.

Економічна ефективність виробництва яловичини та шляхи її підвищення (на матеріалах господарств радіоактивно забрудненої зони Житомирської області): А

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
181 4338
Скачать документ

?INOEOOO AA?A?II? AEIIII?EE

OE?A?INUeEA AEAAeAI?ss AA?A?IEO IAOE

IA?OEITHE Ieoaeei Aiaoie?eiae/

OAeE 338.43:636.22/28(477.2)

AEIIII?*IA AOAEOEAI?NOUe AE?IAIEOeOAA ssEIAE*EIE

OA OEssOE ?? I?AeAEUAIIss

(ia iaoa??aeao ainiiaea?noa ?aae?iaeoeaii caa?oaeiaii? ciie

AEeoiie?nueei? iaeano?).

Niaoe?aeuei?noue 08.06.01 – Aeiiii?ea i?aei?e?inoaa

? i?aai?caoe?y ae?iaieoeoaa

Aaoi?aoa?ao

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe

Ee?a – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien

?iaioa aeeiiaia ia eaoaae?? iaiaaeaeiaioo i?aai?caoe?e Aea?aeaaii?
aa?iaeieia?/ii? aeaaeai?? Oe?a?ie

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, i?ioani?

Iie?uoe Ieeiea Iao?iae/

Aea?aeaaia aa?iaeieia?/ia aeaaeai?y Oe?a?ie,

caa?aeoaa/ eaoaae?e iaiaaeaeiaioo i?aai?caoe?e

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? aeiiii?/ieo iaoe, ?inoeooo oaa?eiieoeoaa

noaiiaeo ?aeii?a ?i. I.O. ?aaiiaa “Aneai?y-Iiaa”,

canooiiee aee?aeoi?a c iaoeiai? ?iaioe

Oii?oa ?aai Iaoiiae/;

Eaiaeeaeao aeiiii?/ieo iaoe, aeioeaio

Iaoe?iiaeueiee aa?a?iee oi?aa?neoao,

aeioeaio eaoaae?e aeiiii?ee AIE

?oaeee Ieoaeei Ieoaeeiae/

I?ia?aeia onoaiiaa: Oa?iii?euenueea aeaaeai?y ia?iaeiiai ainiiaea?noaa,

eaoaae?a aeiiii?ee, i?aai?caoe?? ? ieaioaaiiy AIE

I?iina?oe, i. Oa?iii?eue

Caoeno a?aeaoaeaoueny “_26_” _n?/iy_ 2000 ?. i ___ aiaeei? ia can?aeaii?
niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E 26.350.02 ii caoenoo aeena?oaoe?e ia
caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe a ?inoeooo?
aa?a?ii? aeiiii?ee OAAI ca aae?anith: 252127, i. Ee?a, aoe. Aa?i?a
Iai?iie, 10, eiioa?aioe-cae, 3-?e iiaa?o.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny o a?ae?ioaoe? ?inoeoooo aa?a?ii?
aeiiii?ee OAAI.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “_24__” _a?oaeiy_ 1999 ?.

A/aiee nae?aoa? niaoe?ae?ciaaii?

a/aii? ?aaee, eaiaeeaeao aeiiii?/ieo

iaoe Ioe?i A.A.

Caaaeueia oa?aeoa?enoeea ?iaioe

Aeooaeuei?noue oaie aeine?aeaeaiiy. O nioe?aeueii-aeiiii?/iiio ?icaeoeo
ia?iaeiiai ainiiaea?noaa Oe?a?ie n?euenueea ainiiaea?noai iin?aea?
iniaeeaa i?noea. Oea iaeia c iniiaieo aaeocae, yea caaacia/o?
ae?iaieoeoai i?iaeoeo?a oa?/oaaiiy ? ? iaeia?oith oiiaith ?icaeoeo
noni?euenoaa oa aa?aioii i?iaeiaieue/i? aaciaee.

I?ia?aeia ?ieue o ?icaeoeo i?iaeoeoeaieo nee e?a?ie iaeaaeeoue aaeoc?
i?iieneiaino?, iaeiae, iaiaei?iiith oiiaith nioe?aeueii-aeiiii?/iiai
i?ia?ano ? i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? n?euenueeiai ainiiaea?noaa.

Na?aaeiuei??/ia ae?iaieoeoai aaeiai? i?iaeoeoe?? n?euenueeiai
ainiiaea?noaa a Oe?a?i? a 1998 ?ioe? neeaea eeoa 77,3 % ??aiy 1994 ?ieo,
a oiio /ene? ianya i?iaeoeoe?? ?ineeiieoeoaa nei?ioeany ia 17,8 %,
oaa?eiieoeoaa – ia 28,3 %.

Ii?yae ?c ciaioaiiyi ae?iaieoeoaa aaeiai? i?iaeoeoe?? cia/ii cieceeenue
iieacieee aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?. Oae, yeui ??aaiue caeoeiaino?
ae?iaieoeoaa n?euenueeiainiiaea?nueei? i?iaeoeoe?? o 1998 ?ioe?
noaiiaeoue 23,0 %, oi oaa?eiieoeueei? i?iaeoeoe?? –49,8 %. C 12630
eieaeoeaieo, i?aeainiiaea?nueeeo n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoa
oa ?aaeaini?a o 1998 ?ioe? eeoa 1473, aai 11,7 % caaa?oeee ??e c
i?eaooeii, a ?aooa – 11157 i?aei?e?inoa, aai 88,3 % ? caeoeiaeie.
Ciaioaiiy ae?iaieoeoaa i?iaeoeoe?? n?euenueeiai ainiiaea?noaa
i?ecaiaeeoue aei cieaeaiiy aeeoo?aiai ??aiy ianaeaiiy oa ?icaeoeo
e?eciaeo yaeu a aeiiii?oe? aea?aeaae.

Iniaeeai caaino?eeanue neooaoe?y a AIE ii/eiath/e c 1992 ?ieo aiane?aeie
e?aa?ae?caoe?? oe?i oa iaeiio?ieueiaaiiai c?inoaiiy ?o ia
iaoa??aeueii-oaoi?/i? ?ano?ne. I?iaeiaaeo? cieaeoaaoenue ae?iaieoeoai
i’yna, iieiea oa ?ioeo aeae?a n?euenueeiainiiaea?nueei? i?iaeoeoe??.
Iniiaieie i?e/eiaie oeueiai ? ?icaaeainiaai?noue iaoa??aeueii-oaoi?/iiai
iinoa/aiiy oa cieaeaiiy ?ano?niiai caaacia/aiiy, ?iceaae
e?aaeeoii-o?iainiai? ? a?ioiai? nenoai, iineeaiiy ?ioeyoe?eieo
i?ioean?a.

Oiio aieiaiei caaaeaiiyi ia?aoiaeo aei ?eieiaeo a?aeiinei ia iaeaeeae/ee
ia??iae ? noaa?e?caoe?y ?icaeoeo aa?a?ii-i?iieneiaiai eiiieaeno,
no?eioaaiiy iaaaoeaieo i?ioean?a, ui ioiieee aa?a?iee naeoi? aeiiii?ee,
oa caaacia/aiiy ia?iuoaaiiy ae?iaieoeoaa i?iaeiaieue/eo ?ano?n?a.

Ca?eueoaiiy ae?iaieoeoaa ? iie?ioaiiy yeino? i’yna – iaeia c
iaea?aeiia?aeaeuei?oeo ? iaeneeaaei?oeo caaaeaiue, ye? noiyoue ia?aae
i?aoe?aieeaie aa?a?ii-i?iieneiaiai eiiieaeno. A aaaaoueio e?a?iao na?oo
eiai ?ica’ycothoue ca ?aooiie ia?iuoaaiiy ae?iaieoeoaa yeiae/eie. A
ii??aiyii? c i’ynii ?ioeo aeae?a oaa?ei o i?e a?eueoa, i?ae o naeiei?
a?ee?a (19-20 %) ? iaioa aee?o, ui caaeiaieueiy? aeiiae a?eueoino?
niiaeeaa/?a.

Iaiao?aeii neacaoe, ui ieoaiiy i?aai?caoe?? ae?iaieoeoaa yeiae/eie
aea/aia iaaeinoaoiuei, a ui noino?oueny noaio i?aai?caoe?? ae?iaieoeoaa
yeiae/eie a ?aae?iaeoeaii caa?oaeiaieo oa?eoi??yo, oi a?i iio?aao?
aeiaeaoeiaiai aeine?aeaeaiiy. Iniaeeai aeooaeueiei ? ieoaiiy
i?aai?caoe?? ae?iaieoeoaa a oe?e cii? aeieia?/ii /enoi? i?iaeoeoe??. Oea
e coiiaeei aea?? oaie aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy ? aecia/eei ??
oai?aoe/io ? i?aeoe/io ni?yiiaai?noue.

Noai aea/aiiy i?iaeaie. Ia ??cieo aoaiao ?icaeoeo iaoi? aea?aeaae
cia/iee aianie a iaoeiao ?ic?iaeo oai?aoeei-iaoiaeieia?/ieo ?
i?eeeaaeieo i?iaeai aeiiii?ee oaa?eiieoeoaa aianee a/aii? ?inoeoooo
aa?a?ii? aeiiii?ee OAAI, Iaoeiai-aeine?aeiiai aeiiii?/iiai ?inoeoooo
I?iaeiiii?ee Oe?a?ie, ?inoeoooo aeiiii?ee IAI Oe?a?ie, ?inoeoooo
oaa?eiieoeoaa noaiiaeo ?aeii?a ?i. I.O.?aaiiaa “Aneai?y-Iiaa” oa ?ioeo
iaoeiai-aeine?aeieo onoaiia ? aeueo iaa/aeueieo caeeaae?a e?a?ie.

