/aie a i?ioean?
eoi?ae?-i?iaeaaeo oiaa??a ? iineoa.

?eieiaa aeiiii?ea icia/a? oaeo nenoaio aca?iica’yceo ae?iaieoeoaa,
?iciiae?eo, iai?io ? niiaeeaaiiy, i?e ye?e ?eiie aenooia? iniiaiith
oi?iith aeiiii?/ieo aca?iica’yce?a oiaa?iae?iaiee?a.

Iaiao?aeiith ia?aaeoiiaith ?eieiai? aeiiii?ee a aa?a?i?e noa?? Oe?a?ie ?
oi?ioaaiiy aeiiii?/ii? nenoaie, yea aaco?oueny ia ??ciiiai?oieo oi?iao
aeaniino? ? ainiiaea?thaaiiy, aaeineiiaeaiiy caaaeueieo a?aeiinei,
?icaea?aeaaeaiiy ? i?eaaoecaoe?y cania?a ae?iaieoeoaa a AIE. Ia?ao?ae
aei ?eieiai? aeiiii?ee iia’ycaiee ?c noai?aiiyi oiia aeey i?aeaeuaiiy
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? o an?o aaeocyo ia?iaeiiai ainiiaea?noaa.

A iaooe? iaia? /?oeiai iiae?eo aeaio nii??aeiaieo iiiyoue –
“aoaeoeai?noue” ? “aeiiii?/ia aoaeoeai?noue”, oi/a i/aaeaeii, ui ia?oa
ia? a?eueo caaaeueiee oa?aeoa?, i?ae ae?oaa. A?eueo?noue a/aieo
noiaeyoueny ia oiio, ui aeiiii?/ia aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa
a?aeia?aaea?oueny /a?ac a?aeiioaiiy io?eiaiiai ?acoeueoaoo aei
cae?eniaieo aeo?ao. I?ioa ?niothoue ?ica?aeiino? o o?aeooaaii? iiiyoue
“?acoeueoao” oa “aeo?aoe”, ni?aa?aeiioaiiy yeeo ? neeaaea? nooue
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?.

Aeiiii?/io aoaeoeai?noue naeia?noaa c ia?iaeiiainiiaea?nueei? oi/ee ci?o
iiaeia noi?ioethaaoe ye ae?iaieoeoai iaeneiaeueii? e?eueeino?
aenieiye?nii? naeieie ia aeooo ianaeaiiy c i?i?iaeueieie aeo?aoaie ia
iaeeieoeth i?iaeoeoe??. Aaeaea iaoa ? caaaeaiiy eiaeii? aaeoc?
iaoe?iiaeueii? aeiiii?ee – iaeiiai?oa caaeiaieaiiy iio?aa /eai?a
noni?euenoaa i?e aeei?enoaii? i?i?iaeueii iiaeeeai? e?eueeino?
ae?iaie/eo ?ano?n?a. Oi?ioaaiiy ??aiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa naeieie o?nii iia’ycaia c ooieoe?iioaaiiyi an?o aaeocae
i’ynii?iaeoeoiaiai i?aeeiiieaeno AIE. Iiaiith i??ith noaeeoe i?i ??aaiue
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa iiaeia eeoa i?ney ?aae?caoe??
i?iaeoeoe??. Oiio ?eiie ? caaa?oaeueiith noaae??th a?aeoai?thaaeueiiai
i?ioeano o aoaeue-yeiio ae?iaieoeoa?, a oiio /ene? ? a naeia?noa?.

A aeena?oaoe?? ?icaeyiooi iaoiaeieia?/i? iniiae ? ocaaaeueiaii
iaoiaee/i? i?aeoiaee aei ?ic?aooieo iieaciee?a aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa naeieie c o?aooaaiiyi ?? ?aae?caoe?? ? ia?a?iaee,
noi?ioeueiaai? iniiai? i?eioeeie aeiiii?/ii? ioe?iee i’ynii?iaeoeoiaiai
ae?iaieoeoaa.

O ae?oaiio ?icae?e? “Aeiiii?/ia aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa naeieie ” ia
iniia? aeei?enoaiiy oai?aoe/ieo iieiaeaiue ia?oiai ?icae?eo
i?iaiae?ciaaii ?acoeueoao ? aeo?aoe o naeia?noa?, aecia/aii iniiai?
oaiaeaioe?? ?o ci?ie, aeyaeaii caeiiii??iino? oi?ioaaiiy aeiiii?/ii?
aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa oa oaeoi?e, ui aieeaathoue ia ?? ??aaiue, a
oaeiae aeine?aeaeaii e?euee?nio cia/ei?noue oeueiai aieeao a oiiaao
ia?aoiaeo aei ?eieiaeo a?aeiinei.

Ia ?eieo i’yna o *a?i?a?anuee?e iaeano?, ye ? a Oe?a?i?, ca ianyaaie
naeieia caeia? ae?oaa i?noea i?ney yeiae/eie. I?ioa a inoaii? ?iee
a?aeaoeiny cia/ia ciaioaiiy aaeiaiai ae?iaieoeoaa naeieie, yea
caeaaeeoue a?ae e?eueeino? naeiiiiaie?a’y oa eiai i?iaeoeoeaiino?.
Ii/eiath/e c 1990 ?. iiaie?a’y naeiae a iaeano? nei?ioeeiny ia 57,7%, a
na?aaeiueiaeiaiaee i?e??no aeeai? iane 1 aieiae – ia 50 a?aenioe?a.

Nei?i/aiiy ianya?a ae?iaieoeoaa naeieie a iaeano? noi?iaiaeaeoaaeiny
cieaeaiiyi eiai aoaeoeaiino?. Ciaioeeany i?iaeoeoeai?noue naeiae, c?inee
aeo?aoe ei?i?a c ?ic?aooieo ia 1 oe i?e?inoo aeeai? iane. Ii?yae c
iia??oaiiyi oeeo iieaciee?a ?ioeyoe?ei? i?ioeane iaoiiaeee
iiaei?iae/aiiy ei?i?a oa ?iai/i? neee, ?ioeo ?ano?n?a, ui a e?ioeaaiio
?aooieo ni?e/eieei aaaaoie?aoia c?inoaiiy nia?aa?oino? 1 oe i?e?inoo.
Oaea noaiiaeua iaa?oue i?e c?inoaii? oe?i ia naeieio ia ni?eyei
?aioaaaeueiiio aaaeaiith aaeoc? – o 1993 ?. naeia?noai noaei caeoeiaei,
a o 1995 ?. ??aaiue caeoeiaino? aeinya 41,0%. Aaeaea ca ia??iae c 1991
ii 1995 ??e nia?aa?o?noue 1 oe aeeai? iane naeiae c?inea o 45,8 oen.
?ac?a, a ?aae?caoe?eia oe?ia – eeoa o 23,7 oen. ?ac?a. Oaea neooaoe?y
caa?aaeany ? o 1997 ?. Caeoeia?noue naeia?noaa aeinyaea 64,7% (oaae.1).

I?iaaaeaia aeine?aeaeaiiy iieacaei, ui aieiaiei iai?yieii ca?eueoaiiy
ae?iaieoeoaa naeieie oa i?aeaeuaiiy iieaciee?a eiai aoaeoeaiino? ?
c?inoaiiy i?iaeoeoeaiino? naeiae. A?oioaaiiy ainiiaea?noa ca oeei
iieacieeii na?ae/eoue, ui o a?oi?, aea na?aaeiueiaeiaiaee i?e??no aeeai?
iane 1 aieiae iaeaeuee, iaee?au? e iieacieee aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
aaeoc?.

