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Застосування імпульсного електромагнітного поля для лікування сухого кератокон’юнктивіту: Автореф. дис… канд. мед. наук / Б.М. Коган, Ін-т очних хво

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
110 2304
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1

?INOEOOO I*IEO OAI?IA ? OEAIEIII? OA?AI??

?I. A. I. O?EAOIAA

Eiaai Ai?en Ieoaeeiae/

OAeE 617.713-002-085.847.8

CANOINOAAIIss ?IIOEUeNIIAI AEAEO?IIAAI?OIIAI IIEss AeEss

E?EOAAIIss NOOIAI EA?AOIEII’THIEOEA?OO

14.01.18 – I/i? oai?iae

Aaoi?aoa?ao aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa iaaee/ieo iaoe

Iaeana – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia a ?inoeooo? i/ieo oai?ia ? oeaieiii? oa?ai??

?i. A.I. O?eaoiaa AII Oe?a?ie

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? iaaee/ieo iaoe,i?ioani?

Ai?a?eaaeca Oaa?ao Onoiiae/

Io?oe?ei? iiiiaioe:

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, noa?oee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

Aia?iaa Iaae?y Oaaei??aia, ?inoeooo i/ieo oai?ia ? oeaieiii? oa?ai??
?i. A.I. O?eaoiaa, ea??aiee a?aeae?eaiiy aeeoy/i? iooaeueiieia??

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? Aacae?oei Iaaei Aiae??eiae/,

Oa?e?anueea iaaee/ia aeaaeai?y i?neyaeeieiiii? ina?oe , caa?aeoaa/
eaoaae?e i/ieo oai?ia

I?ia?aeia onoaiiaa – Aei?i?iiao?ianueea aea?aeaaia iaaee/ia aeaaeai?y,
eaoaae?a

i/ieo oai?ia, IIC Oe?a?ie, i.
Aei?i?iiao?ianuee

Caoeno a?aeaoaeaoueny “22 ” aeiaoiy 1999 ?. i 14 aiaeei? ia
can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 41.556.01 a ?inoeooo? i/ieo
oai?ia ? oeaieiii? oa?ai?? ?i. A.I.O?eaoiaa ca aae?anith: 270061,
i.Iaeana, O?aioeocueeee aoeueaa?, 49/51.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o a?ae?ioaoe? ?inoeoooo i/ieo
oai?ia ? oeaieiii? oa?ai?? ?i. A.I.O?eaoiaa (aae?ana: 270061, i.Iaeana,
O?aioeocueeee aoeueaa?, 49/51).

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “22 ” aa?aniy 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani?
Iiiiia?/oe A.N.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue oaie. A oaia??oi?e /an ?ic?iaea aoaeoeaieo iaoiae?a
eiina?aaoeaiiai e?eoaaiiy neiae?iio “nooeo i/ae” ? iaei??th c iaea?eueo
aeooaeueieo i?iaeai iooaeueiieia?? (A?aeanueeee A.A., 1998; Sullivan
D.A.,1998; Marsh P.,1999). Oa?aeoa?iei neiioiiii oe??? iaoieia??
ia?aaeiueiai a?aeae?eo iea ? cieaeaiiy neueicii?iaeoeoe??, aiane?aeie
/iai niinoa??aa?oueny o?aaeaiiy ai?oae?th eii’thieoeae ? ?ia?aee
aeeno?io?/iiai aaiaco. Nooee ea?aoieii’thieoea?o (CEE) a?ae??ciy?oueny
aaeeeei iie?ii?o?ciii caoai?thaaiiy, oiio ?aiiy eiai ae?aaiinoeea aeoaea
oneeaaeiaia ? oai?? aeiaai e?eothoueny c i?eaiaeo o?ii?/ieo
eii’thieoea?o?a, aeaoa?ieii’thieoea?o?a, aieoae?aeueieo aeeno?io?e oa
a?ic?e ?ia?aee, ui ?aoeeaeeaothoue (Schein O.D. et al., 1997).
Anoaiiaeaiiy i?aaeeueiiai ae?aaiico, ye iieaco? iooaeueiieia?/ia
i?aeoeea, cae?enith?oueny ia ?ai?oa, i?ae /a?ac 5-6 ?ie?a a?ae ii/aoeo
caoai?thaaiiy ?, ye i?aaeei, aaea ia noaae?? iaiai?ioieo ci?i c aieo
neueicii?iaeoeoth/iai aia?aoo iea. I?ciy ae?aaiinoeea neiae?iio “nooeo
i/ae” i?ecaiaeeoue aei no?eeiai ? iaiai?ioiiai cieaeaiiy ci?iaeo
ooieoe?e oa ?iaae?aeiino? iaoe??io?a (Holli F. I.,HongB.S.,1982; Lemp
M.A.,1994).