Aaaiiee aianie a ?ic?iaeo oai??? ? i?aeoeee i?iaeai
aeiiii?ee oaa?eiieoeoaa cae?enieee: Aia?inia A.ss..,

Aieei A.?. Aieiaaiia I.I., Eanueyiia E.?., E?enaeueiee I.A.,

Iaea?aiei TH.I., Iiaeueyiaiei I.I., ?aae/aiei A.A., ?oaeee I.I.,

Oii?oa ?.I., Uai??iei I.A. oa ?io?.

Iaei aena?oeaieie ia nueiaiaei? ? ieoaiiy ae?iaieoeoaa i?iaeoeoe?? ia
oa?eoi??yo, ye? iino?aaeaeaee aiane?aeie aaa??? ia *AAN. Iniaeeai
aeooaeueiei ? ieoaiiy i?aai?caoe?? ae?iaieoeoaa a oe?e cii? aeieia?/ii
/enoi? i?iaeoeoe??. Ana oea aeiaaa? nenoaiiino? ? eiiieaeniiai i?aeoiaeo
aei aea/aiiy i?iaeaie oa i?aeoaa?aeaeo? aenieo aeooaeuei?noue aea?aii?
aaoi?ii oaie ?iaioe.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Aeena?oaoe?eia
?iaioa ? ?acoeueoaoii iaoeiaeo aeine?aeaeaiue, aeeiiaieo aaoi?ii ca?aeii
c oaiaoe/iei ieaiii eaoaae?e iaiaaeaeiaioo i?aai?caoe?e Aea?aeaaii?
aa?iaeieia?/ii? aeaaeai?? Oe?a?ie ii oai? “Iaoa??aeueia noeioethaaiiy
i?aoe?aiee?a n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoa, caeiyoeo
ae?iaieoeoaii i?iaeoeoe?? ia oa?eoi??yo, caa?oaeiaieo a ?acoeueoao?
aaa??? ia *AAN oa nioe?aeueii-aeiiii?/i? aniaeoe ?icaeoeo AIE”.

Iaoa ? caaea/? aeine?aeaeaiiy. Iaoith iaoeiaiai aeine?aeaeaiiy ? aiae?c
no/aniiai noaio ae?iaieoeoaa yeiae/eie a ?aa?ii? ?aae?iaeoeaiiai
caa?oaeiaiiy oa ?ic?iaea oeyo?a i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ??
ae?iaieoeoaa . Aeey aeinyaiaiiy iaoe aoee iinoaaeai? oae? caaea/?:

ooi/iaiiy nooiino? aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa oa ?? aeyaeaiiy
a neioa?noa?;

oaeineiiaeaiiy iaoiaeeee aeine?aeaeaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa yeiae/eie c a?aooaaiiyi iniaeeainoae ?aeii?a
?aae?iaeoeaiiai caa?oaeiaiiy;

aiae?c ??aiy ?ioaineaiino? ae?iaieoeoaa yeiae/eie;

aiae?c aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa yeiae/eie;

?ic?iaea i?aai?caoe?eii-aeiiii?/ieo caoiae?a i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii?
aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa yeiae/eie, iai?aaeaieo ia ci?oeiaiiy ei?iiai?
aace ia iniia? iioei?caoe?? iin?aieo ieiu, oaeineiiaeaiiy
naeaeoe?eii-ieai?iii? ?iaioe, a oaeiae i?aeaeuaiiy iaoa??aeueii?
ca?ioa?aniaaiino? oiaa?iae?iaiee?a o ae?iaieoeoa? aeieia?/ii /enoi?
i?iaeoeoe?? oa ai?iaaaeaeaiiy aia?aicaa??aath/eo oaoiieia?e.

I?aaeiao ? ia’?eoe aeine?aeaeaiiy. I?aaeiaoii aeine?aeaeaiiy ? ieoaiiy
i?aai?caoe?? oa i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa
yeiae/eie a ?aae?aeoeaii caa?oaeiai?e cii?. Ia’?eoaie aeine?aeaeaiiy ?
ae?yeuei?noue 37 eieaeoeaieo n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoa
Ei?inoainueeiai, Ia?iaeeoeueeiai oa Ia?ooeueeiai ?aeii?a AEeoiie?nueei?
iaeano?, a yeeo /anoea yeiae/eie a no?oeoo?? a?ioiaeo iaaeoiaeaeaiue
noaiiaeoue a?eueoa 25 %.

?ioi?iaoe?eiith aacith aeine?aeaeaiiy aoee a?aeiia?aei? caeiiiaeaa/?
aeoe oa ii?iaoeai? aeieoiaioe Aa?oiaii? ?aaee Oe?a?ie, iinoaiiae
Eaa?iaoo I?i?no??a oa I?i?noa?noaa aa?ii?iieneiaiai eiiieaeno Oe?a?ie,
iaoa??aee noaoenoe/ii? ca?oiino? oa e?oa?aoo?i? aeaea?aea.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. Ia iniia? eiiieaeniiai
aeine?aeaeaiiy i?iaeaie ae?iaieoeoaa yeiae/eie a cii? ?aae?iaeoeaiiai
caa?oaeiaiiy ? oaiaeaioe?e a aoaeoeaiino? ae?yeueiino? eieaeoeaieo
n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoa iaa?oioiaai? oai?aoe/i? iniiae oa
cai?iiiiiaaii i?aeoe/i? caoiaee ooieoe?iioaaiiy i?aei?e?inoa a oiiaao
ia?ao?aeii? aeiiii?ee.

Nooi?noue iaoeiai? iiaecie iniiaieo ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy:

aecia/aii aieea eiiieaeno oaeoi??a (naeaeoe?eii-ieai?iii? ?iaioe,
o?oaeii?noeino? ae?iaieoeoaa i’yna aaeeei? ?iaaoi? ooaeiae, cao?ao
ei?i?a ia iaeeieoeth i?e?inoo) ia nia?aa?o?noue yeiae/eie;

?ic?aoiaaia iioeiaeueia no?oeoo?a iin?aieo ieiu ei?iiaeo eoeueoo? c
o?aooaaiiyi i?i?iaeueiiai ai?noo ?aae?iioee?ae?a a ei?iao ?
caaacia/aiino? oaa?ei ei?iaie;

?ic?iaeaii i?iiiceoe?? ii i?aeaeuaiith ca?ioa?aniaaiino?
oiaa?iae?iaiee?a o ae?iaieoeoa? aeieia?/ii /enoi? yeiae/eie;

ocaaaeueiaii ? aecia/aii aeioe?euei?noue cai?iaaaeaeaiiy
aia?aicaa??aath/eo oaoiieia?e ae?iaieoeoaa yeiae/eie.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. Iniiai? ocaaaeueiaiiy oa
?aeiiaiaeaoe??, iaa?oioiaai? a ?iaio?, aa?eoee a iaoa??ae aeiiia?aeieo
caienie, iiaeaieo aaoi?ii a AEeoiie?nueea iaeania oi?aae?iiy
n?euenueeiai ainiiaea?noaa ? i?iaeiaieuenoaa. Iniiai? i?iiiceoe??
iaea?aeaee i?aeoe/ia ai?iaaaeaeaiiy a eieaeoeaieo
n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoaao ?i. Ui?na Ia?iaeeoeueeiai oa
“Eiein” Ia?ooeueeiai ?aeii?a. Aeniiaee aeena?oaoe?? aeei?enoiaoaaeenue
aaoi?ii i?e aeeeaaeaii? eo?no “I?aai?caoe?y n?euenueeiainiiaea?nueeiai
ae?iaieoeoaa” a Aea?aeaai?e aa?iaeieia?/i?e aeaaeai?? Oe?a?ie.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a a aeine?aeaeoaaio i?iaeaio. Iaoeia?
?acoeueoaoe, i?eaaaeai? a aeena?oaoe?ei?e ?iaio?, io?eiai? aaoi?ii
iniaenoi. I?iaaaeaii eiiieaenia aeine?aeaeaiiy i?iaeaie ae?iaieoeoaa
yeiae/eie a cii? ?aae?iaeoeaiiai caa?oaeiaiiy oa iaa?oioiaaii iai?yie
aoaeoeaiiai ?icaeoeo i’yniiai neioa?noaa ia iniia? noai?aiiy i?oeii?
ei?iiai? aace, oaeineiiaeaiiy naeaeoe?eii-ieai?iii? ?iaioe oa
iinooiiaiai noai?aiiy aaeoc? i’yniiai neioa?noaa, i?aeaeuaiiy
iaoa??aeueii? ca?ioa?aniaaiino? oiaa?iae?iaiee?a o ae?iaieoeoa?
aeieia?/ii /enoi? i?iaeoeoe?? oa ai?iaaaeaeaiiy i?ia?aneaieo oaoiieia?e.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiiy. Iniiai? iieiaeaiiy ?acoeueoao?a
aeine?aeaeaiiy iioae?eiaai? aaoi?ii o aeo?iaeueieo noaooyo, ai?iaiaai?
ia 2-?e i?aeia?iaei?e eiioa?aioe?? “I?iaeaie n?euenueeiainiiaea?nueei?
?aae?iaeieia?? – 10 ?ie?a i?ney aaa??? ia *i?iiaeeuenuee?e AAN” (i.
AEeoiie?, ea?oaiue 1996 ?.), iaeani?e iaoeiai-i?aeoe/i?e eiioa?aioe??
“Oe?a?ia – 5 ?ie?a iacaeaaeiino?” (i. AEeoiie?, eenoiiaae, 1996 ?.), ia
eiioa?aioe?? Iie?nueei? iieiae?aeii? aeaaeai?? (1998 ?.).