Ei?aeyoe?eiee aiae?c aieeao i?iaeoeoeaiino? naeiae ia aeiiii?/io
aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa naeieie iieacaa, ui i?aeaeuaiiy
na?aaeiueiaeiaiaiai i?e?inoo aeeai? iane ia 1 a iaoiiaeth? cieaeaiiy
cao?ao i?aoe? c ?ic?aooieo ia 1 oe i?e?inoo iaeaea ia 0,66 ethae.-aiae.
(o=190-0,658o, = 0,6433) oa cieaeaiiy nia?aa?oino? 1 oe i?e?inoo ia
4,64 a?i. (o=427 – 4,635o, = 0,5405).

Ioaea, i?aeaeuaiiy i?iaeoeoeaiino? naeiae ? aieiaiei aaaeaeai ?inoo
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie, ia yeee
iiaeiia aooe ni?yiiaaia ae?y an?o oaeoi??a oa ?ano?n?a, ui caae?yi? a
aaeoc?.

Oaaeeoey 1 – Aeeiai?ea iieaciee?a aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa
naeieie a ainiiaea?noaao *a?i?a?anueei? iaeano?,1991-1997 ??.

Iieacieee1991?.1993?.1995 ?.1997?.1997?. a % aei 1991?. Iaea?aeaii
i?e?inoo aeeai? iane naeiae: anueiai, oe206948104143529014024919,4ia 1
aieiao, ea75,161,241,137,650,0Na?aaeiueiaeiaiaee i?e??no 1 aieiae naeiae
ia aei?iuoaaii? oa a?aeaiae?ae?,a 20616711310350,0Cao?aoe ia 1 oe
i?e?inoo:

ei?i?a, oe e.iae.15,118,420,024,5162,2a o./.
eiioeaio?iaaieo10,012,513,916,5165,0i?aoe?,
ethae.-aiae.66,6115,8189,4192,4288,0Nia?aa?o?noue 1 oe i?e?inoo,
oen.e?a.0,52167454,5123893,6822,43*O??aaiue ?aioaaaeueiino?,

caeoeiaino? (-), %

12,0

-5,4

-41,9

-64,7

O* o a?eaiyo

Na?aae iaea?eueo aaaiieo oaeoi??a, ye? caaacia/othoue ca?eueoaiiy
ae?iaieoeoaa naeieie oa i?aeaeuaiiy eiai aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?, ?
??aaiue aiae?ae?. Aaeaea caaacia/aiiy oaa?ei aenieiye?nieie ei?iaie a
aeinoaoi?e i??? ni?ey? ianaiia?aae i?aeaeuaiith ?o i?iaeoeoeaiino?.
?ic?aooiee na?ae/aoue, ui i?e ca?eueoaii? aeo?ao ei?io ia 1 aieiao
naeiae ia 1 oe e.iae. nia?aa?o?noue 1 oe i?e?inoo cieaeo?oueny ia 29,88
a?i.

Iaeiei c oaeoi??a i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa
naeieie ? ??aaiue niaoe?ae?caoe?? ainiiaea?noa. C iiaeeaeaiiyi
niaoe?ae?caoe?? aeiiii?/ia aoaeoeai?noue c?inoa? aiane?aeie
eiioeaio?aoe?? ?ano?n?a ia ae?iaieoeoa? naeieie oa ?aoe?iiaeueiiai,
a?eueo iai?oaeaiiai ?o aeei?enoaiiy. Aeine?aeaeaiiyi anoaiiaeaii, ui i?e
i?aeaeuaii? ieoiii? aaae naeieie o no?oeoo?? a?ioiaeo iaaeoiaeaeaiue ia
1%, nia?aa?o?noue 1 oe i?e?inoo aeeai? iane naeiae cieaeo?oueny ia 9,57
a?i.

??aaiue aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie cia/iith i??ith
oi?io?oueny o noa?? ?aae?caoe??, aaeaea naia ?eiie /a?ac i?iiiceoe?th,
iiieo ? oe?io aecia/a?, iane?eueee aeioe?eueiei c aeiiii?/ii? oi/ee ci?o
? ae?iaieoeoai iaaiiai aeaeo i?iaeoeoe??.

Aiae?c na?ae/eoue, ui ii?yae ?c caaaeueiei ciaioaiiyi i?iaeaaeo naeieie
a?aeaoeeny nooo?a? ci?ie o eaiaeao ?? ?aae?caoe??. sseui o 1991 ?.
ainiiaea?noaa a iniiaiiio ?aae?coaaee naeiae aea?aeaaiei ia?a?iaiei
i?aei?e?inoaai, oi o 1997 ?. oeei eaiaeii i?iaeaii 49,8% naeieie. ?ioa
/anoeia ?aae?ciaoaaeany a iniiaiiio ca aa?oa?ii ? ia ?eieo. Oaea yaeua
aeeeeeaia, aieiaiei /eiii, cao?eieith ia?a?iaieie i?aei?e?inoaaie
i’ynii? i?iieneiaino? ?ic?aooie?a ca i?eaeaaio ne?iaeio, a oaeiae
iaiao?aei?noth n?euenueeiainiiaea?nueeeo ae?iaiee?a io?eioaaoe
iaoa??aeuei? ?ano?ne oa aio?aeo.

I?aeaeuaiiy ?aioaaaeueiino? ae?iaieoeoaa naeieie ia? aaeeea cia/aiiy
aeey ia?aaaaeaiiy aaeoc? ia naiio?iainoaaiiy ? naiiieoii?noue, ine?eueee
eeoa ia oeeo i?eioeeiao aiia iiaea ooieoe?iioaaoe a oiiaao ?eieiaeo
a?aeiinei, caaacia/oaaoe iino?eia c?inoaiiy ianya?a ae?iaieoeoaa i’ynieo
?ano?n?a ? i?aeaeuaiiy iaoa??aeueiiai aeia?iaooo i?aoe?aiee?a aaeoc?.

Na?aae ?aca?a?a i?aeaeuaiiy ?aioaaaeueiino? ae?iaieoeoaa naeieie ii?yae
?c caiuaaeaeaiiyi iaoa??aeueieo, o?oaeiaeo oa ?ioeo ae?iaie/eo aeo?ao
aaaeeeaa i?noea iaeaaeeoue oaeoi?ai, ye? i?aeaeuothoue ??aaiue
?aae?caoe?eieo oe?i, a naia: ye?noue naeieie, no?iee ?? ?aae?caoe??,
aaiaeiaai?noue oaa?ei oiui.

O o?aoueiio ?icae?e? “Oeyoe i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa naeieie a oiiaao ia?aoiaeo aei ?eieo” i?iiiiothoueny:
i?iaiic ?icaeoeo aaeoc? ia ia?niaeoeao o o?niiio aca?iica’yceo c
caaacia/aiiyi iiaie?a’y ei?iaie oa iie?auaiiyi ?o aeei?enoaiiy;
iie?ioaiiy oaoiieia?/iiai caaacia/aiiy ae?iaieoeoaa; i?iiiceoe?? uiaei
?aoi?ioaaiiy aeaniino? oa ?icaeoeo iiaeo i?aai?caoe?eieo oi?i o
naeia?noa?; aaeineiiaeaiiy aeiiii?/ieo a?aeiinei i?e ?aae?caoe?? oa
ia?a?iaoe? naeieie; iaa?oiooaaiiy iai?yi?a ?icaeoeo ?eieo naeieie o
i’ynii?iaeoeoiaiio i?aeeiiieaen? AIE.