Iacaaaeath/e ia oa, ui neiae?iio “nooeo i/ae” a inoaii? ?iee noaee
i?eae?eyoe aeinoaoith oaaao o a?o/eciyi?e ? caei?aeiii?e e?oa?aoo??
(A?aeanueeee A.A., 1998; Ee???a A.A., 1996; Murube J.C., 1994;
Pflugfelder S. C. et al., 1998), oe?eee ?yae ieoaiue eiai
ai?aeai?ieia??, ae?aaiinoeee ? iaoiaaiaoe/ii? oa?ai?? caeeoa?oueny
aeioaia? iac’yniaaiei. Ao?ieia?y oa iaoiaaiac nooiai
ea?aoieii’thieoea?oo ?ice?eo? ae?ae iaaeinoaoiuei, ui oneeaaeith?
?ic?iaeo aaeaeaaoieo ? aoaeoeaieo iaoiae?a e?eoaaiiy oe???
iooaeueiiiaoieia??.

A?aeiii, ui a iniia? aeieeiaiiy ? i?ia?anoaaiiy NEE eaaeeoue iia?eueiee,
aea i?io?eath/ee caiaeueiee i?ioean o ne?ci?e caeic? c ae?aaeaiei
aooi?ioiiei eiiiiiaioii (Mountsopeulos H.M.,1980; Aaneeue?a A.?.,1989;
Stern M.E.,1998). Aiane?aeie ina?aaeeiai? ?io?eueo?aoe?? e aeueoa?aoe??
a?aeaoaa?oueny ?oeioaaiiy aecie?eiieo no?oeoo? ne?cii? caeice, a
?acoeueoao? caiaeueiiai i?ioeano ?icaeaathoueny aeaaaia?aoeai? o?aaeaiiy
?? oeaiei, ? aiane?aeie o?a?ineea?ioe/ieo ci?i a aoeeionao ne?cii?
caeice ??cei cieaeo?oueny i?iaeoeoe?y neueice, ui ? ni?e/eith? ?icaeoie
i?ia?anoth/eo aeeno?io?/ieo o?aaeaiue eii’thieoeae ? ?iaiaee iea i?e
NEE.

Ine?eueee ii?ooaiiy ae?iaeaiiy ne?cii? ??aeeie i?ecaiaeeoue aei ?icaeoeo
ee?i?/ieo iciae o?aaeaiiy ia?aaeiueiai a?aeae?eo iea, iaoiaaiaoe/ii
aei?aaaeaiei, i?e nooiio ea?aoieii’thieoea?oi ? canoinoaaiiy
i?ioecaiaeueieo cania?a ? e?eoaaeueieo caoiae?a, ni?yiiaaieo ia
noeioeyoe?th neueicii?iaeoeoe??. Ca aeaieie e?oa?aoo?e, ui aeacothoue ia
i?ioeaicaiaeueio ae?th ?iioeueniiai aeaeo?iiaai?oiiai iiey (?AII) ?
eiai ia?aeiiee aieea ia a?inoeioeyoeith ee?oei ? oeaiei (Aeoia?iaa
I.?.,1988; Ne?eiiee I.A.1986; Ciaiia E.A.,1990), iiaeia aoei a
i?eionoeoe, ui canoinoaaiiy ?AII ia ae?eyieo ne?cii? caeice iaoeia
oa?aiaaoe/iee aoaeo o oai?eo ia nooee ea?aoieii’thieoea?o. I?ioa aeai?
i?i oa?aeoa? aieea?a ?AII ia no?oeoo?ii-ooieoe?iiaeueiee noai ne?cieo
caeic aeioaia? aoee a?aenooi? ? iiaeeea?noue ee?i?/iiai canoinoaaiiy
oeueiai iaoiaeo aeey e?eoaaiiy neiae?iio “nooeo i/ae” ia aoea
iaa?oioiaaia.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie. Iao? aeine?aeaeaiiy
i?iaeiaaeothoue ? ?icaeaathoue iaoeiaee iai?yiie a?aeae?eo iaoieia?? ?
iee?io??o?a?? ?ia?aee ?inoeoooo i/ieo oai?ia ? oeaieiii? oa?ai?? ?i.
A.I. O?eaoiaa ? ?o ?acoeueoaoe ? neeaaeiaith /anoeiith caoaa?aeaeaieo
AII Oe?a?ie IAe? IE92. 35. 192. ?0194U008740. 93-95a. “?ic?iaeoe iia?
caniae iia?aoeaiiai ? eiina?aaoeaiiai e?eoaaiiy iaoieia?? ia?aaeiueiai
a?aeae?eo iea”; ?77-A/98 ?0196U002783. “?ic?iaeoe i?aeoiaee
iaoiaaiaoe/ii i???ioiaaii? oa?ai?? aeeno?io?/ieo ? caiaeueieo
caoai?thaaiue ?ia?aee”.