Ioae?eaoe??. Iaoa??aee oaie aeena?oaoe?eii? ?iaioe iioae?eiaaii a 5
i?aoeyo, a oiio /ene? 3 noaoo? a i?ia?aeieo iaoeiaeo oaoiaeo aeaeaiiyo
(iaeiiin?aii).

Ianya oa no?oeoo?a aeena?oaoe?eii? ?iaioe. Aeena?oaoe?y aeeeaaeaia ia
175 noi??ieao ae?oeiaaiiai oaenoo, aeeth/a? 39 oaaeeoeue ? 21 aeiaeaoie.
Neeaaea?oueny ?c anooio, o?ueio ?icae?e?a, aeniiae?a, nieneo
aeei?enoaieo aeaea?ae (183 aeaea?aea) ? aeiaeaoe?a.

No?oeoo?a ?iaioe.

Anooi.

?icae?e 1. Iaoeia? iniiae aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa
yeiae/eie. 1.1. Nooi?noue aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa
yeiae/eie. 1.2. Iaoiaeeea aeine?aeaeaiue aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa yeiae/eie.

?icae?e 2. No/aniee ??aaiue ae?iaieoeoaa yeiae/eie oa oaeoi?e, ui eiai
iaoiiaeththoue. 2.1. I?e?iaeii-aeiiii?/i? oiiae ?icaeoeo neioa?noaa.
2.2. ??aaiue ?ioaineaiino? ae?iaieoeoaa yeiae/eie. 2.3. Aeiiii?/ia
aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa yeiae/eie.

?icae?e 3. Oeyoe i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa
yeiae/eie. 3.1. Iniaeeaino? ei?iiae?iaieoeoaa ? aeei?enoaiiy ei?i?a ia
oa?eoi??yo, caa?oaeiaieo ?aae?iioee?aeaie. 3.2. Ia?niaeoeae ?inoo
ae?iaieoeoaa yeiae/eie oa noai?aiiy iaae?eii? ei?iiai? aace. 3.3.
I?aeaeuaiiy iaoa??aeueii? caoe?eaaeaiino? oiaa?iae?iaiee?a o
ae?iaieoeoa? aeieia?/ii /enoi? i?iaeoeoe?? a ca?oa?aeieo e?a?iao oa a
Oe?a?i?. 3.4.. Oaeineiiaeaiiy naeaeoe?eii? oa ieai?iii? ?iaioe a
neioa?noa?. 3.5. Cai?iaaaeaeaiiy ?ioaineaieo oaoiieia?e a?aeaiae?ae?
aaeeei? ?iaaoi? ooaeiae.

Aeniiaee.

Nienie aeei?enoaieo aeaea?ae.

Aeiaeaoee.

Iniiaiee ci?no aeena?oaoe?eii? ?iaioe

O ia?oiio ?icae?e? – “Iaoeia? iniiae aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa yeiae/eie” – ?icaeyioo? nooi?noue aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa oa iaoiaeeea ?? aeine?aeaeaiiy.

Iaiao?aeii i?aee?aneeoe, ui a?eueo?noue ieoaiue aecia/aiiy aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa a n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoaao iaaeinoaoiuei
aea/ai? ? aeeeeeathoue aeeneon?? a/aieo-aeiiii?no?a. Oea iiynith?oueny
neeaaei?noth eaoaai??? aoaeoeaiino? a iaoiaeieia?/iiio a?aeiioaii?,
a?aenooi?noth /?oeiai ?iciaaeoaaiiy oaeeo iiiyoue ye nooi?noue,
e?eoa??e, iieaciee.

A aeiiii?/i?e e?oa?aoo?? /anoi ioioiaeiththoue iiiyooy “e?eoa??e
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?” oa “iieaciee aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?”, oi/a
i?ae ieie ?nio? i?eioeeiiaa ??cieoey. Aiia ae?aaea?oueny a oiio, ui
e?eoa??e ia a?aei?io a?ae iieacieea c a?eueoith iiaiioith a?aeia?aaea?
eaoaai??y aoaeoeaiino?. Nooi?noue e?eoa??th aoaeoeaiino? a?aeia?aaea?
ye?nio noi?iio, a iieacieee oa?aeoa?ecothoue ?? a e?euee?niiio
aecia/aii?, ? oi/ iaeaea? noi?iie ciaoiaeyoueny a iino?eiiio ii?aeiaii?,
oea ia icia/a? ?o ??aiicia/iino?.

Noni?euenoai a iaea?eueo?e i??? caoe?eaaeaia o ca?eueoaii? i?iaeoeoe?? ?
cieaeaii? aeo?ao ia ?? ae?iaieoeoai. Oeei aecia/a?oueny nooi?noue
e?eoa??th aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa. Iaeiae ia eeoa noni?euenoai a
oe?eiio, aea e eiaeia i?aei?e?inoai caoe?eaaeaia a i?aeaeuaii?
aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa. Aiane?aeie oeueiai e?eoa??e aoaeoeaiino?
a?aeia?aaea? ye ?ioa?ane noni?euenoaa a oe?eiio, oae ? eiaeiiai ie?aiiai
i?aei?e?inoaa.

Aeey ia’?eoeaii? oa?aeoa?enoeee noaio aea/aiino? ci?noo eaoaai???
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? iaiao?aeii aecia/eoenue ?c ia?aiao?aie, ye?
eiai oa?aeoa?ecothoue. Ia iao iiaeyae, aei ieo ne?ae a?aeianoe
a?aeiia?aei?noue aeiiii?/ieo caeii?a ? eaoaai??e, ui aeei?enoiaothoueny
i?e aeine?aeaeaii? aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?, ?aaeueii ?nioth/ei oa
nioe?aeueiei ca’yceai ? aeineiiae?noth iieaciee?a, ye?
aeei?enoiaothoueny i?e aecia/aii? aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?.

A aeiiii?/i?e iaooe? iaia? /?oeiai ?icae?eaiiy aeaio nii??aeiaieo
iiiyoue – “aoaeoeai?noue” ? “aeiiii?/ia aoaeoeai?noue”, oi/a i/aaeaeii,
ui ia?oa iineoue a?eueo caaaeueiee oa?aeoa?, i?ae ae?oaa. Aiai?y/e i?i
oe? iiiyooy a?eueo?noue a/aieo noiaeyoueny ia oiio, ui aeiiii?/ia
aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa a?aeia?aaea?oueny /a?ac a?aeiioaiiy
io?eiaiiai ?acoeueoaoo aei iiianaieo aeo?ao. I?e oeueiio iaiao?aeii
a?aoiaoaaoe, ui ?ano?ne oa?aeoa?ecothoue ianya aaainiaaieo o i?ioean?
ae?iaieoeoaa cania?a, a aeo?aoe – ?aaeueii niiaeeoo ?o /anoeio, yea
ia?aianea naith aa?o?noue ia i?iaeoeoe?th.

Ine?eueee iioi/i? aeo?aoe ? neeaaeiaith /anoeiith ae?iaie/eo ?ano?n?a,
oi aeo?aoi? iieacieee eeoa /anoeiai a?aeia?aaeathoue aoaeoeai?noue
ae?iaieoeoaa (ca ??e), ?ano?ni? – iiai?noth (ca aanue ia??iae
a?aeiiaeaiiy iaoa??aeueieo ?ano?n?a). Oiaoi, iaei? ? i?aai?/iith
neeaaeiaith ?ioeo, a oiio ?o i?ioenoaaeaiiy aaci?aenoaaia.
Aeei?enoiaoaaoe aeo?aoi? /e ?ano?ni? iieacieee i?e aecia/aii?
aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? – oea caeaaeeoue a?ae iaoe aeine?aeaeaiiy.
Aaaaea?ii, ui oaeee i?aeo?ae a aeaiee /an ? iaea?eueo i?eeiyoiee.

?yae aeiiii?no?a iiiyooy aoaeoeaiino? caiaeyoue aei ?aioaaaeueiino? aai
i?eaooeiaino?, iaeiae, ia iaoo aeoieo, aoaeoeai?noue ye aeiiii?/ia
eaoaai??y a?eueo oe?iea iiiyooy. Aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa a?aeia?aaea?
aanue i?ioean noni?eueiiai ae?iaieoeoaa oa eiai ?acoeueoaoe, a ia iaeio
?c eiai noi??i. I?ae ?acoeueoaoii (aoaeoii) ne?ae ?icoi?oe ca?eueoaiiy
ae?iaieoeoaa n?euenueeiainiiaea?nueei? i?iaeoeoe?? aeniei? yeino? ia
iaeeieoeth caiaeueii? ieiu? i?e ?? aeei?enoaii? c iaeiaioeie o?oaeiaeie,
iaoa??aeueieie oa a?ioiaeie cao?aoaie ia iaeeieoeth i?iaeoeoe?? ia
iniia? i?aeaeuaiiy i?iaeoeoeaiino? i?aoe?, iiaiiai aeei?enoaiiy caie? oa
?ioeo ?ano?n?a, i?aeaeuaiiy ??aiy ?ioaineaiino? ae?iaieoeoaa.

Aeoiaey/e c aeuaneacaiiai iiaeia c?iaeoe aeniiaie i?i oa, ui
aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa – aeiiii?/ia eaoaai??y, yea a?aeia?aaea?
nooi?noue i?ioeano a?aeoai?aiiy ? oa?aeoa?eco? nooi?iue aeinyaiaiiy
iniiaieo oe?eae, ye? aecia/athoueny nenoaiith aeiiii?/ieo caeii?a
a?aeiia?aeii aei noni?eueiiai ? ?iaeea?aeoaeueiiai a?aeoai?aiiy.