Aeiaeoeny ca?eueoaiiy ae?iaieoeoaa naeieie ? ?? caeaoaaeaiiy oa
naiiieoiiino?, ye na?ae/aoue ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy, iiaeia eeoa ca
oiia noai?aiiy ni?eyoeeaeo oiia aeey ae?iaieoeoaa oe??? i?iaeoeoe??,
?ai?aai?caoe?? a?aeiinei aeaniino? o iai?yieo caaacia/aiiy aeniei?
iioeaaoe?? i?aoe? o eiaeiiai i?aoe?aieea aaeoc?.

Ia?aoai?aiiy i?aoe?aieea oa?ie ia ?? ainiiaea?y, ui aeicaiey?
yeiaeiiai?oa ?ice?eoe eiai oai?/? iiaeeeaino? ? aeinyaoe ia oe?e iniia?
aeniei? i?iaeoeoeaiino? i?aoe?, iaea?eueo iiaii ?aae?co?oueny i?e
i?aai?caoe?? ia oa?iao naiino?eieo aai aioo??oa?ia?nueeeo eiiia?aoea?a ?
oa?ia?nueeeo ainiiaea?noa. Oea a iniiaiiio noino?oueny iaaaeeeeo
caeoeiaeo oa?i (o ia?aaaaei?e a?eueoino? oa?ie aei 500 aie?a), ye? ? o
60-70% ainiiaea?noa iaeano?. I?ioa ci?ia aeanieea ia ?iaeoue
ae?iaieoeoai c?aco ae aenieiaoaeoeaiei, aiia eeoa noai?th? oiiae aeey
i?aei?e?ieeaiai ainiiaea?thaaiiy. Oiio iaiao?aeii ia o?eueee noai?eoe
aoaeoeaiiai aeanieea, aea e oaoiieia?/ii ia?aica?i?oe ae?iaieoeoai. Aeey
oeueiai iio??ai? ?iaanoeoe??. ?o caeo/aiiy iiaeeeaa ianaiia?aae ia
iniia? eiiia?oaaiiy oa ?ioaa?aoe?? c ia?a?iaieie, oi?aiaaeueieie oa
aaie?anueeeie i?aai?caoe?yie, a oaeiae noai?aiiy oiia aeey ?iicaiieo
?iaanoeoe?e.

Iei? ia?aae aaeoccth noi?oue caaaeaiiy coieieoe niaae ae?iaieoeoaa,
aecia/eoe oa ?aae?coaaoe caoiaee, ye? ni?eyoeiooue ca?eueoaiith
iiaie?a’y oa i?aeaeuaiith i?iaeoeoeaiino? naeiae. Iniaeeaa i?noea a
oeueiio ieoaii? caeia? ??aaiue aiae?ae? oa ye?noue ei?i?a. Niaoeeo?eith
aaeoc? ? cia/ia iio?aaa a eiioeaio?iaaieo ei?iao, ui aeiaaa?
ocaiaeaeaiiy i?ae naeia?noaii, ?ioeie aaeocyie oaa?eiieoeoaa oa
ca?iiaith aaeoccth.

A oiiaao ??ceiai nei?i/aiiy iiaie?a’y naeiae oa a?aenooiino? iiaeeeaino?
caeoi?ae? ii?inyo a ?ioeo ainiiaea?noaao ?aeeiei oeyoii eiiieaeooaaiiy
a?aeaiae?aaeueiiai eiioeiaaioo ? a?aeoai?aiiy iiaie?a’y aaciina?aaeiuei
o ainiiaea?noaao, oiaoi i?aai?caoe?y ae?iaieoeoaa naeieie c caieiooei
oeeeeii. Oea caaacia/o? iie?ioaiiy yeino? iieiaeiyea, e?aua ieaioaaiiy
iinoaaee ? ciyooy oaa?ei c a?aeaiae?ae?, ?eoi?/i?noue ae?iaieoeoaa
naeieie ? cina?aaeaeaiiy eiai a ?aeeiiio aacia?a?aiiio i?ioean?.

Iaeiei c caaaeaiue ainiiaea?noa, ye? ae?iaeythoue naeieio, ? i?iaeaae
ii?inyo ianaeaiith, ui ni?eyoeia ca?eueoaiith ae?iaieoeoaa naeieie oa
c?inoaiith caaacia/aiino? i’ynii oa i’ynii?iaeoeoaie. Aeai? na?ae/aoue,
ui a ainiiaea?noaao iaeano? a 1997 ?. i?iaeaii ianaeaiith 61,5 %
iaea?aeaiiai i?eieiaeo.

Ca?eueoaiiy iiaie?a’y naeiae iiaeeeaa eeoa ca ?aooiie iie?auaiiy
aeei?enoaiiy naeiiiaoie, oiaoi ca?eueoaiiy aeoiaeo i?eieiaeo ca iaeei
iii?in oa i?aeaeuaiiy iai?ioiino? iaei??? naeiiiaoee. Ioaea,
oe?eani?yiiaaia ?iaioa ii i?aeaeuaiith ??aiy aeei?enoaiiy iniiaiiai
noaaea ni?eyoeia ca?eueoaiith iiaie?a’y naeiae ? o aca?iica’yceo c
iiceoeaiei aieeaii ??aiy aiae?ae?, oiia oo?eiaiiy oa iecee ?ioeo
oaeoi??a caaacia/oaaoeia c?inoaiiy ianya?a ae?iaieoeoaa naeieie oa
i?aeaeuaiiy ?? aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?.

Ii?yae c i?aai?caoe?eii-oaoiieia?/ieie aaaeeeaeie oaeoi?aie i?aeaeuaiiy
aoaeoeaiino? naeia?noaa ? i?aai?caoe?eii-aeiiii?/i? aaaeae?. Ianaiia?aae
oea iioei?caoe?y ae?iaie/i? no?oeoo?e ainiiaea?noa ii ae?iaieoeoao
naeieie, aecia/aiiy ??aiy ?ano?nicaaacia/aiino? naeia?noaa oa
aoaeoeaiino? aaeoc?. C oe??th iaoith iaea?eueo ?aoe?iiaeueiei ?
canoinoaaiiy aeiiii?ei-noaoenoe/ieo iiaeaeae c ?aae?caoe??th ?o ia AII.

Aeiiii?ei-noaoenoe/ia iiaeaeue aaeoc? naeia?noaa aeine?aeaeoaaiiai
?aa?iio neeaaea?oueny c ??aiyiue oa ia??aiinoae, ia?aiao?e yeeo
aecia/ai? iaoiaeaie iaoaiaoe/ii? noaoenoeee, cie?aia c aeei?enoaiiyi
ei?aeyoe?eii-?aa?an?eiiai aiae?co.

Ia iniia? ia?iaee noaoenoe/ieo aeaieo aeine?aeaeoaaieo ainiiaea?noa aoei
aecia/aii nenoaio ?aa?an?eieo ??aiyiue caeaaeiino? iieaciee?a
aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie a?ae noeoiiino? ae?iaie/eo oaeoi??a.