Iaoa ? caaea/? aeine?aeaeaiiy. Iaoith aeaieo aeine?aeaeaiue aoei
i?aeaeuaiiy aoaeoeaiino? e?eoaaiiy oai?eo ia nooee ea?aoieii’thieoea?o
oeyoii aieeao ?iioeueniiai aeaeo?iiaai?oiiai iiey ia ae?eyieo ne?cii?
caeice.

Aeey aeinyaiaiiy iinoaaeaii? iaoe iaiao?aeii aoei ae??oeoe oae? caaea/?:

1. Aea/eoe a aenia?eiaio? aieea ?AII ?c ??ciiiai?oiith oaeaee?noth
ia?inoaiiy iaai?oii? ?iaeoeoe?? (2.104 iO/nae, 10.104 iO/nae ? 50.104
iO/nae) ia no?oeoo?ii-ooieoe?iiaeueiee noai ne?cieo caeic ca aeaieie
aeaeo?iiii-i?e?ineii?/ieo aeine?aeaeaiue.

2. Aeine?aeeoe ??aaiue neueicii?iaeoeoe??, noai noaa?eueiino? ne?cii?
ie?aee, a oaeiae ye?niee neeaae neueice o oai?eo ia nooee
ea?aoieii’thieoea?o o aeeiai?oei canoinoaaiiy ?AII ia ae?eyieo ne?cii?
caeice.

3. Aea/eoe aieea ?AII ia noai ai?oae?th eii’thieoeae ? ?iaiaee iea o
oai?eo c ??ciiiai?oieie noaae?yie nooiai ea?aoieii’thieoea?oo.

4. Aeine?aeeoe noai aaiii?e?ioee?eoeyoe?? ia?aaeiueiai a?aeae?eo iea o
oai?eo ia NEE oa ioe?ieoe aieea ?AII ia oa?aeoa? ? oaeaee?noue
aioo??oiueinoaeeiiiai e?iaioieo a ai?aoeueaa?i?e eii’thieoeai
ianoaaeaieo iaoe??io?a.

5. Aeine?aeeoeoe aieea ?AII ia iioiieia?/io ?aaeoeai?noue i?aai?cio
oai?eo c ??ciiiai?oieie noaae?yie NEE ? ioe?ieoe eiai aieea ia noai
aooinainea?e?caoe?? aei aioeaai?a ?iaiaee iea.