A oiiaao oi?ioaaiiy ?eieiai? aeiiii?ee i?iaeaia i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa iaaoaa? aeooaeueiiai cia/aiiy. Ne?ae aaaaeaoe
caaaeueiiaecia/aiith aeoieo aeiiii?no?a i?i oa, ui aeiiii?/ia
aoaeoeai?noue a?iiaaenueeiai ae?iaieoeoaa ? neeaaeiaith /anoeiith oai???
a?aeoai?aiiy, yea a?aeia?aaea? a?aeiineie ae?iaieoeoaa, ?iciiae?eo ?
iai?io iaoa??aeueieo aeaa ? iineoa i?e iaeiaioeo noeoiieo cao?aoao
aeeai? ? o?a/aaeaii? i?aoe? ia iaeeieoeth e?ioeaaiai ?acoeueoaoo.

Ne?ae neacaoe, ui ia eeoa oai?aoe/i? aniaeoe aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
aa?ii?iieneiaiai ae?iaieoeoaa ?ic?iaeai? iaaeinoaoiuei, aea
aeeneon?eieie caeeoathoueny ieoaiiy i?i e?eoa??? oa iieacieee aei???a.
?acii c oei aaaeeea?noue ae??oaiiy aeaii? i?iaeaie i/aaeaeia, ine?eueee
a?ae oeueiai caeaaeeoue aea?? no?aoaa?? a aeiiii?/iiio ?icaeoeo
n?euenueeiai ainiiaea?noaa, aecia/aiiy aieiaieo i?ei?eoao?a.

Aeey oiai, uia caaacia/eoe i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa, aaaeeeai aea/eoe oaeoi?e ? i?aaeeueii iaa?oiooaaoe nenoaio
e?eoa???a ? iieaciee?a, ye? ia’?eoeaii a?aeia?aaeathoue aeeiai?eo ?
caeiiii??iino? i?ioeano ae?iaieoeoaa. sseui e?eoa??e ae?aaea? i?eioeei
ioe?iee aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?, oi iieaciee – oea /eneiaa ae?aaeaiiy
?o ??ai?a, aai oaii?a ?o ci?ie o aeeiai?oe?.

sse iieaco? i?iaaaeaiee aiae?c a aeiiii?/i?e e?oa?aoo?? iiiyooy
e?eoa??th ? iieacieea /anoi ioioiaeiththoueny aai ci?oothoueny. Aea
eiaeia eaoaai??y ? iaaiei aano?aaoaaiiyi yaeua /e i?ioeano eiai nooo?aeo
noi??i ? aca?iica’yce?a. Aiia ia? ye?nio ? e?euee?nio noi?iie.

Ine?eueee e?eoa??e (ui aeine?aii ia?aeeaaea?oueny c a?aoeueei? iiae ye
“i??eei”) a?aeia?aaea? iaai? ae?iaie/? a?aeiineie, a?i a?aeia?aaea? ?
ye?nio noi?iio oeeo a?aeiinei. Oiio e?eoa??e aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
iiaeiai ciaoiaeeoeny a ia?ic?eaiiio ca’yceo ?c niaoeeo?/ieie
aeiiii?/ieie caeiiaie.

Ii?yae c ye?niith noi?iiith e?eoa??th ? ? eiai e?euee?nia ae?aaeaiiy ye
i??e e?euee?nii? oa?aeoa?enoeee aeaiiai yaeua /e i?ioeano. Oea aea?
iiaeeea?noue c ?aeeieo iiceoe?e ioe?ithaaoe ? aiae?coaaoe iaea?aeai?
?acoeueoaoe ? ciaoiaeeoe iioeiaeuei? aa??aioe i?e i?iaiicoaaii?
aeiiii?/iiai ?icaeoeo.

E?eoa??e ye i??eei aeiiii?/ii? aoaeoeaiino? eiie?aoeco?oueny /a?ac
iieacieee, ye? ye i?aaeei, ? eeoa e?euee?niei ae?aaeaiiyi oeueiai
aei??ieea. Iieacieee aoaeoeaiino? ae?iaieoeoaa ? ?iaeeeaoi?aie, ca
aeiiiiiaith yeeo iiaeia aea/aoe noai ? aeeiai?eo aeiiii?/ieo i?ioean?a.
Aiie iiaeii? aeinoaoiuei aeinoia??ii a?aeia?aaeaoe ?aaeuei? i?ioeane ?
aooe a?aeiia?aeiei cia?yaeaeyi aeey i?eeiyooy oi?aae?inueeeo ??oaiue.
A?aoiaoth/e oa, ui ?aoe?iiaeuei?noue noni?eueieo a?aeiinei a e?ioeaaiio
i?aenoieo ia an?o noaae?yo i?ioeano a?aeoai?aiiy caiaeeoueny aei
ciaioaiiy /e oieeiaiiy ??ciiai ?iaeo aeo?ao ? i?aeaeuaiiy aeia?iaooo
o/aniee?a oeueiai i?ioeano, a an? aeo?aoe a e?ioeaaiio ?acoeueoao?
iaoa??ae?cothoueny a noni?eueieo cao?aoao i?aoe?, iiaeia c?iaeoe
aeniiaie i?i oa, ui e?eoa???i aoaeoeaiino? ? iaeneioi aeiiii?? aeeai? ?
o?a/aaeaii? i?aoe? c ?ic?aooieo ia eiaeio iaeeieoeth aeiiii?/ieo aeaa.

O ae?oaiio ?icae?e? – “No/aniee ??aaiue ae?iaieoeoaa yeiae/eie oa
oaeoi?e, ui eiai iaoiiaeththoue” i?iaaaeaii e?eoe/iee aiae?c
ae?iaieoeoaa yeiae/eie a eieaeoeaieo n?euenueeiainiiaea?nueeeo
i?aei?e?inoaao, ye? ?ici?uai? a cii? ?aae?iaeoeaiiai caa?oaeiaiiy.

Oni?oiee ia?ao?ae eieaeoeaieo n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoa aei
?eieiaeo a?aeiinei cia/iith i??ith aecia/a?oueny o?iainiaei noaiii, yeee
caeaaeeoue a?ae ae?iaieoeoaa oa caaio?ae? oaa?eiieoeueei? i?iaeoeoe??, a
oaeiae nooiaiy aeiiii?/iiai noeioethaaiiy ae?iaieoeoaa i?iaeoeoe??
neioa?noaa, yeee ae?aaea?oueny a ??ai? caeoi?aaeueieo oe?i ? eiai
ni?aa?aeiioaiiy c oaeoe/iith nia?aa?o?noth ae?iaieoeoaa (oaae. 1).

Oaaeeoey 1 Aeeiai?ea oe?ie ?aae?caoe??, nia?aa?oino? i?iaeoeoe??
neioa?noaa oa ni?aa?aeiioaiiy i?ae ieie a eieaeoeaieo
n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoaao Iie?nueeeo ?aeii?a
AEeoiie?nueei? iaeano?.

Iieacieee Iieiei AEeaa aaaa A?O Aaceniee ?iaeaen ca 1996 ??e

Iieiei AEeaa aaaa

1996 ??e

?aae?caoe?eia oe?ia 1 oe, a?i. 32,5 85,4 100,0 100,0

Nia?aa?o?noue 1 oe, a?i. 29,6 163,0 100,0 100,0

??aaiue nia?aa?oino? aei ?aae?caoe?eii? oe?ie, % 91,1 190,9 o o

1997 ??e

?aae?caoe?eia oe?ia 1 oe, a?i. 25,5 67,9 0,78 0,80

Nia?aa?o?noue 1 oe, a?i. 31,7 483,0 1,071 2,963

??aaiue nia?aa?oino? aei ?aae?caoe?eii? oe?ie, % 124,3 711,3 o o

1998 ??e

?aae?caoe?eia oe?ia 1 oe, a?i. 27,6 78,6 0,85 0,92

Nia?aa?o?noue 1 oe, a?i. 50,3 478,0 1,699 2,93

??aaiue nia?aa?oino? aei ?aae?caoe?eii? oe?ie, % 182,2 608,1 o o

sse aeaeii c oaaeeoe? 1 o 1997-1998 ?ieao ?aae?caoe?eia oe?ia 1 oe
i?iaeoeoe?? aoea cia/ii ieae/a a?ae nia?aa?oino?, ui ? iaei??th c i?e/ei
caeoeiaino? ae?iaieoeoaa aeaieo aeae?a i?iaeoeoe??. Oae, yeui o 1996
?ioe? ?aae?caoe?eia oe?ia

1 oe iieiea aoea aeua nia?aa?oino? ia 8,9 ioieoa, oi a 1998 ?ioe? aiia
aoea ieae/ith ia 82,2 ioieoa. Ii aeea?e aac? A?O aeaia ni?aa?aeiioaiiy
noaei ua oe?oei. Oaeee noai iiynith?oueny aeia?aaeaeath/eie oaiiaie
?inoo nia?aa?oino? i?iaeoeoe?? a ii??aiyii? c oaiiaie i?aeaeuaiiy
?aae?caoe?eii? oe?ie: a 1998 ?ioe? aaceniee ?iaeaen nia?aa?oino? 1 oe
yeiae/eie neeaa 2,93, a ?aae?caoe?eii? oe?ie 0,92.

Oe?iiaa naaa?eey iia??oeei aea?aaeaioi?noue iai?io aei iaia?aeaa/aieo
?ici???a. A e?ioeaaiio ?acoeueoao? oea i?ecaaei aei caeoeiaino? iaeaea
anueiai aa?ii?iieneiaiai ae?iaieoeoaa, a oiio /ene? aei caeoeiaino?
ae?iaieoeoaa i’yna yeiae/eie ? iaiaaeeei iiaeeeaino?
n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoa aaaeaiiy ia o?eueee ?icoe?aiiai,
a e i?inoiai a?aeoai?aiiy a aeai?e aaeoc?.