A ?acoeueoao? ?ica’yceo caaea/? iaea?aeaii ia?aiao?e iiaeaeueieo
ainiiaea?noa ii ae?iaieoeoao naeieie aeey *a?i?a?anueei? iaeano?. I?e
oeueiio anoaiiaeaii ?ici??e ainiiaea?noa, iiaie?a’y naeiae, ?o
?ic?aooieiaa i?iaeoeoeai?noue oa aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa (oaae.2).
A?aoiaoth/e, ui iiaie?ay naeiae oa ianya ae?iaieoeoaa naeieie a
ainiiaea?noaao ianaeaiiy noaa?e?coaaeeny, i?e iayaiino? iiaie?a’y a
eieaeoeaieo oa aea?aeaaieo n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoaao ca
?aooiie i?aeaeuaiiy na?aaeiueiaeiaiaiai i?e?inoo aeeai? iane aei 194 a
ae?iaieoeoai naeieie a iaeano? c?inoa ia 28,4% ? noaiiaeoeia 46,9 oen.o.
Oea aeicaieeoue ca?eueoeoe niiaeeaaiiy i’yna ia 8,8 ea c ?ic?aooieo ia
aeooo ianaeaiiy. I?e aeinyaiaii? na?aaeiueiaeiaiaiai i?e?inoo aeeai?
iane 223 a ianya ae?iaieoeoaa naeieie c?inoa ia 36,0% ? noaiiaeoeia
49,6 oen.o.

Oaaeeoey 2 – Iiaeaeuei? ainiiaea?noaa *a?i?a?anueei? iaeano? ii
ae?iaieoeoao naeieie

IieacieeeOeie ainiiaea?noa??????Na?aaeiuei??/ia iiaie?a’y naeiae, aie?a
– anueiai191925933014 a o./. ia ae?iuoaaii? oa
a?aeaiae?ae?141320222532Ieiua, aa: ??ee? 2954
29163470 ca?iiaeo 148015251818Ieoiia aaaa ieiu?
iin?ao ca?iiaeo o ieiu? ??ee?, % 50,152,352,4O?iaeaei?noue ca?iiaeo,
oeaa 27,728,433,7Aeo?aoe ia 1 aieiao naeiae: ei?i?a, oe
e.iae. 11,211,913,0 a o./. eiioeaio?iaaieo
8,08,39,3 i?aoe?, ethae.-aiae.
26,923,718,4I?e??no aeeai? iane 1 aieiae: ca ??e, ea
61,370,881,4 na?aaeiueiaeiaiaee, a 168194223

?nioth/ee ??aaiue ?icaeoeo ca?iiaiai ainiiaea?noaa a
n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoaao *a?i?a?anueei? iaeano? ia iiaea
a iiai?e i??? caaeiaieueieoe iio?aae oaa?eiieoeoaa a eiioeaio?iaaieo
ei?iao, ianaiia?aae /a?ac iecueeo o?iaeaei?noue. A ainiiaea?noaao
aeine?aeaeoaaii? noeoiiino? o 1997 ?. o?iaeaei?noue ca?iiaeo noaiiaeea
23,1 oeaa. sseui ae o?iaeaei?noue ca?iiaeo i?aeaeueoe aei ??aiy 1993?. –
28,4 oe/aa, ? oeae i?e??no a?iaeath ni?yioaaoe ia ?icaeoie naeia?noaa,
oi o?eueee a ainiiaea?noaao aeine?aeaeoaaii? noeoiiino? iiaeia
aeiaeaoeiai iaea?aeaoe 6690 oe i?e?inoo aeeai? iane.

Iie?ioaiiy ei?iicaaacia/aiino? naeia?noaa iiaeiii cae?enithaaoeny ia
eeoa ca ?aooiie i?aeaeuaiiy o?iaeaeiino? ca?iiaeo eoeueoo?, aea e
aaeineiiaeaiiy no?oeoo?e ?o iin?a?a. ?ic?aooiee iieacothoue, ui a
no?oeoo?? iin?aieo ieiu ca?iiaeo eoeueoo? iceia ioaieoey iiaeiia
noaiiaeoe 15-20%, y/i?iue – 30-35%, ca?iiaiaia? – 12-14%, eoeo?oaeca –
25-30%.

I?aeaeuaiiy i?iaeoeoeaiino? naeiae oa aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie
ia? cae?enithaaoeny ia iniia? c?inoaiiy ??aiy aiae?ae? oa iie?auaiiy
aeei?enoaiiy ei?i?a. C oe??th iaoith iaiao?aeii iioei?coaaoe ei?iia?
?aoe?iie oa aeei?enoiaoaaoe eiioeaio?aoe o aeaeyae? eiia?ei?i?a. Aaeaea
o neeaae? caiaeiaaieo naeiyi eiioeaio?ao?a eeoa 35% caeiathoue
eiia?ei?ie. Oiio ?icaeoie ae?iaieoeoaa eiia?ei?i?a ? ae?ae aaaeeeaei
aeey ?icaeoeo naeia?noaa a iaeano?, ine?eueee oea ? aaaeeeaith oiiaith
?aoe?iiaeueiiai aeei?enoaiiy oo?aaeieo ?ano?n?a.

?eiie naeieie neeaaea?oueny c aeaio ?eieiaeo naaiaio?a: ia?oee –
?aae?caoe?y naeieie o na?aeiio aeaeyae?, yea cae?enith?oueny a iniiaiiio
ia ?eieao ? a ?icae??ai?e oi?a?ae?; ae?oaee – i?iaeaae naeieie ye
ne?iaeie aeey ia?a?iaieo i?aei?e?inoa i’ynii? i?iieneiaino?. Oe?
naaiaioe ?eieo nooo?ai a?ae??ciythoueny i?ae niaith. sseui ia?oee iiaeia
a?aeianoe aei eiieo?aioieo ?eie?a, oi ae?oaee ? neeaaeiaith ?eieiai?
nenoaie c iiiiiieueiith ? iiiiinii?/iith aeaaeith.

Ciaioaiiy ianya?a ae?iaieoeoaa naeieie oa ?ioeo aeae?a i’yna i?ecaaei
aei nooo?aiai ciaioaiiy ne?iaeie ia ia?a?iaieo i?aei?e?inoaao i’ynii?
i?iieneiaino? oa iaiiaiiai aeei?enoaiiy ?o ae?iaie/eo iiooaeiinoae. Ca
oaeeo oiia aiane?aeie i?aeaeuaiiy na?aaei?o iino?eieo aeo?ao
a?aeaoaaeiny c?inoaiiy nia?aa?oino? ae?iaeaii? i?iaeoeoe??, a
a?aeiia?aeii e oe?ie, ui no?eioaaei iiieo ia i’yni? i?iaeoeoe ?
ca?eueooaaei ia??iae iaa?oaiiy iai?ioieo eioo?a. Aiane?aeie oeueiai
iia??ooaaany o?iainiaee noai i?aei?e?inoa i’ynii? i?iieneiaino?, ye?, a
naith /a?ao, ia iiaee a/anii ?ic?aoiaoaaoeny c
n?euenueeiainiiaea?nueeeie ae?iaieeaie ca i?eaeaaio ne?iaeio. I?ioa
iaa?oue ca oaeeo oiia i?aei?e?inoaa i’ynii? i?iieneiaino? caeeoeeeny
?aioaaaeueieie.