6. Iaa?oiooaaoe iiaeeea?noue aeei?enoaiiy ?AII ia ae?eyieo ne?cii?
caeice c iaoith noeioeyoe?? neueicii?iaeoeoe?? ? aea/eoe ee?i?/io
aoaeoeai?noue, ?ic?iaeaiiai niiniao e?eoaaiiy o oai?eo ia nooee
ea?aoieii’thieoea?o.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. Aia?oa i?iaaaeaii a
aenia?eiaio? aea/aiiy aieeao ??ciiiai?oieo ia?aiao??a ?AII ia
ooieoe?iiaeueiee noai ne?cieo caeic ca aeaieie aeaeo?iiii-i?e?ineii?/ieo
aeine?aeaeaiue ? anoaiiaeaii, ui aieea ?AII ?c oaeaee?noth ia?inoaiiy
iaai?oii? ?iaeoeoe?? 2.104iO/nae i?ecaiaeeoue aei aaeaeaaoieo
no?oeoo?ii-ooieoe?iiaeueieo ia?aaoaeia o ?? niaoe?ae?ciaaieo aeaiaioao ?
i?e?ioee?eoeyoi?iiio ?one?, ni?yiiaaiiio ia i?aeaeuaiiy
neueicii?iaeoeoe??.

Aia?oa aea/aii aieea anoaiiaeaiiai iioeiaeueiiai ?aaeeio aei? ?AII ia
ae?eyieo ne?cii? caeice o oai?eo c nooei ea?aoieii’thieoea?oii, ia
??aaiue neueicii?iaeoeoe?? ? ia noai noaa?eueiino? ne?cii? ie?aee.
Aeiaaaeaii, ui a ?acoeueoao? canoinoaaiiy ?AII, o oai?eo ia NEE
iie?ioo?oueny ye?niee neeaae ne?cii? ??aeeie ca ?aooiie ca?eueoaiiy
ai?noo a?eeiaeo oa ai?iieeneioieo eiiiiiaio?a.

Aeiaaaeaii, ui i?ae aieeaii ?AII iie?ioo?oueny noai ai?oae?th
ia?aaeiueiai a?aeae?eo iea, ui aeyaey? noeioethth/ee aieea ?AII ia
i?ioeane ?aia?aoeaii? ?aaaia?aoe?? o?aaeaii? eii’thieoeae ? ?ia?aee iea.

Aia?oa anoaiiaeaii, ui canoinoaaiiy ?AII ia ae?eyieo ne?cii? caeice
iie?ioo? aaiii?e?ioee?eoeyoe?th ia?aaeiueiai a?aeae?eo iea o oai?eo ia
NEE (iie?ioaiiy oa?aeoa?o ? ca?eueoaiiy oaeaeeino? aioo??oiueinoaeeiiiai
e?iaioieo a ai?aoeueaa?i?e eii’thieoea?).

Iieacaii, ui i?ae aieeaii ?AII cieaeo?oueny i?aeaeuaiee ??aaiue
nainea?e?caoe?? i?aai?cio aei aioeaai?a ?ia?aee iea ia an?o noaae?yo
nooiai ea?aoieii’thieoea?oo.

Iaa?oioiaaia aeioe?euei?noue canoinoaaiiy ?AII ia ae?eyieo ne?cii?
caeice aeey e?eoaaiiy nooiai ea?aoieii’thieoea?oo ? i?io?eaeoeee
i?ia?anoaaiiy oeueiai caoai?thaaiiy.

I?aeoe/ia cia/aiiy iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. ?ic?iaeaii niin?a e?eoaaiiy
nooiai ea?aoieii’thieoea?oo c aeei?enoaiiyi ?AII ia ae?eyieo ne?cii?
caeice c? oaeaee?noth ia?inoaiiy iaai?oii? ?iaeoeoe?? 2.104 iO/nae
(Iaoaio ?7174A a?ae 30 /a?aiy 1995 ?).

Anoaiiaeaii oa?aiaaoe/io ni?yiiaai?noue ?ic?iaeaiiai iaoiaeo e?eoaaiiy
ia an?o noaae?yo NEE ? iieacaia aeniea ee?i?/ia aoaeoeai?noue
canoinoaaiiy ?AII ia ii/aoeia?e noaae?? caoai?thaaiiy.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiue ai?iaaaeaeai? a ee?i?/io i?aeoeeo ?
canoiniaothoueny ia aac? a?aeae?eaiiy iaoieia?? ? i?e?io??o?a?? ?ia?aee
?inoeoooo i/ieo oai?ia ? oeaieiii? oa?ai?? ?i. A.I.O?eaoiaa.