Aiae?c, i?iaaaeaiee iaie ia aac? ia’?eo?a aeine?aeaeaiiy iieacaa, ui ia
ciaioaiiy ??aiy caeoeiaino? ae?iaieoeoaa i?iaeoeoe?? aieeaa?
niaoe?ae?caoe?y (oaae. 2), eiioeaio?aoe?y iiaie?a’y (oaae. 3) ? a
iaea?eueo?e i???, cae/aeii, oea ??aaiue aiae?ae? (oaae. 4).

Oaaeeoey 2. Aieea niaoe?ae?caoe?? ia aeiiii?/io aoaeoeai?noue
ae?iaieoeoaa yeiae/eie a aeine?aeaeoaaieo ainiiaea?noaao AEeoiie?nueei?
iaeano?. (1998 ??e).

Iieacieee A?oie ainiiaea?noa c /anoeith yeiae/eie a oiaa?i?e i?iaeoeoe??
ainiiaea?noaa, % A na?aaeiueiio ii ainiiaea?noaao

1 2 3

25-30 31-40 41 ? a?eueoa

E?euee?noue ainiiaea?noa 15 16 6 o

*anoea yeiae/eie a oiaa?i?e i?iaeoeoe?? a na?aaeiueiio ii a?oiao, % 27,0
33,4 54,6 38,3

Cao?aoe ia 1 oe i?e?inoo:

i?aoe?, ethae.-aiae. 136,7 127,0 73,8 112,5

ei?i?a, oe e. iae. 22,1 19,5 9,5 17,0

aa?oino? ei?i?a, a?i. 297,4 261,3 127,3 228,6

Nia?aa?o?noue 1 oe i?e?inoo, a?i. 569,6 430,3 405,6 468,5

??aaiue ?aioaaaeueiino? (+), caeoeiaino? (-), % -74,5 -53,2 -39,4 -55,7

Oaaeeoey 3. Aieea eiioeaio?aoe?? iiaie?a’y i’yniiai eiioeiaaioo ia
aeiiii?/io aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa yeiae/eie ca 1998 ??e

Iieacieee A?oie ainiiaea?noa ca iiaie?a’yi A?O ia iaeia ainiiaea?noai,
aie?a A na?aaeiueiio ii ainiiaea?noaao

1 2 3

aei 500 501-800 801 ? a?eueoa

E?euee?noue ainiiaea?noa 18 11 8 o

Iiaie?a’y i’yniiai eiioeiaaioo ia iaeia ainiiaea?noai, aie?a 304 629
1010 648

I?e??no iaei??? aieiae, ea 68,2 73,5 82,4 74,7

Ae?iaieoeoai i?e?inoo ia iaeia ainiiaea?noai, oe 207,3 462,3 832,2 484,1

Cao?aoe ia 1 oe i?e?inoo:

i?aoe?, ethae.-aiae. 132,6 120,5 84,4 112,5

ei?i?a, oe e. iae. 22,5 18,1 10,4 17,0

??aaiue ?aioaaaeueiino? (+), caeoeiaino? (-), % -73,3 -52,3 -41,5 -55,7

Oaaeeoey 4. Aieea ??aiy aiae?ae? iieiaeiyea aaeeei? ?iaaoi? ooaeiae ia
aeiiii?/io aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa yeiae/eie ca 1998 ??e.

Iieacieee A?oie ainiiaea?noa ii ??aith cao?ao ei?i?a ia 1
na?aaeiuei??/io aieiao iieiaeiyea A?O, oe e. iae. A na?aaeiueiio ii
ainiiaea?noaao

1 2 3

aei 15,0 15,1-20,0 20,1 ? a?eueoa

E?euee?noue ainiiaea?noa 18 12 7 oo

Cao?aoe ei?i?a ia 1 aieiao, oe 6,2 12,4 21,1 13,2

I?e??no 1 aieiae, ea 59,8 75,5 88,8 74,7

Cao?aoe ia 1 oe i?e?inoo:

i?aoe?, ethae.-aiae. 130,4 115,6 91,5 112,5

ei?i?a, oe e. iae. 24,0 16,5 10,5 17,0

Nia?aa?o?noue 1 oe i?e?inoo, a?i. 561,2 445,7 398,6 468,5

Iaea?aeaii i?e?inoo, ea:

ia 1 ethae.-aiae. 0,45 0,65 0,97 0,69

ia 1 oe e. iae. 2,5 4,5 8,4 5,1

??aaiue ?aioaaaeueiino? (+), caeoeiaino? (-), % -74,9 -49,8 -42,4 -55,7

sse aeaeii c oaaeeoe? 4 o 3-?e a?oi? ainiiaea?noa, aea cao?aoe ei?i?a ia
1 aieiao neeaaeathoue 21,1 oe e. iae., i?iaeoeoeai?noue oaa?ei aeua ia
29,0 ea, cao?aoe i?aoe? ieae/? ia 38,9 ethae. aiae. ? ??aaiue
caeoeiaino? noaiiaeoue 42,4 %, ui ia 32,5 ioieoe iaioa a ii??aiyii? c
ia?oith a?oiith ainiiaea?noa.

Iaiao?aeii a?aei?oeoe, ui i?aai?caoe?y ae?iaieoeoaa yeiae/eie
i?aei?e?inoa aeine?aeaeoaaiiai ?aa?iio ciaoiaeeoueny ia iecueeiio ??ai?.
Aeo?aoe ei?i?a ia iaeeieoeth i?iaeoeoe?? ia?aaeuothoue ii?iaoeai? a
na?aaeiueiio ia 97,7 %, a ii ie?aieo a?oiao aeo?aoe ei?i?a ia 1 oe
i?iaeoeoe?? aeinyaathoue aei 25,8 oe e. iae., ui a?eueoa i?ioe ii?ie a
2,8 ?aca. I?e/eiith oeueiai ? iecueeee ??aaiue caaacia/aiino? oaa?ei
ei?iaie, ui ia aeicaiey? i?aai?coaaoe iiaiioe?iio aiae?aeth oaa?ei,
caaeainiaaio ca iniiaieie iiaeeaieie ?a/iaeiaie.

O o?aoueiio ?icae?e? – “Oeyoe i?aeaeuaiiy aeiiii?/ii? aoaeoeaiino?
ae?iaieoeoaa yeiae/eie” – aecia/aii eiiieaen i?aai?caoe?eii-aeiiii?/ieo
caoiae?a, caeaoieo nooo?ai i?aeaeueoe aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa
yeiae/eie. ?o nooi?noue caiaeeoueny aei:

Noai?aiiy iaae?eii? ei?iiai? aace oa caaacia/aiiy iiaiioe?iii? aiae?ae?
oaa?ei, caeaoaaeaiiy ae?iaieoeoaa oa caaio?ae? ei?i?a ? ia oe?e iniia?
ca?eueoaiiy caeaaaeueii? aaae oaa?ei, i?aeaeuaiiy ?o aaiaeiaaiino?, oa
nei?i/aiiy no?ie?a ae?iuoaaiiy ? a?aeaiae?ae? iieiaeiyea A?O.

Aeoiaey/e c i?iaaaeaiiai aiae?co ? oaeoe/iiai ??aiy caaacia/aiino?
oaa?ei ei?iaie iaie aoei iinoaaeaia caaaeaiiy ?ic?aooaaoe ia ia?niaeoeao
iioeiaeueio no?oeoo?o n?euenueeiainiiaea?nueeeo oa?aeue oa iin?aieo ieiu
ei?iiaeo eoeueoo?, yea a ni?eyea caaacia/aiith iio?aa oaa?eiieoeoaa
i?aei?e?inoa a iiaiioe?ii?e aiae?ae? i?e oiia? i?i?iaeueiiai ai?noo
Oeac?th-137 a ei?iao c o?aooaaiiyi no?oeoo?e iiaie?a’y ? niaoe?ae?caoe??
ainiiaea?noa ii ae?iaieoeoao i?iaeoeoe??.

I?aeoe/ia cae?eniaiiy cai?iiiiiaaieo iaie caoiae?a ii iioei?caoe??
ei?iiai? aace ?acii c ?ioeie i?aai?caoe?eii-ainiiaea?nueeeie caoiaeaie
aeicaieeoue caaacia/eoe oaa?eiieoeoai ei?iaie ? ia oe?e iniia?
i?aeaeueoe i?iaeoeoeai?noue oaa?ei aei 230 ea, ui oaea?/? aeua
iieaciee?a 1998 ?ieo, cao?aoe i?aoe? ciaioaoueny ia 46 %, nia?aa?o?noue
1 oe i?e?inoo ciaioeoueny ia 101,7 a?i. ? ??aaiue ?aioaaaeueiino?
noaiiaeoeia a iaaeao 4,3-5,9 % (oaae. 5).