Ia?a?iai? i?aei?e?inoaa i’ynii? i?iieneiaino? iathoue aeaaeo iaae
?eieii, ia yeiio ? iaiaaeaia e?euee?noue iieoioe?a naeieie (caeoi?aey
a?aeiinii aaeeeeo ianya?a). Aiie ei?enoothoueny iiiiinii?/iith aeaaeith,
yea icia/a? ni?iiiaei?noue iieoioey aieeaaoe ia oe?io oiaa?o ? eoioaaoe
eiai ca oe?iith, ieae/ith a?ae o???, yea ia?aaaaeaea a ia ?eieo c
eiieo?aioe??th. sse na?ae/eoue aiae?c, caeoi?aaeuei? oe?ie ia naeieio
cia/ii ieae/? a?ae ?? nia?aa?oino?. Aei oiai ae, ia?a?iai?
i?aei?e?inoaa, ei?enooth/enue iiiiiieueiith aeaaeith ia ?eieo i’ynieo
i?iaeoeo?a ? aeei?enoiaoth/e cao?aoio iaoiaeeeo anoaiiaeaiiy oe?i ia
naith i?iaeoeoe?th, i?e aenieeo aeo?aoao ia ae?iaieoeoai iaeeieoe?
i?iaeoeoe?? iathoue i?eaooie. Ioaea, ia?a?iai? i?aei?e?inoaa iynii?
i?iieneiaino? ia?aaoaathoue o cia/ii e?auiio aeiiii?/iiio noaiiaeu?,
i?ae n?euenueeiainiiaea?nuee? ae?iaieee.

Ae??aithaaiith oiia ? ?acoeueoao?a ainiiaea?thaaiiy o ??cieo noa?ao
iynii?iaeoeoiaiai i?aeeiiieaeno ni?eyoeia iaaiith i??ith Iinoaiiaa
Eaa?iaoo I?i?no??a Oe?a?ie a?ae 29 a?oaeiy 1997 ?. “I?i iiaeieaiiy
e?eciaiai noaio o oaa?eiieoeoa? oa ioao?aieoeoa? oa noaa?e?caoe?th
?icaeoeo aaeoc?”.

Aeiiii?/ia neooaoe?y a Oe?a?i? ?, ianaiia?aae, e?eca ieaoaae?a oa
iecuee? caeoi?aaeuei? oe?ie ia i?iaeoeoe?th oaa?eiieoeoaa niiioeathoue
n?euenueeiainiiaea?nuee? i?aei?e?inoaa aei iiooeo aeueoa?iaoeae o
ia?a?iaoe? aeanii? i?iaeoeoe?? – noai?aiiy iaaaeeeeo iyniia?a?iaieo
i?aei?e?inoa aaciina?aaeiuei a ainiiaea?noaao.

I?ioa iei? ia ne?ae ooeaoe aeo?ae eeoa o aoae?aieoeoa? i?i?caaiae?a o
n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoaao, aaeaea na?oiaa ? a?o/eciyia
i?aeoeea iieaco? ia?aaaae eiioeaio?aoe?? ia?a?iaee iynii? ne?iaeie.
Ni?aaa iieyaa? eeoa a oiio, uia ciaeoe iaeiioeiaeuei?oo nenoaio
aeiiii?/ieo a?aeiinei, aaeaeaaoieo ?eieia?e aeiiii?oe?, i?ae ae?iaieeaie
ne?iaeie ? ia?a?iaieie i?aei?e?inoaaie iynii? i?iieneiaino?. Oe?
a?aeiineie iiaeooue aoaeoaaoeny ia iniia? aeoe?iioaaiiy ia?a?iaieo
i?aei?e?inoa ca o/anoth n?euenueeiainiiaea?nueeeo ae?iaiee?a,
eiiia?oaaiiy an?o i?aei?e?inoa iyniiai i?aeeiiieaeno AIE ia iniia?
aa?ii?iieneiai? ?ioaa?aoe?? aai /a?ac nenoaio eiio?aeo?a.

Aaaeeeai ii?aeiaoe ?ioa?ane n?euenueeiainiiaea?nueeeo ae?iaiee?a c
?ioa?anaie ia o?eueee i?aei?e?inoa, ye? cae?eniththoue ia?a?iaeo i’yna,
a e an?o o/aniee?a i?ioeano ae?iaieoeoaa, caaio?ae?, ia?a?iaee,
caa??aaiiy e ?aae?caoe?? i’ynii? i?iaeoeoe??, aeeth/ath/e e
ianeoaiaoaaiiy oeueiai i?ioeano. Oaeiai ii?aeiaiiy, cie?aia, iiaeia
aeinyaoe oeyoii noai?aiiy aeoe?iia?ieo oiaa?enoa ca o/anoth an?o
o/aniee?a aeaiiai oaoiieia?/iiai eaioethaa.

I?iaaaeai? aeine?aeaeaiiy ? ca?oa?aeiee aeina?ae na?ae/aoue, ui a
ia?ao?aeiee ia??iae, eiee ua ia noi?iiaaia ?io?ano?oeoo?a, iaei??th c
oi?i ae??oaiiy neeaaeieo ieoaiue aeiiii?/ieo a?aeiinei i?aei?e?inoa i?ae
niaith ? aea?aeaaith iiaea aooe noai?aiiy aeoe?iia?ieo (oieaeeiaiaeo)
eiiiai?e (ei?ii?aoe?e). Aiie iiaeooue ia?aeioaaoe niaoe?ae?ciaai?
ainiiaea?noaa ii ae?iaieoeoao naeieie ? yeiae/eie, i’yniia?a?iai?,
eiia?ei?iia?, na?a?ni? i?aei?e?inoaa, a oaeiae i?aei?e?inoaa o??iiai?
oi?a?ae?. O oaeiio ia?aeiaii? iiaeooue a?aoe o/anoue i?aei?e?inoaa
??cieo oi?i aeaniino?, a oaeiae aaie?anuee? no?oeoo?e.

Iaei??th c iniiaieo i?iaeai oi?ioaaiiy ?ioaa?iaaiiai ia’?aeiaiiy ? eiai
noaa?eueii? ae?yeueiino? a oe?eiio ? aecia/aiiy ia’?eoeaiiai i?aeoiaeo
aei ?iciiae?eo i?eaooeo, io?eioaaiiai a?ae ?aae?caoe?? e?ioeaai?
(aioiai?) i?iaeoeoe??. A ia’?aeiaiiy oa?eaeooue i?aei?e?inoaa ??ciiai
i?io?eth, ye? ??ciyoueny ca ??aiai oaoiieia?/ii? iniauaiino?, o/ano? o
oi?ioaaii? iiainoai?aii? aa?oino?, noeoiiiai aaeiaiai aeioiaeo ?
i?eaooeo.

Iaea?eueo i?eeiyoiei e?eoa???i o/ano? a ?iciiae?e? noeoiiiai i?eaooeo,
ye na?ae/aoue ?ic?aooiee, iiaeooue aooe aeani? aeo?aoe ?ioaa?iaaieo
i?aei?e?inoa ca ae?aooaaiiyi i?eaeaaieo ei?i?a a
n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoaao ? ne?iaeie ia i?iieneiaeo, a
oaeiae aeiaeaii? aa?oino? ? aaeiaiai aeioiaeo, ye? i?noyoue o nia? ?
noio i?eaooeo.

I?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa o an?o eaieao oaoiieia?/iiai
eaioethaa i’yniiai i?aeeiiieaeno AIE iiaeia aeinyaiooe oaeiae ca ?aooiie
?icaeoeo eiiia?aoe?? i?ae on?ia o/anieeaie i?aeeiiieaeno ia iniia?
aa?oeeaeueii? ?ioaa?aoe??. Eiaeia ?ioaa?iaaia oi?ioaaiiy iiaeiia
naiino?eii ? aeia?ia?eueii aecia/eoe ianya nai?? ae?yeueiino?: /e
i?iaeaaaoe aeanio i?iaeoeoe?th ia a?eueiiio ?eieo, /e ia?aaeaoe oeth
ooieoe?th niaoe?ae?ciaaiiio i?aei?e?inoao ia aea?aeieo oiiaao.