Iniiai? iaoeia? ? i?aeoe/i? iieiaeaiiy ?iaioe aeeth/ai? a i?ia?aio
eaeoe?e ? i?aeoe/ieo caiyoue ia?aaeaoanoaoe?eieo oeeee?a eaoaae?e
iooaeueiieia?? c ?aae?aoe?eiith iaaeeoeeiith oaeoeueoaoo i?neyaeeieiiii?
i?aeaioiaee e?ea??a Iaeanueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. Aaoi?ii naiino?eii i?iaaaeai?
aenia?eiaioaeuei? aeine?aeaeaiiy, cae?eniaii iooaeueiieia?/ia
ianoaaeaiiy oai?eo ia NEE oa ioe?iai? ?acoeueoaoe ee?i?ei-eaai?aoi?ieo
aeine?aeaeaiue o iaoe??io?a. Aeaeo?iiii-i?e?ineii?/i? aeine?aeaeaiiy
aeeiiai? ? i?iaiae?ciaai? ca o/anoth aeieo. a?ie. iaoe I.?. Aeoia?iai?.
E?eoaaiiy oai?eo ?c NEE ?AII i?iaiaeeeinue ia aac? eaai?aoi???
oeueo?acaoea ? iaai?oioa?ai?? (caa.eaa.ae.i.i. I.A. Ne?eiiee).
A?io?i?/i? oa iioiieia?/i? aeine?aeaeaiiy aoee i?iaaaeai? ca o/anoth
ni?a?ia?oiee?a eaai?aoi??? a?io?i?? e ?ioiieia?? ?inoeoooo i/ieo oai?ia
? oeaieiii? oa?ai?? ?i. A.I. O?eaoiaa AII Oe?a?ie.

?ic?iaeaii iiaee niin?a e?eoaaiiy nooiai ea?aoieii’thieoea?oo,
i?iaiae?ciaai? ?acoeueoaoe i?iaaaeaieo ee?i?/ieo aeine?aeaeaiue, iiaeaia
?oiy ?ioa?i?aoaoe?y, noi?ioeueiaai? iniiai? iieiaeaiiy ? aeniiaee
aeena?oaoe?eii? ?iaioe.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??. Iniiai? iieiaeaiiy aoee
iia?aeiieai? ? ?icaeyioo? ia can?aeaii? Oe?a?inueeiai oiaa?enoaa
iooaeueiieia?a(Iaeana, 1996, 1998), ia eiioa?aioe?? “Aaioy-Iaeana”
(Aaioy, 1995), ia ?a?iiaenueeiio eiia?an? (Aoaeaiaoo, 1997), ia
I?iaoeueeiio iooaeueiieia?/iiio oiaa?enoa? (Iaioaei, 1996), ia XXVIII
I?aeia?iaeiiio eiia?an? (Ainoa?aeai, 1998).

Ioae?eaoe??. Ca oaiith aeena?oaoe?? iioae?eiaaii 10 ae?oea?nueeeo ?ia?o,
c ieo: 3 aeo?iaeueieo noaoo? a “Iooaeueiieia?/iiio aeo?iae?”, 1 iaoaio
Oe?a?ie.

Ianya ? no?oeoo?a ?iaioe. Aeena?oaoe?y iaienaia ?in?enueeith iiaith,
aeeeaaeaia ia 150 noi??ieao eiii’thoi?iiai oaenoo. Neeaaea?oueny c?
anooio, /ioe?ueio ?icae?e?a, caeeth/aiiy, aeniiae?a oa nieneo
aeei?enoaii? e?oa?aoo?e. ?ethno?iaaia 12 oaaeeoeyie, 26 iaethieaie, ye?
caeiathoue 24 noi??iee. Nienie aeei?enoaii? e?oa?aoo?e i?noeoue 168
aeaea?ae ? ?ici?uo?oueny ia 16 noi??ieao.

Iniiaiee ci?no ?iaioe

I?e aeeiiaiii ?iaioe iaie i?iaiaeeeenue aenia?eiaioaeuei?
aeine?aeaeaiiy ii aea/aiith aieeao ?AII ia oeueo?ano?oeoo?o ne?cieo
caeic, a oaeiae ee?i?/i? niinoa?aaeaiiy o oai?eo c ??ciiiai?oieie
noaae?yie NEE a aeeiai?oe? canoinoaaiiy ?AII ia ae?eyieo ne?cii? caeice.