Oaaeeoey 5. Aeiiii?/ia aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa yeiae/eie a
aeine?aeaeoaaieo i?aei?e?inoaao

Iieacieee ENI ?i. Ui?na Ia?iaeeoeueeiai ?-io ENI “Eiein” Ia?ooeueeiai
?-io ENI “Eiein” Ei?inoainueeiai ?-io

1998 ?. 2008 ? (i?iaiic) 1998 ?. 2008 ? (i?iaiic) 1998 ?. 2008 ?
(i?iaiic)

Na?aaeiuei??/ia iiaie?a’y, aie. 2310 3000 869 1500 1291 2000

Na?aaeiuei??/iee i?e??no ia 1 aieiao, ea 80,3 213,0 90,8 222,0 111,0
230,0

Ae?iaeaii i?e?inoo A?O ia 100 aa n.-a. oa?aeue, oe 47,9 130,0 45,6 128,0
33,7 121,0

Cao?aoe ia 1 oe i?e?inoo:

i?aoe?:

ethae.-aiae. 65,2 35,3 95,2 42,0 83,3 38,4

a?i. 54,8 29,6 80,0 35,3 69,9 32,2

ei?i?a:

oe e. iae. 15,9 9,5 16,4 9,8 15,6 9,7

a?i. 202,0 80,6 211,2 84,3 193,2 80,5

Nia?aa?o?noue 1 oe i?e?inoo, a?i. 256,0 145,2 256,0 148,0 248,4 146,7

?aae?caoe?eia oe?ia

1 oe, a?i. 125,0 153,8 131,0 154,3 118,9 153,5

??aaiue ?aioaaaeueiino? (+), caeoeiaino? (-), a?i. -51,1 +5,9 -50,5 +4,3
-52,1 +4,6

Oaeineiiaeaiiy naeaeoe?eii? oa ieai?iii? ?iaioe a neioa?noa?, yea
ni?yiiaaia ia noai?aiiy iiai? aaeoc? niaoe?ae?ciaaiiai i’yniiai
neioa?noaa. Ia?aaeoiiaaie oeueiai ?: i?iaeiaieue/?,
nioe?aeueii-aeiiii?/i?, ?ano?ni? oa aeieia?/i?.

Caeaoaaeaiith ae?iaieoeoaa yeiae/eie ni?eyoeia oe?iea cai?iaaaeaeaiiy a
ainiiaea?noaao i?ia?aneaieo oaoiieia?e. Ia iaoo aeoieo, iaea?eueo
aoaeoeaiith ? ?ioaineaii-ianiaeuia ?ano?niiuaaeia oaoiieia?y
ae?iaieoeoaa yeiae/eie. Aiia iniiaaia ia aoaeoeaiiio aeei?enoaii?
i?e?iaeieo n?iiaeaoae ? ianiaeu a oaeiae n?yieo ei?iiaeo eoeueoo?. I?e
?icaaaeaii? i’ynii? ooaeiae ciaioo?oueny iio?aaa a eai?oaeueieo
nii?oaeao.

Ine?eueee ia’?eoii iaoiai aeine?aeaeaiiy ? i?aai?caoe?y ae?iaieoeoaa
yeiae/eie ia ?aae?iaeoeaii caa?oaeiaieo oa?eoi??yo, oi a?aeiia?aeii
iinoa? ieoaiiy, /e iiaeia oeth i?iaeoeoe?th niiaeeaaoe aac oeiaee aeey
caei?ia’y. Iniiaieie oaeoi?aie, ye? ni?eythoue ae?iaieoeoao aeieia?/ii
/enoi? i?iaeoeoe??, aai aeecueeo aei aeieia?/ii /enoi? ?: a)
oaoiieia?/i? – i?e aeianaii? oaa?ei ? ?o oo?eiaii?; a) oaoiieia?/ia
ia?a?iaea i?iaeoeoe?? oaa?eiieoeoaa; a) ci?ia niaoe?ae?caoe?? aaeoc?
oaa?eiieoeoaa (ia?ai?io?ethaaiiy); a) ci?ia ?aaeeio aiae?ae? oa neeaaeo
?aoe?ii?a.

E??i oeueiai, iaeiei ?c oeyo?a iaea?aeaiiy aeieia?/ii /enoi? yeiae/eie
? caiaeiaoaaiiy oaa?eiai eiia?ei?io c ?aae?ii?ioaeoi?ieie aeanoeainoyie,
aei neeaaeo yeiai aoiaeeoue eiiieaenia i?ia?aeueia aeiaaaea. I?e oeueiio
ai?no oeueiai eiia?ei?io iiaeiai noaiiaeoe ia iaioa 20 % a ?aoe?ii?
oaa?ei, ui c?icoi?ei aaaea aei cia/iiai caei?iae/aiiy aa?oino? ei?i?a, a
oea a naith /a?ao iaoiiaeth? ??no nia?aa?oino? yeiae/eie.

Iaiao?aeii oaeiae a?aei?oeoe, ui na?aae caoiae?a, ni?yiiaaieo ia
cieaeaiiy ai?noo ?aae?iioee?ae?a o n?euenueeiainiiaea?nuee?e
i?iaeoeoe??, cie?aia a i’yn? yeiae/eie, ? aianaiiy i?ia?aeueieo oa
i?aai?/ieo aeia?ea ? aaiioaaiiy a?oio?a, ui oaeiae coiiaeth? ??no
nia?aa?oino? i?iaeoeoe??.

?acii c oei, aeine?aeaeaiiyie anoaiiaeaii, ui oe?ie ia aeieia?/ii /enoo
i?iaeoeoe?th ia a?ae??ciythoueny a?ae na?aaei?o oe?i ?aae?caoe??, oiaoi,
ae?iaiee iaoa??aeueii ia caoe?eaaeaiee o ae?iaieoeoa? aeieia?/ii /enoi?
i?iaeoeoe??, yea iio?aao? aei oiai ae aeiaeaoeiaeo aeo?ao. A oaaeeoe? 6
i?eaaaeaia oaeoe/ia nia?aa?o?noue i’yna yeiae/eie, ae?iaeaiiai ca
cae/aeiith oaoiieia??th, ? ?ic?aooieiaa nia?aa?o?noue aeieia?/ii /enoi?
i?iaeoeoe??.

Oaaeeoey 6. Nia?aa?o?noue 1 oe yeiae/eie a ENI “Eiein” Ia?ooeueeiai
?aeiio, 1998 ?.

Noaoo? aeo?ao Cae/aeia oaoiieia?y Oaoiieia?y ae?iaieoeoaa aeieia?/ii
/enoi? i?iaeoeoe??

a?i. % a?i. %

Iieaoa i?aoe? c ia?aooaaiiyie 38,4 14,5 38,4 12,0

Ei?ie, anueiai 144,4 54,5 200,4 62,4

a oiio /ene? ?aae?ii?ioaeoi?i? – – 5,45 1,6

Aeiaeaoeia? aeo?aoe ia i?iaaaeaiiy i?ioe?aae?aoe?eieo caoiae?a ia
ei?iiaeo oa?aeaeyo – – 50,55 15,7

Caniae caoenoo oaa?ei 6,1 2,3 6,1 1,9

Iaooii?iaeoeoe 14,3 5,4 14,3 4,5

Iaeueia 11,1 4,2 11,1 3,5

Aii?oecaoe?y iniiaieo cania?a 24,6 9,3 24,6 7,6

Iioi/i? ?aiiioe 10,2 3,8 10,2 3,2

?io? 15,9 6,0 15,9 4,9

Anueiai 265,0 100,0 321,0 100,0

sse na?ae/aoue aeai? oaaeeoe? 6 ?ic?aooieiaa nia?aa?o?noue aeieia?/ii
/enoi? yeiae/eie ia 21,1 % aeua a ii??aiyii? c nia?aa?o?noth
i?iaeoeoe??, io?eiaii? ca cae/aeiith oaoiieia??th.

Ioaea, a oaa?eiieoeuee?e aaeoc? AIE ? cia/i? ?aca?ae ? iiaeeeaino?
io?eioaaoe i?eaeaoio ca ?aae?ieia?/ieie noaiaea?oaie i?iaeoeoe?th oeyoii
?aoe?iiaeueiiai aaaeaiiy aaeocae oa ?o ia?ai?io?ethaaiiy. Aea,
aeiaeaoeia? cao?aoe, iiianai? ainiiaea?noaaie ia ae?iaieoeoai oaei?
i?iaeoeoe??, iiaeii? eiiiainiaoaaoenue ca ?aooiie aea?aeaaieo eioo?a.
Eiooe oe? iiaeii? iaaeaaaoenue i?aei?e?inoaai o aeaeyae? aeioaoe?e.

Ia iao iiaeyae, eeoa ca oiiae i?aeo?eiee oiaa?iae?iaiee?a oeyoii
aea?aeaaieo aeioaoe?e iiaeeeaa ae?iaieoeoai aeieia?/ii /enoi?
i?iaeoeoe??. Aaeaea oea aeaei a ciiao iaoa??aeueii caoe?eaaeoe
eieaeoeai? n?euenueeiainiiaea?nuee? i?aei?e?inoaa o ae?iaieoeoa? oaei?
i?iaeoeoe??.

Aeniiaee

Aecia/aeueiei o ooieoe?iioaaii? i?aei?e?inoa a ?eieiaeo oiiaao ?
?acoeueoao (aoaeo), i?ae yeei ne?ae ?icoi?oe ca?eueoaiiy ae?iaieoeoaa
n?euenueeiainiiaea?nueei? i?iaeoeoe?? aeniei? yeino? ia iaeeieoeth
caiaeueii? ieiu? c iaeiaioeie o?oaeiaeie, iaoa??aeueieie ? a?ioiaeie
cao?aoaie.

I?aai?caoe?y ae?iaieoeoaa yeiae/eie a i?aei?e?inoao aeine?aeaeoaaiiai
?aa?iio ciaoiaeeoueny ia iecueeiio ??ai?. I?e/eiith oeueiai ? iaiaeaaeia
caaacia/aiiy oaa?ei ei?iaie, ui ia aeicaiey? i?aai?coaaoe iiaiioe?iio,
caaeainiaaio ca iiaeeaieie ?a/iaeiaie aiae?aeth oaa?ei.