Na?oiaa i?aeoeea na?ae/eoue, ui aeu? ?acoeueoaoe caaacia/othoue
?ioaa?iaai? nenoaie c iaeneiaeueiith caaa?oai?noth ae?iaieoeoaa i’ynieo
ae?ia?a, ye? i?aeo?eiothoue naith ae?iaie/o aai oi?aiaaeueio ia?eo ia
?eieo. Iaea?eueoo ?ieue o noai?aii? ?ioaa?iaaieo ca’yce?a o i’yniiio
i?aeeiiieaen? a?ae?a?athoue o??ie oa?/iai? i?iieneiaino?. Aiie ?
na?oeaaeiith aeiiii?/ieo ca’yce?a i?ae ae?iaieeaie.

E??i oi?ioaaiue, noai?aieo ia iniia? iiaii? ?ioaa?aoe??, iiaeooue
ooai?thaaoeny oi?ie eiiia?aoe?? /a?ac eiioaeoi? a?aeiineie, ye? a
Oe?a?i? ua ia iathoue a?aeiia?aeiiai i?aaiaiai caaacia/aiiy. Eiie?aoia
ae?iaieoeoai, ye ? iiaia aa?oeeaeueia ?ioaa?aoe?y, oaeiae noai?th? oiiae
aeey aeieeiaiiy aa?ii?iieneiaeo ia’?aeiaiue.

Ioaea, ?icaeoie iiaeo ainiiaea?nueeeo oi?ioaaiue ia iniia?
?icaea?aeaaeaiiy oa i?eaaoecaoe?? aeaniino?, ?o oaoiieia?/ia
caaacia/aiiy oa aaeineiiaeaiiy i?aai?caoe?? ae?iaieoeoaa, ia?a?iaee
i’yna ? ?aae?caoe?? i’ynii? i?iaeoeoe?? noai?eoue iiaeeeaino? aeey
ooieoe?iioaaiiy aoaeoeaiiai ?eieo o i’yniiio i?aeeiiieaen? AIE, a oaeiae
cia/iith i??ith caaeiaieueieoue iiieo ia i’yni oa i?iaeoeoe eiai
ia?a?iaee.

AENIIAEE

1. No/aniee noai naeia?noaa oa?aeoa?eco?oueny niaaeii ae?iaieoeoaa ?
e?ecith aaeoc?. Iiaie?a’y naeiae a *a?i?a?anuee?e iaeano? ca
aeine?aeaeoaaiee ia??iae nei?ioeeiny ia 57,7%. Iaaeinoaoi?e ??aaiue
caaacia/aiiy naeia?noaa ae?iaie/eie ?ano?naie iaoiiaea iecuee?
?acoeueoaoeai? iieacieee aaeoc?. Aaeiaa ae?iaieoeoai naeieie ciaioeeiny
o 5 ?ac?a, a ??/iee i?e??no aeeai? iane 1 aieiae naeiae cieceany c 75,2
ea a 1991 ?. aei 37,6 ea o 1997 ?. A?aeiia?aeii nei?ioeeeny ? ianyae
?aae?caoe?? naeiae oa ??aaiue oiaa?iino? aaeoc?. Ii/eiath/e c 1995 ?.
naeia?noai noaei caeoeiaei.

2. Aiae?c na?ae/eoue, ui i?aeaeuaiiy na?aaeiueiaeiaiaiai i?e?inoo aeeai?
iane naeiae ia 1 a caaacia/o? cieaeaiiy nia?aa?oino? 1 oe i?e?inoo a
na?aaeiueiio ii ainiiaea?noaao aeine?aeaeoaaii? noeoiiino? ia 4,64 a?i.
Ca?eueoaiiy iiaie?a’y naeiae c ?ic?aooieo ia 1 ainiiaea?noai ia 100
aie?a ni?ey? cieaeaiith nia?aa?oino? 1 oe ia 11,03 a?i.. I?e ciaioaii?
aeo?ao ei?i?a ia 1 oe e. iae. c ?ic?aooieo ia 1 oe i?e?inoo
a?aeaoaa?oueny cieaeaiiy nia?aa?oino? ia 26,76 a?i., a ciaioaiiy cao?ao
i?aoe? ia 1 ethae.-aiae. cieaeo? nia?aa?o?noue ia 29,07 a?i.

3. Aeine?aeaeaiiyie anoaiiaeaii, ui ca?eueoaiiy ae?iaieoeoaa naeieie a
iaeano? iiaeeeaa ia iniia? i?aeaeuaiiy a?aeaiae?aaeueii? oa
a?aeoai?thaaeueii? i?iaeoeoeaiino? naeiae. C oe??th iaoith iaiao?aeii
iie?aueoe aeei?enoaiiy iniiaieo naeiiiaoie aeey caaacia/aiiy iiaie?a’yi
ye n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoa, oae ? ainiiaea?noa ianaeaiiy.
Eeoa ca ?aooiie iie?auaiiy aeei?enoaiiy iayaieo ae?iaie/eo ?ano?n?a
aaeoc? na?aaeiueiaeiaiaee i?e??no aeeai? iane naeiae iiaea aeinyaiooe a
iaeaeeae/? ?iee 200 a.

4. I?aeaeuaiiy ??aiy ei?iicaaacia/aiino? naeia?noaa i?iiiio?oueny
aeinyaoe ca ?aooiie c?inoaiiy a?iaeaeiino? ca?iiaeo eoeueoo? oa
aaeineiiaeaiiy no?oeoo?e ?o iin?a?a, aea iceia ioaieoey ioneoue
noaiiaeoe 15-20, y/i?iue – 30-35, eoeo?oaeca – 25-30, ca?iiaiaia? –
12-14%. Na?aaeith a?iaeaei?noue ca?iiaeo ne?ae aeiaanoe aei 28-30 oe/aa.
Oea aeanoue iiaeeea?noue iioei?coaaoe ei?iia? ?aoe?iie ia iniia?
aeei?enoaiiy eiia?ei?i?a.

5. ?aoi?ioaaiiy n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoa i?ecaaaea aei
oiai, ui ia iaaiiio aoai? i?aai?caoe?eiiai noaiiaeaiiy iiaeo
ainiiaea?nueeeo ooai?aiue a?aeaoaaoeiaoueny iiaeeaeaiiy niaoe?ae?caoe??
o naeia?noa? aac cia/iiai iineeaiiy eiioeaio?aoe?? ae?iaieoeoaa. I?ioa
ia a?eueo a?aeaeaeaio ia?niaeoeao ne?ae i/?eoaaoe iineeaiiy
eiioeaio?aoe?? ae?iaieoeoaa o aaeoc?, i?i ui na?ae/eoue ? ca?oa?aeia
i?aeoeea.

6. I?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? naeia?noaa o?nii iia’ycaia c
aaeineiiaeaiiyi oaoiieia?? ae?iaieoeoaa o aaeoc? ia iniia? eiai
iaoai?caoe?? oa aaoiiaoecaoe??. Ine?eueee ia?aaaaeia a?eueo?noue
naeiioa?i o ainiiaea?noaao *a?i?a?anueei? iaeano? ia i?enoiniaai? aei
ai?iaaaeaeaiiy cania?a iaoai?caoe??, aaaeeeaei iai?yieii ?icaeoeo
naeia?noaa ioneoue noaoe ?aeiino?oeoe?y ae?th/eo, ianaiia?aae iaaaeeeeo
oa na?aaei?o oa?i, ?o oaoi?/ia ia?aica?i?iiy c o?aooaaiiyi aeei?enoaiiy
iaeiia?oeo aeinyaiaiue iaoee.