Iaie aea/aii a aenia?eiaio? aieea ?AII ia no?oeoo?ii-ooieoe?iiaeueiee
noai ne?cieo caeic (aeine?aeaeaii 21 ne?cio caeico a?ae 12 caei?iaeo
e?ieee?a ii?iaee Oeioeea) i?e aeei?enoaii? ??ciiiai?oii? oaeaeeino?
ia?inoaiiy iaai?oii? ?iaeoeoe??, 2.104 iO/n, 10.104 iO/n ? 50.104 iO/n.
Aeaeo?iiii-i?e?ineii?/i? aeine?aeaeaiiy i?iaiaeeee a ?ioaeoieo e?ie?a
/a?ac aeiao i?ney aieeao ??ciiiai?oieo ia?aiao??a ?AII.Oaeaeeinoue
ia?inoaiiy iaaiioiii iiaeoeoeii aoea ?iciith.

Aieea ia ae?eyieo ne?cii? caeice i?iaiaeeany ca aeiiiiiaith i?eeaaeo
aeey e?eoaaiiy i/ieo caoai?thaaiue ?iioeueniei aeaeo?iiaai?oiei iieai
(a. n.?1415487). Oiiae aieeao ?AII: /anoioa i?ioiaeaeaiiy ?iioeuen?a –
50 Aoe, o?eaae?noue – 0,02n., aiie?ooaeia cia/aiiy iaai?oii? ?iaeoeoe??
ia aenio? ?iioeueno 8,5 iO, o?eaae?noue i?ioeaaeo?e – 10 oa.

?acoeueoaoe i?iaaaeaieo aeaeo?iiii-i?e?ineii?/ieo aeine?aeaeaiue
iieacaee, ui aieea ?AII ?c oaeaee?noth ia?inoaiiy iaai?oii?
?iaeoeoe?? 2.104 iO/nae ia oeaieio neueiciai? caeice, aeeeeea? a ??
nae?aoi?ieo ? noaeeiieo ee?oeiieo aeaiaioao oe?eee ?yae ci?i:
a?ia?ieac?th ee?oei, ca?eueoaiiy ai?noo oeenoa?i ca?ienoi?
aiaeiieaciaoe/ii? n?o?, ieanoei/anoiai eiiieaeno, i?oioiiae??e, a?eueieo
? iia’ycaieo ??ainii. Oea na?ae/eoue i?i aeoeaaoe?th
aioo??oiueiee?oeiieo iaoaaie?/ieo i?ioean?a ?, aieiaiei /eiii, i?i
i?aeneeaiiy a?eieneioaoe/ii? ? aia?aiooai?thth/i? ae?yeueiino? ee?oei
ne?cii? caeice. ?acii ?c oeei ca?eueoo?oueny e?euee?noue ? iie?ii?o?ci
?ici???a nae?aoi?ieo a?aioe o nae?aoi?ieo ee?oeiao, ui aeaco? ia
i?aeaeuaia ae?iaeaiiy nae?aoo ne?cieie caeicaie. Ca?eueoaiiy ai?noo
i?iioeeoicieo iooe?oe?a o aiaeioae?aeueieo ee?oeiao eai?ey??a, a oaeiae
i?aeaeuaia oaiano?aoe?y ?oi?o a?ae?inoe?a, ?iciooaiiy aacaeueii?
iaia?aie aeacothoue ia c?inoaiiy aeoeaiino? o?ainii?oieo i?ioean?a i?e
aieea? ?AII c? oaeaee?noth ia?inoaiiy iaai?oii? ?iaeoeoe?? 2.104 iO/n.