Aoaeoeaia ae?iaieoeoai yeiae/eie iiaeeeaa eeoa i?e i?aai?caoe??
iaae?eii? ei?iiai? aace. ?ic?aoiaaia iaie a ?acoeueoao? ae??oaiiy
iinoaaeaii? caaea/? iioeiaeueia no?oeoo?a n?euenueeiainiiaea?nueeeo
oa?aeue oa no?oeoo?a iin?aieo ieiu n?euenueeiainiiaea?nueeeo eoeueoo? a
eiiieaen? c i?aai?caoe?eii-ainiiaea?nueeeie caoiaeaie ni?eyoeia
caaacia/aiith iio?aae oaa?ei aeine?aeaeoaaieo ainiiaea?noa o ei?iao.

Ae?iaieoeoai aeieia?/ii /enoi? yeiae/eie a cii? ?aae?iaeoeaiiai
caa?oaeiaiiy aeiaaa? aeiaeaoeiaeo eioo?a, ui cieaeo? ??
eiieo?aioicaeaoi?noue. Aoaeoeaia i?aai?caoe?y ae?iaieoeoaa aeaii?
i?iaeoeoe?? a ?aa?ii? iiaeeeaa eeoa ca ?aooiie o?iainiai? i?aeo?eiee
aea?aeaae.

Iniiaith ?ioaineo?eaoe?? neioa?noaa oa i?aeaeuaiiy eiai aoaeoeaiino? ?
i?ia?aneai? oaoiieia??, ye? oa?aeoa?ecothoueny ?ano?niiuaaei?noth ?
ni?eythoue cieaeaiith nia?aa?oino? i?iaeoeoe??.

Ia?iuoaaiiy ae?iaieoeoaa yeiae/eie a aeine?aeaeoaaiiio ?aa?ii?
ia?aaeaa/a?oueny ca oaeeie iniiaieie iai?yieaie ?ioaineo?eaoe??:

caaacia/aiiy iiaiioe?iii? aiae?ae? oaa?ei;

iie?ioaiiy a?aeoai?aiiy noaaea ca ?aooiie ciaioaiiy e?eueeino? yeiaeo
ei??a, e?auiai caa?aaeaiiy iiaie?a’y oa aeei?enoaiiy iaae?aiiioieo
oaeeoeue aeey aeiaeaoeiaiai iaaeoiaeaeaiiy iii?niiai iiaie?a’y;

noai?aiiy ieai?iii? aace i’yniiai neioa?noaa ca ?aooiie iie?ioaiiy
ae?th/eo oa i?aai?caoe?? iiaeo ?ai?iaeoeoi??a i’yniiai iai?yieo
i?iaeoeoeaiino?;

oaeineiiaeaiiy oaoiieia?? ?ioaineaiiai ae?iuoaaiiy oa a?aeaiae?ae?
ooaeiae, ai?iaaaeaeaiiy eiiieaenii? iaoai?caoe?? an?o ae?iaie/eo
i?ioean?a;

iiaeeaeaiiy niaoe?ae?caoe?? i?aei?e?inoa.

Nienie ioae?eaoe?e ca oaiith aeena?oaoe??

Ia?oeithe I.A. I?aeaeuaiiy i?iaeoeoeaiino? neioa?noaa // Aeiiii?ea AIE,
1998, ? 5, n. 12-14.

Ia?oeithe I.A. Aeiiii?/ia aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa yeiae/eie a ENI ?i.
Ai?ueeiai Ia?iaeeoeueeiai ?aeiio AEeoiie?nueei? iaeano? // Aa?i?ieii,
1998, ? 7-8, n. 49-50.

Ia?oeithe I.A. ?aca?ae ca?eueoaiiy ae?iaieoeoaa i?iaeoeoe?? neioa?noaa
// Aa?i?ieii, 1998, ? 11-12, n. 18-19.

Ia?oeithe I.A. I?aeaeuaiiy iaoa??aeueii? ca?ioa?aniaaiino?
oiaa?iae?iaiee?a o ae?iaieoeoa? aeieia?/ii /enoi? i?iaeoeoe?? //
Aeiiii?ea AIE, 1999, ? 10, n. 60-65.

Ia?oeithe I.A., Neaaia A.I. oa ?i. ?aeiiaiaeaoe?? ii noai?aiith
naeyinueeeo (oa?ia?nueeeo) ainiiaea?noa ia Iie?nn? Oe?a?ie // i.
AEeoiie?, AeAAO (aaoi?a 0,4 ae?. a?e.).

Ia?oeithe I.A. Aieea ?aoe?ii?a c ??ciith ieoiiith aaaith ca?iiaeo ei?i?a
ia aoaeoeai?noue a?aeaiae?ae? ae/e?a /i?ii-?ythi? ii?iaee // THa?eaeiee
aeione i?aoeue iaoeiaoe?a AEeoiie?nueeiai n.-a. ?inoeoooo, AEeoiie?
1992, n. 192-194. (aaoi?a 0,1 ae?. a?e.).

Aiioaoe??

Ia?oeithe I.A. Aeiiii?/ia aoaeoeai?noue ae?iaieoeoaa yeiae/eie oa oeyoe
?? i?aeaeuaiiy (ia i?eeeaae? ainiiaea?noa ?aae?iaeoeaii caa?oaeiaii?
ciie AEeoiie?nueei? iaeano?).

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

Aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa aeiiii?/ieo iaoe
ca niaoe?aeuei?noth 08.06.01 – Aeiiii?ea i?aei?e?inoa ? i?aai?caoe?y
ae?iaieoeoaa. ?inoeooo aa?a?ii? aeiiii?ee OAAI, Ee?a, 1999.

Aeeeaaeai? iniiai? ?acoeueoaoe eiiieaeniiai aeine?aeaeaiiy oa
i?aai?caoe?eieo i?iaeai ae?iaieoeoaa yeiae/eie ia i?eeeaae? eieaeoeaieo
n?euenueeiainiiaea?nueeeo i?aei?e?inoa ciie ?aae?iaeoeaiiai caa?oaeiaiiy
AEeoiie?nueei? iaeano?. Iaa?oioiaai? iai?yiee ?icaeoeo oa aoaeoeaiiai
ooieoe?iioaaiiy i?aei?e?inoa ia iniia? i?aai?caoe?? iiaiioe?iii?
aiae?ae? oaa?ei, i?aeaeuaiiy iaoa??aeueii? caoe?eaaeaiino?
oiaa?iae?iaiee?a o ae?iaieoeoa? aeieia?/ii /enoi? i?iaeoeoe??,
ai?iaaaeaeaiiy ?ioaineaieo oaoiieia?e oa oaeineiiaeaiiy
naeaeoe?eii-ieai?iii? ?iaioe, iai?aaeaii? ia noai?aiiy aaeoc?
niaoe?ae?ciaaiiai i’yniiai neioa?noaa.

Iniiaiei iai?yieii noai?aiiy aaeoc? i’yniiai neioa?noaa ? i?iieneiaa
no?auoaaiiy. I?iaiaeeoueny a ainiiaea?noaao, ui ?icaiaeyoue ooaeiao
iiei/ieo ii??ae, aea aeae?ey?oueny aei 12-15 % iaoi/iiai iiaie?a’y, yea
aoiaeeoue a naeaeoe?eio a?oio. A?ieia?/iee “Caeii aaoa?iceno” i?e
i?iieneiaiio no?auoaaii? aeanoue aoaeo eeoa o aeiaaeeo, yeui a?i
aeei?enoiao?oueny ye nenoaia, ui aeiiiaith? oe?eani?yiiaaio naeaeoe?eio
?iaioo ye a iiei/iiio, oae ? a i’yniiio neioa?noa?.

Iniiaiei caaaeaiiyi naeaeoe?eii? ?iaioe a i’yniiio neioa?noa? ?
noai?aiiy aenieii?iaeoeoeaieo noaae c iaoith io?eiaiiy
aenieii?iaeoeoeaieo oaa?ei, caeaoieo a eiie?aoieo i?e?iaeii-ee?iaoe/ieo
? oaoiieia?/ieo oiiaao ?ioaineaii ?inoe, ye? oa?aeoa?ecothoueny aenieei
caa?eiei aeoiaeii, aeathoue aenieiye?nio i?iaeoeoe?th, i?enoiniaai? aei
i?noeaaeo oiia ? iathoue aenieo ieiaeth/?noue.

Eeth/ia? neiaa: yeiae/eia, ei?ie, aeiiii?/ia aoaeoeai?noue, oe?ia,
i?eaooie, ?eiie.

M. A. Martynyuk Economic efficiency of production and ways of its
increase (after the example of farms located in radioactively
contaminated zone of the Zhytomir region).

The dissertation for the degree of the Nandidate of Economics,
specialization 08.06.01. – Economics of enterprises and organization of
production. Institute of agrarien economics of UAAS. Kyiv, 1999.

The thesis is a manuscript.

The thesis presents the results of integrated investigation and
organizational problems of producing beef after the example of
collective agricultural enterprises located in radioactivity
contaminated zone of the Zhitomir region. It substantiates ways of
development and effective functioning of farms on the basis of
organizing full-bodied beading of animals, improving selection and
pedigree work, increasing material interest of producers in ecologically
safe production and introducing complex technologies.

The main direction in beet cattle husbandry is industrial crass
breeding. Et is done on dairy farms trough farming a selection group
which include 12-15 ceut of the seedstock available.In industrial crass
breeding the biological rule of heterasis wile work more effectively
when applied alongside with purposeful selection in bath dairy & buff
cattle husbandry.

The selection priority in buff cattle breeding is the development of
highly-productive herd able of intensive groioth under curtain natural
climatic & tehnological conditions. These animals should be
characterized beg high prolificacy & meat yield & should be knell
adapted to local conditions.

Key words: beef, feeds, economic efficiency, price, income, market.