7. Ciaioaiiy aaeiaiai ae?iaieoeoaa naeieie i?ecaaei aei cia/iiai
nei?i/aiiy i?iiiceoe?? oe??? i?iaeoeoei? ia ?eieo i’ynieo ?ano?n?a ?
iaaeinoaoiueiai iaaeoiaeaeaiiy ne?iaeie ia ia?a?iai? i?aei?e?inoaa
i’ynii? i?iieneiaino? oa iaiiaiiai aeei?enoaiiy ?o ae?iaie/eo
iiooaeiinoae. Ca oaeeo oiia a?aeaoaaeiny c?inoaiiy nia?aa?oino?
ae?iaeaii? i?iaeoeoei?, a a?aeiia?aeii e oe?ie, ui no?eioaaei iiieo ia
i’yni? i?iaeoeoe, ca?eueooaaei ia??iae iaa?oaiiy iai?ioieo cania?a oa
iaaaoeaii iicia/eeiny ia o?iainiaiio noai? an?o o/aniee?a
i’ynii?iaeoeoiaiai i?aeeiiieaeno.

8. I?eieieoe niaae ae?iaieoeoaa o naeia?noa? ? aeiaeoeny c?inoaiiy o
oe?e aaeoc? iiaeia o?eueee ii?aeioth/e caoiaee i?e?i- oa
iae?iaeiiii?/iiai oa?aeoa?o. Na?aae inoaii?o aaaeeeaee aieea ia
i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie iiaea cae?enieoe cieaeaiiy
iiaeaoeiaiai oeneo ia n?euenueeiainiiaea?nuee? i?aei?e?inoaa,
?aaoethaaiiy oe?iiooai?aiiy ia n?euenueeiainiiaea?nueeo i?iaeoeoeith,
caniae ae?iaieoeoaa oa i?iaeoeoeith ia?a?iaieo i?aei?e?inoa, caoeno
a?o/eciyiiai ?eieo.

9. Iaiao?aeii noai?thaaoe iioeiaeueio nenoaio aeiiii?/ieo a?aeiinei,
aaeaeaaoieo ?eieia?e aeiiii?oe?, i?ae ae?iaieeaie ne?iaeie ? ia?a?iaieie
i?aei?e?inoaaie i’ynii? i?iieneiaino?. Iaeiei c oeyo?a oaei? ?ioaa?aoe??
? i?aai?caoe?y aeoe?iia?ieo (oieaeeiaiaeo) eiiiai?e, a yeeo
ia’?aeiathoueny niaoe?ae?ciaai? ainiiaea?noaa ii ae?iaieoeoao naeieie ?
yeiae/eie, i’yniia?a?iai?, eiia?ei?iia?, na?a?ni? i?aei?e?inoaa, a
oaeiae i?aei?e?inoaa o??iiai? oi?a?ae?. A oaeiio ia’?aeiaii? iiaeooue
a?aoe o/anoue i?aei?e?inoaa ??cieo oi?i aeaniino?, a oaeiae aaie?anuee?
no?oeoo?e.

10. ?icaeoie iiaeo ainiiaea?nueeeo oi?ioaaiue ia iniia? ?icaea?aeaaeaiiy
oa i?eaaoecaoe?? aeaniino?, ?o oaoiieia?/ia caaacia/aiiy oa
aaeineiiaeaiiy i?aai?caoe?? ae?iaieoeoaa, ia?a?iaee i’yna naeiae,
?aae?caoe?? i’ynii? i?iaeoeoei? ca oiiae aea?aeaaii? i?aeo?eiee aaeoc?,
noai?eoue iiaeeeaino? aeey ooieoe?iioaaiiy aoaeoeaiiai ?eieo o i’yniiio
i?aeeiiieaen? AIE oa ia?a?iaee a iaeano? aeecueei 40 oen. o naeieie ca
??e, iiai?oiai caaeiaieaiiy iiieoo ia i’ynii?iaeoeoe.

Nienie iioae?eiaaieo i?aoeue

1. Oaeaae?y I.I. Naeia?noai *a?i?a?aueie i?e ia?aoiae? aei ?eieo
//Aeiiii?ea AIE.- 1997.- ?2. – N. 74-76.

2. Oaeaae?y I.I. Oaeineiiaeaiiy aeiiii?/ieo a?aeiinei o ae?iaieoeoa? oa
ia?a?iaoe? i’yna naeiae // Aeiiii?ea AIE.- 1998.- ?1. – N. 49-52.

3. Oaeaae?y I.I. I?iaeaie i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie
a oiiaao ?eieiai? o?ainoi?iaoe?? aeiiii?ee // Aa?i?ieii.- 1999.- ?3-4. –
N. 44-46.

Oaeaae?y I.I. Aeiiii?/ia aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa naeieie ? oeyoe ??
i?aeaeuaiiy a oiiaao ia?aoiaeo aei ?eieo (ia iaoa??aeao ainiiaea?noa
*a?i?a?anueei? iaeano?). – ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe
ca niaoe?aeuei?noth 08.06.01- aeiiii?ea i?aei?e?inoaa e i?aai?caoe?y
ae?iaieoeoaa. – Iaoe?iiaeueiee aa?a?iee oi?aa?neoao, Ee?a,1999.

A aeena?oaoe?? aeine?aeaeothoueny oai?aoe/i? ? i?aeoe/i? i?iaeaie
i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie a oiiaao
o?ainoi?iaoe?? aa?ii?iieneiaiai eiiieaeno o iai?yieo aei ?eieo.

I?iaiae?ciaaii ?acoeueoao ? aeo?aoe o naeia?noa?, aecia/aii iniiai?
oaiaeaioe?? ?o ci?ie, aeyaeaii caeiiii??iino? oi?ioaaiiy aeiiii?/ii?
aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa oa oaeoi?e, ui aieeaathoue ia ?? ??aaiue, a
oaeiae aeine?aeaeaii e?euee?nio cia/ei?noue oeueiai aieeao.

?ic?iaeai? oa aeiiii?/ii iaa?oioiaai? i?iiiceoe?? uiaei i?aeaeuaiiy
aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa naeieie o aca?iicayceo iniiaieo eaiie
iynii?iaeoeoiaiai i?aeeiiieaeno AIE ? oi?ioaaiiy ?eieo iyna a
*a?i?a?anuee?e iaeano?.

Eeth/ia? neiaa: ae?iaieoeoai, ?aae?caoe?y, aoaeoeai?noue, iiieo,
i?iiiceoe?y, ?eiie, oe?ia, nia?aa?o?noue, ?aioaaaeuei?noue, ?ioaa?aoe?y.

Oaeaau?y I.I. Yeiiiie/aneay yooaeoeaiinoue i?iecaiaenoaa naeieiu e iooe
aa iiauoaiey a oneiaeyo ia?aoiaea e ?uieo (ia iaoa?eaeao oicyenoa
*a?ieaianeie iaeanoe). – ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiie noaiaie eaiaeeaeaoa yeiiiie/aneeo iaoe
ii niaoeeaeueiinoe 08.06.01- yeiiiieea i?aaei?eyoey e i?aaiecaoeey
i?iecaiaenoaa.- Iaoeeiiaeueiue aa?a?iue oieaa?neoao, Eeaa,1999.