Oaeei /eiii, ?acoeueoaoe i?iaaaeaieo aeaeo?iiii-i?e?ineii?/ieo
aeine?aeaeaiue ii aea/aiith aieeao ?AII ?c ??ciiiai?oiith oaeaee?noth
ia?inoaiiy iaai?oii? ?iaeoeoe?? ia no?oeoo?ii-ooieoe?iiaeueiee noai
ne?cii? caeice aeathoue ciiao c?iaeoe aeniiaie, ui iioeiaeueiee
noeioethth/ee aieea ia niaoe?ae?ciaai? nae?ao-i?iaeoeoth/i ee?oeii?
aeaiaioe ni?e/eith? ?AII c? oaeaee?noth ia?inoaiiy iaai?oii? ?iaeoeoe??
2.104 iO/nae. Naia i?e canoinoaaiii IAII ?c cacia/aiith oaeaee?noth
ia?inoaiiy iaai?oii? ?iaeoeoe??, niinoa??aa?oueny noeioethth/ee aieea
ia aioo??oiueiee?oeii? iai?ii? i?ioeane a nae?aoi?ieo ee?oeiao, ia
ae?iaeaiiy nae?aoo ne?cieie caeicaie, a oaeiae iiceoeaiee aieea ia
i?e?ioee?eoeyoe?th ? o?ainii?oi? i?ioeane a nenoai? e?ia-caeicia
oeaieia.

Ae?y ?AII ia ae?eyieo ne?cii? caeice a aenia?eiaioaeueieo oaa?ei ? o
oai?eo ?c nooei ea?aoieii’thieoea?oii i?iaiaeeeany ca aiaeia??th c
aeei?enoaiiyi i?eeaaeo Ne?eiieea – Oaiiaiaaeiaa.

I?ae iaoei niinoa?aaeaiiyi aoee 92 oai?eo ?c nooei
ea?aoieii’thieoea?oii, a?eii a?ae 20 aei 76 ?ie?a.AE?iie aoei-76
(82,6%),/ieia?e?a-16 (17,4%).

Eiio?ieueio a?oio neeaaeaee 70 caei?iaeo in?a (140 i/ae) /ieia?/i? ?
ae?ii/i? noao? a?eii a?ae 20 aei 60 ?ie?a c ii?iaeueiith
neueicii?iaeoeoe??th.

Aeecueei 75 % oai?eo (69 /ieia?e) ca aeaieie aiaiiaco i?ioyaii 5-oe
?ie?a no?aaeaeaee ia o?ii?/iee eii’thieoea?o. ?io? 25% oai?eo
iia’ycoaaee nai? caoai?thaaiiy c ii?ooaiiyi iaino?oaeueiiai oeeeeo aai
?ioeie aeenai?iiiaeueieie ii?ooaiiyie.

Nenoaiia o?aaeaiiy niieo/ii? oeaieie o aeaeyae? ?aaiaoi?aeiiai
iie?a?o?eoo a?aei?/aeiny a 17 oai?eo (18,5 %).

I?e iooaeueiieia?/iiio ianoaaeaii? on? oai?? c NEE nea?aeeeeny ia iaeaea
iiaio a?aenooi?noue ne?c aai iacia/ia ?oi? aeae?eaiiy, ii/oooy
“noi?iiiueiai o?ea” a i/ao.

Na?oeiaiyciue niinoa??aaeany a 15 oai?eo (16,3 %), iayai?noue a’yceiai
i?iaeoeoo aeae?eaiiy, ui a?aeie?aieth?oueny o aeaeyae? ieoie ceouaiiai
ai?oae?th a?aei?/aeanue a 19 oai?eo (20,6%).

A?aei?/aii nea?ae ia caooiaiaiiy a 34 oai?eo (37 %). I?e aeine?aeaeaii?
aino?ioe ci?o ca aeiiiiiaith oaaeeoe? A.?. Oaaaeueiaa anoaiiaeaii, ui o
60-oe oai?eo (66,3%) cieaeaiiy aino?ioe ci?o ia niinoa??aaeiny, a o
31-ai iaoe??ioa(33,7%) ci?ia? ooieoe?? aoee cieaeai?. I?e/eiith
cieaeaiiy aino?ioe ci?o a oeeo oai?eo aoea noiooiy i/ia iaoieia?y oaea,
ye iiiooi?iiy e?eooaeeea, aeano?oeoe?y neeiiiae?aiiai o?ea ?
iaeoeiaeeno?io?y, aino?ioa ci?o neeaaeaea o oaeeo oai?eo 0,5 0,04.