Ia?ouithe I.A. Yeiiiie/aneay yooaeoeaiinoue i?iecaiaenoaa aiayaeeiu e
iooe aa iiauoaiey (ia i?eia?a oicyenoa ?aaeeiaeoeaii caa?yciaiiie ciiu
AEeoiie?neie iaeanoe).

Aeenna?oaoeeae anoue ?oeiienue.

Aeenna?oaoeey ia nieneaiea o/aiiie noaiaie eaiaeeaeaoa yeiiiie/aneeo
iaoe ii niaoeeaeueiinoe 08.06.01. – Yeiiiieea i?aaei?eyoee e
i?aaiecaoeey i?iecaiaenoaa. Einoeooo aa?a?iie yeiiiieee OAAI, Eeaa,
1999.

Eceiaeaiu iniiaiua ?acoeueoaou eiiieaeniiai enneaaeiaaiey oai?aoe/aneeo
iniia e i?aaiecaoeeiiiuo i?iaeai i?iecaiaenoaa aiayaeeiu ia i?eia?a
eieeaeoeaiuo naeueneioicyenoaaiiuo i?aaei?eyoee ciiu ?aaeeiaeoeaiiai
caa?yciaiey AEeoiie?neie iaeanoe. Iainiiaaiu iai?aaeaiey ?acaeoey e
yooaeoeaiiai ooieoeeiie?iaaiey i?aaei?eyoee ia iniiaa i?aaiecaoeee
eiiieaeniiai ei?ieaiey aeeaioiuo, niaa?oainoaiaaiey
naeaeoeeiiii-ieaiaiiie ?aaiou, iiauoaiey iaoa?eaeueiie
caeioa?aniaaiiinoe oiaa?ii?iecaiaeeoaeae a i?iecaiaenoaa yeieiae/anee
/enoie i?iaeoeoeee e aiaae?aiey i?ia?anneaiuo oaoiieiaee.

A ?aaioa aeoeaioe?oaony aieiaiea ia oii, /oi aeey yooaeoeaiiai aaaeaiey
aa?ii?iiuoeaiiiai i?iecaiaenoaa, a oii /enea e i?iecaiaenoaa aiayaeeiu,
iaiaoiaeeii inouanoaeoue oaeea i?aaiecaoeeiiii-oicyenoaaiiua
ia?ii?eyoey:

N o/aoii i?iaaaeaiiiai aiaeeca e oaeoe/aneiai o?iaiy iaania/aiiinoe
aeuaioiuo ei?iaie iaie ia iniiaaiee ?aoaiey yeiiiieei-iaoaiaoe/aneie
iiaeaee iioeiecaoeee no?oeoo?u naeueneioicyenoaaiiuo oaiaeee e no?oeoo?u
iinaaiuo ieiuaaeae aeaiu i?aaeeiaeaiey ii iioeiaeueiiio iaania/aieth
aeeaioiuo iieiioeaiiuie ei?iaie n o/aoii ieieiaeueiiai niaea?aeaiey a
ieo Oeacey-137.

Niaa?oainoaiaaiea naeaeoeeiiii-ieaiaiiie ?aaiou a neioiaiaenoaa, eioi?ay
iai?aaeaia ia nicaeaiea io?anee niaoeeaeece?iaaiiiai iyniiai
neioiaiaenoaa. I?aaeiinueeaie yoiai anoue: i?iaeiaieuenoaaiiua,
nioeeaeueii-yeiiiie/aneea, ?ano?niua e yeieiae/aneea.

Iiaui iai?aaeaieai nicaeaiey io?anee iyniiai aeeaioiiaiaenoaa –
i?iiuoeaiiia no?auaaaiea. Eniieuecoaony a oicyenoaao, eioi?ua ?acaiaeyo
aeeaioiuo iiei/iuo ii?iae, aaea auaeaeyaony aei 12-15 % iaoi/iiai
iiaieiauey, eioi?ia aoiaeeo a naeaeoeeiiioth a?oiio. Aeieiae/aneee
“Caeii aaoa?icena” a i?iiuoeaiiii no?aueaaiee aeano yooaeo eeoue i?e
oneiaee, /oi ii eniieuecoaony eae nenoaia, eioi?ay aeiiieiyao
oeaeaiai?aaeaiioth naeaeoeeiiioth ?aaioo eae a iiei/iii, oae e a iyniii
aeeaioiiaiaenoaa.

Iniiaiui caaeaieai naeaeoeeiiiie ?aaiou a iyniii neioiaiaenoaa anoue
nicaeaiea aunieii?iaeoeoeaiuo noaae aeey iieo/aiey aunieii?iaeoeoeaiuo
aeeaioiuo, niiniaiuo a eiie?aoieo eeeiaoe/aneeo e oaoiieiae/aneeo
oneiaeyo eioaineaii ?anoe, eioi?ua oa?aeoa?ecothony aunieei oaieiui
auoiaeii, aeatho aunieiea/anoaaiioth i?iaeoeoeeth.

Aiaae?aiea i?ia?anneaiie eioaineaii-ianoaeuiie oaoiieiaee i?iecaiaenoaa
aiayaeeiu, iniiaaiiie ia yooaeoeaiii eniieueciaaiee anoanoaaiiuo
naiieinia e ianoaeu.

Aeey aiaae?aiey eioaineaii-ianoaeuiie oaoiieiaee iaiaoiaeeii
no?ieoaeuenoai ioei?ii/iuo ieiuaaeie i?inoaeoae eiino?oeoeee n oeaeueth
yeiiiiee eaieoaeueiuo aeiaeaiee. N yoie oeaeueth iiaeii ia?aaeaeaoue
nouanoaothuea ai iiiaeo naeueneioicyenoaaiiuo i?aaei?eyoeyo eaoiea
eaaa?y, eniieuecoy ianoiua no?ieoaeueiua iaoa?eaeu. Ai iiiaeo neo/ayo
aeinoaoi/ii oieueei iiaeiaaana n aao?icaueoiuie aea?aayiiuie noaiaie.
E?uoa iiaeiaaana aeieaeia auoue aeaoneaoiie, aeey oiai, /oi au
caaea?aeaoue oaiei, eioi?ia au?aaaouaaaony aeeaioiuie. Iineieueeo ceiie
a oaeii iiiauaiee oaiia?aoo?a ia ia iiiai ioee/aaony io oaiia?aoo?u ia
oeeoea, oi aieueoia cia/aiey eiaao iniauaiea ooaie?iiiai eiaiaa aeey
aeeaioiuo. Oaeei anoue eiaiai ia aeoaieie iiaenoeeea. Aai nicaeatho ca
15-20 aeiae aei ianooieaiey noieeeo ii?icia. Aeey yoiai iiae iaaanii
?annoaetho nieiiaiioth ?aceo neiai 30-40 ni., iinea /aai ooaea caaiiytho
aeeaioiuo ia ii/eaa. Iineaaeothuea neie nieiiu ?annoaeytho iinea
caa?yciaiey aeeaioiuie i?aaeuaeoueo. Yoi iicaieyao nyeiiiieoue
cia/eoaeueiua n?aaenoaa ia aaeaaeiaaiie oai?ea iaaica, eioi?ay
iaiaoiaeeia a nia?aiaiiuo oeiiauo iiiauaieyo. Iinea ieii/aiey noieeiaiai
ia?eiaea, iaaic n iiaeiaaania oae?atho aoeueaeica?aie.

I?e eioaineaii-ianoaeuiie nenoaia eniieuecoaony anoanoaaiiay
niiniaiinoue aeeaioiuo e iiaaeaieth ianoaeuiuo ei?iia. N yoie oeaeueth
?aciuie niiniaaie no?aiyony oaeeeieoue ianoaeuiue ia?eiae.

A oneiaeyo iaoaai ainoaea?noaa aa aiaae?aiea oeaeaniia?acii.

Oae eae iauaeoii iaoaai enneaaeiaaiey anoue i?aaiecaoeey i?iecaiaenoaa
aiayaeeiu ia ?aaeeiaeoeaii caa?yciaiiuo oa??eoi?eyo, aicieeaao aii?in ia
oiio?aaeaiee oaeie i?iaeoeoeee aac a?aaea aeey caei?iauey. Iniiaiuie
oaeoi?aie, eioi?ua niinianoaotho i?iecaiaenoao yeieiae/anee /enoie
i?iaeoeoeee anoue:

oaoiieiae/aneea – i?e auiana aeeaioiuo;

oaoiieiae/aneay ia?a?aaioea i?iaeoeoia aeeaioiiaiaenoaa;

ia?ai?ioeee?iaaiea i?aaei?eyoee;

niaia ?aaeeia ei?ieaiey e ninoaaa ?aoeeiiia.

I?iecaiaenoai yeieiae/anee /enoie aiayaeeiu o?aaoao eniieueciaaiey
aeiiieieoaeueiuo n?aaenoa, /oi nieaeaao yooaeoeaiinoue aaaeaiey io?anee.
Iiyoiio i?aaiecaoeey i?iecaiaenoaa aiayaeeiu a oicyenoaao ?aaeeiaeoeaii
caa?yciaiiuo oa??eoi?ee aeieaeia aace?iaaoueny ia oeiainiaie
iiaeaea?aeea ainoaea?noaa.

Eeth/aaua neiaa: aiayaeeia, ei?ia, yeiiiie/aneay yooaeoeaiinoue, oeaia,
i?eaueue, ?uiie.

I?aeienaii aei ae?oeo 26.11.99 ?.

Oi. ae?oe. a?e. 1,0. Cai. 2763. Oe?aae 100.

A?aeae?oeiaaii a II “AEeoiie?nueea iaeae?oea?iy”

PAGE 14

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020