A aeenna?oaoeee enneaaeothony oai?aoe/aneea e i?aeoe/aneea i?iaeaiu
iiauoaiey yeiiiie/aneie yooaeoeaiinoe i?iecaiaenoaa naeieiu a oneiaeyo
o?ainoi?iaoeee aa?ii?iiuoeaiiiai eiiieaena a iai?aaeaiee e ?uieo.
?ac?aaioaiu e yeiiiie/anee iainiiaaiu i?aaeeiaeaiey ii iiauoaieth
yooaeoeaiinoe i?iecaiaenoaa naeieiu ai acaeiinayce iniiaiuo caaiueaa
iynii?iaeoeoiaiai iiaeeiiieaena AIE e oi?ie?iaaiey ?uiea iyna a
*a?ieaianeie iaeanoe.

A ia?aii ?acaeaea “Iao/iua iniiau ?uii/iuo ioiioaiee e yeiiiie/aneie
yooaeoeaiinoe i?iecaiaenoaa naeieiu” ?ane?uou oa?aeoa?iua /a?ou ?uii/iie
yeiiiieee e iaiaoiaeeiinoue ia?aoiaea e iae, nouiinoue e oai?aoe/aneea
iniiau yeiiiie/aneie yooaeoeaiinoe i?iecaiaenoaa e ia?a?aaioee naeieiu,
iooe aa iiauoaiey a oneiaeyo ia?aoiaea e ?uii/iui ioiioaieyi.

Ai aoi?ii ?acaeaea “Yeiiiie/aneay yooaeoeaiinoue i?iecaiaenoaa naeieiu”
i?iaiaeece?iaaiu ?acoeueoao e ecaea?aeee a naeiiaiaenoaa, ii?aaeaeaiu
iniiaiua oaiaeaioeee eo eciaiaiey. Enneaaeiaaiu caeiiiia?iinoe
oi?ie?iaaiey yeiiiie/aneie yooaeoeaiinoe i?iecaiaenoaa e oaeoi?u,
eioi?ua aeeytho ia aa o?iaaiue a oneiaeyo ?aoi?ie?iaaiey AIE.

Cia/eoaeueiia aieiaiea oaeaeaii i?iaeaiai ?aaeecaoeee naeiae e
oi?ie?iaaiey ?uiea iyniuo ?ano?nia, iiauoaieth ?aioaaaeueiinoe io?anee.

A o?aoueai ?acaeaea “Iooe iiauoaiey yeiiiie/aneie yooaeoeaiinoe
i?iecaiaenoaa naeieiu a oneiaeyo ia?aoiaea e ?uieo” iainiiauaaaony
i?iaiic ?acaeoey io?anee e iooe aa yeiiiie/aneiai iaania/aiey,
i?aaeeiaeaiey ii ?aoi?ie?iaaieth nianoaaiiinoe e ?acaeoeth iiauo
i?aaiecaoeeiiiuo oi?i a naeiiaiaenoaa. ?ac?aaioaiu iai?aaeaiey ii
niaa?oainoaiaaieth yeiiiie/aneeo ioiioaiee i?e ?aaeecaoeee e ia?a?aaioea
naeieiu.

A ?aaioa naeaeai auaiae, /oi oaaee/aiea i?iecaiaenoaa naeieiu a iaeanoe
aiciiaeii ia iniiaa iiauoaiey ioei?ii/iie e aini?iecaiaeeoaeueiie
i?iaeoeoeaiinoe naeiae. N yoie oeaeueth iaiaoiaeeii oeo/oeoue
eniieueciaaiea iniiaiuo naeiiiaoie aeey iaania/aiey iiaieiaueai eae
naeueneioicyenoaaiiuo i?aaei?eyoee, oae e oicyenoa ianaeaiey. Oieueei ca
n/ao oeo/oaiey eiathueony i?iecaiaenoaaiiuo ?ano?nia io?anee
n?aaeianooi/iue i?eaan naeiae iiaeao aeinoe/ue a aeeaeaeoea aiaeu 200 a.

Ia iniiaa eniieueciaaiey yeiiiieei-noaoenoe/aneie iiaeaee io?anee
naeiiaiaenoaa, aace?othuaeny ia ei??aeyoeeiiii-?aa?anneiiiii aiaeeca,
?ac?aaioaiu ia?aiao?u iiaeaeueiuo oicyenoa ii i?iecaiaenoao naeieiu ia
ia?niaeoeao.

Iaeiei ec iai?aaeaiee niaa?oainoaiaaiey yeiiiie/aneeo acaeiiioiioaiee
iaaeaeo naeueneioicyenoaaiiuie i?aaei?eyoeyie, iinoaaeythueie nu?uea, e
iyniia?a?aaaouaathueie i?aaei?eyoeyie yaeyaony i?aaiecaoeey aeoeeiia?iuo
(oieaeeiaiauo) eiiiaiee, a eioi?uo iauaaeeiythony niaoeeaeece?iaaiiua
i?aaei?eyoey ii i?iecaiaenoao naeieiu e aiayaeeiu,
iyniia?a?aaaouaathuea, eiiaeei?iiaua, na?aeniua i?aaei?eyoey oe?iaiiie
oi?aiaee.

A ?aaioa aeaeaaony aeoeaio ia oii, /oi inoaiiaeoue iaaeaiea
i?iecaiaenoaa e aeinoe/ue yeiiiie/aneiai ?inoa a naeiiaiaenoaa iiaeii
oieueei ia iniiaa inouanoaeaiey eiiieaena ia?ii?eyoee iee?i- e
iae?iyeiiiie/aneiai oa?aeoa?a. N?aaee iineaaeieo aaaeiia ianoi caieiaao
iiaeaea?aeea ioa/anoaaiiiai i?iecaiaeeoaey.

Iieo/aiiua ?acoeueoaou enneaaeiaaiey aiaae?aiu a oicyenoaao *a?ieaianeie
iaeanoe.

Eeth/aaua neiaa: i?iecaiaenoai, ?aaeecaoeey, yooaeoeaiinoue, ni?in,
i?aaeeiaeaiea, ?uiie, oeaia, naaanoieiinoue, ?aioaaaeueiinoue,
eioaa?aoeey.

Talavyra M.P. Pork production effectiveness and the way of it’s
increasing under the conditions to the market (on the basis of Chernigiv
region farms).- Manuscript.

The thesis on competition scientific degree of the candidate of
economic sciences on speciality 08.06.01 – enterprise’s economics and
organisation production.- National Agricultural University, Kyiv, 1999.

The author researches theoretical and practical problems of increasing
pork production economic effectiveness under the conditions of
agroindustrial complex transformation to the market.

Characteristic peculiarities of market economy and necessity to its
transition, the essence and the theoretical basis of pork production and
processing economic effectiveness are shown. The author analyses the
result and expenditures in pig farming, the main trends in its change
and the conformities to law of economic effectiveness production and the
factors whisk influence on its level. Also the significance of this
influence under the condition of transition to market relations are
shown. Proposals concerning the pork production effectiveness increasing
in interconnection with the main links of meat production subcomplex AIC
and meat market formation in Chernigiv region are developed and
economically proved.

Received research results have been used on the farms of Chernigiv
region.

Key words: production, sales, effectiveness, demand, supply, market,
price, cost, productivity cost, integration.

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020