O oai?eo ia nooee ea?aoieii’thieoea?o aoa ??ciiiai?oiee nooi?iue ae?aiiy
o?aaeaiiy ?ia?aee. A?aeiia?aeii c? nooiaiai ii?ooaiiy ooieoe?iiaeueii?
aeoeaiino? ne?cieo caeic, iia’ycaieo c ?icaeoeii o ieo iaoieia?/iiai
i?ioeano, oai?? aoee ?iciiae?eai? ia o?e ee?i?/i? noaae?? nooiai
ea?aoieii’thieoea?oo:

1) Ii/aoeiaa noaae?y; 2) Noaae?y ae?aaeaieo iciae; 3) I?ciy noaae?y
(eeaneo?eaoe?y TH.A.THae?ii?, 1975) O?aaeaiiy i?aaia ci?o c ii/aoeiaith
noaae??th caoai?thaaiiy a?aei?/aii ia 113 i/ao (62,1 %). Na?aae oai?eo
ae?oai? a?oie – c? noaae??th ae?aaeaieo iciae e?euee?noue o?aaeaieo i/ae
aoea 37 (20,3 %), a c i?ciueith noaae??th NEE aoei 32 iea, ui neeaaeaei
17,6 %.

Aeey ioe?iee neueicii?iaeoeoe?? a ianoaaeaieo oai?eo aeei?enoai? oae?
iaoiaee, ye i?iaa Oe?ia?a ? aecia/aiiy /ano ?ic?eao ne?cii? ie?aee (Oano
Norn). C iaoith aeyaeaiiy nooiaiy o?aaeaiiy eii’thieoeae ? ?ia?aee
canoiniaoaaeeny oanoe oa?aoaaiiy 1% ?ic/eiii aaiaaeuenueeiai ?iaeaaiai ?
1% ?ic/eiii oethi?anoea?io. O 30-oe oai?eo c ??ciiiai?oieie noaae?yie
NEE ? a 10-oe i?aeoe/ii caei?iaeo in?a aeine?aeaeoaaany noai
aaiii?e?ioee?eoeyoi?iiai ?onea ia?aaeiueiai a?aeae?eo iea iaoiaeii
a?ii?e?ineii??.

Iaoa??aeii aeey ee?i?ei-eaai?aoi?ieo aeine?aeaeaiue aoee ne?cia ??aeeia,
ne?iaaoea e?ia? ? eaeei-e?ioioeeoa?ia noniaic?y ee?oei ia?eoa?e/ii?
e?ia? oai?eo ia nooee ea?aoieii’thieoea?o ? i?aeoe/ii caei?iaeo in?a.

?acii c? cae/aeieie eaai?aoi?ieie aeine?aeaeaiiyie o an?o ianoaaeaieo
oai?eo ia NEE i?iaaaeai? a?io?i?/i? e ?ioiieia?/i? aeine?aeaeaiiy.
A?io?i?/i? iaoiaee aeine?aeaeaiiy oeeth/aee aecia/aiiy ai?noo a neueic?
a?eea ca aeiiiiiaith a?i?aoiaa ?aaeoeao ? aecia/aiiy ai?iiiai acioo.

?ioiieia?/i? aeine?aeaeaiiy cae?enithaaeenue ca iaoiaee/ieie
?aeiiaiaeaoe?yie “Onei?aiiay ia?ae/iay ioeaiea eiioiiiai noaoona
/aeiaaea”, ye? aoee ?ic?iaeai? a ?inoeooo? i/ieo oai?ia ? oeaieiii?
oa?ai?? ?iai? A.I. O?eaoiaa (1990), a oaeiae ?c canoinoaaiiyi iaoiaeeee
ioe?iee nainea?e?caoe?? i?aai?cio aei aioeaai?a oeaiei iea (Aeaaoy?aiei
O.A., 1992).

Noaoenoe/ia ia?iaea aeaieo i?iaiaeeeanue ca aeiiiiiaith i?ia?aie
“Statistica for Windows ver. 5.1.” ia ia?niiaeueiiio eiii’thoa?? ia aac?
i?ioeani?a Pentium 266 MMX. Io?eiai? ii??aiyeuei? oa ei?aeyoe?ei?
iieacieee i?eeiaeeny ca a??ia?aei? i?e aaee/ei? eiao?oe??ioo eiia??iino?
?

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