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Застосування літію карбонату в комплексному лікуванні хворих на гострі гепатити А і В: Автореф. дис… канд. мед. наук / І.Г. Грижак, Київ. НДІ епідем

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
105 2861
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I?i?noa?noai ioi?iie caei?ia’y Oe?a?ie

Ee?anueeee iaoeiai-aeine?aeiee ?inoeooo ai?aeai?ieia?? oa

?ioaeoe?eieo oai?ia ?iai? E. A. A?iiaoaanueeiai

OAeE 616.36 – 002 – 059 + 546.34 + 612.017.1 + 612.112.3 + 575

A?EAEAE ?AI? AIAOIAE*

CANOINOAAIIss E?O?TH EA?AIIAOO A EIIIEAENIIIO

E?EOAAII? OAI?EO IA AINO?? AAIAOEOE A ? A

14.01.13 – ?ioaeoe?ei? oai?iae

Aaoi?aoa?ao ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa iaaee/ieo iaoe

Ee?a – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia a ?aaii-O?aie?anuee?e aea?aeaai?e iaaee/i?e aeaaeai??
IIC Oe?a?ie.

IAOEIAEE EA??AIEE:

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? Aeeeee Aiaaeai Ieeieaeiae/, caa?aeoaa/
eaoaae?e ?ioaeoe?eieo oai?ia ?aaii- O?aie?anueei? aea?aeaaii? iaaee/ii?
aeaaeai??.

Io?oe?ei? iiiiaioe:

aeieoi? iaaee/ieo iaoe, i?ioani? Ee?e/aiei Aeieo?i Oaaei?iae/,
caa?aeoaa/ eaoaae?e ?ioaeoe?eieo oai?ia A?iieoeueeiai aea?aeaaiiai
iaaee/iiai oi?aa?neoaoo ?i. I.?. Ie?iaiaa;

aeieoi? iaaee/ieo iaoe Oaa/aiei Eaii?ae TH??eiae/, caa?aeoaa/ eaoaae?e
?ioaeoe?eieo oai?ia Euea?anueeiai aea?aeaaiiai iaaee/iiai oi?aa?neoaoo
?i. Aeaieea Aaeeoeueeiai.

I?IA?AeIA ONOAIIAA:

Oa?e?anueeee aea?aeaaiee iaaee/iee oi?aa?neoao IIC Oe?a?ie.

Caoeno aeena?oaoe?? a?aeaoaeaoueny 23 aa?aniy 1999 ?ieo i 1100
aiae

ia can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae. 26.614.01 i?e
Ee?anueeiio iaoeiai-aeine?aeiiio ?inoeooo? ai?aeai?ieia?? oa
?ioaeoe?eieo oai?ia ?iai? E.A. A?iiaoaanueeiai IIC Oe?a?ie ca
aae?anith: 252015, i. Ee?a – 15, aoe. N?/iaaiai iianoaiiy, 23.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny a a?ae?ioaoe? Ee?anueeiai
iaoeiai-aeine?aeiiai ?inoeoooo ai?aeai?ieia?? oa ?ioaeoe?eieo oai?ia ?i.
E.A. A?iiaoaanueeiai.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 21 ” na?iiy 1999?.

A/aiee nae?aoa? niaoe?ae?ciaaii?

a/aii? ?aaee, aeieoi? iaaee/ieo iaoe
Aiae A.Ae.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue i?iaeaie. A Oe?a?i? i?iaeiaaeo? ?a?no?oaaoeny aenieee
??aaiue caoai?thaaiino? ia aaiaoeoe A ? A, caeeoa?oueny cia/iith
na?aaeiy o?eaae?noue iaeiiai aeiaaeeo oai?iae, cono??/a?oueny
oaeeaiiae?aiee ia?aa?a, ?aoeeaeeae oa o?ii?caoe?y i?ioeano o 10-15%
oai?eo ia aaiaoeo A ?, iacaaaeath/e ia no/ani? iaoiaee ?ioaineaii?
oa?ai??, i?aeoe/ii iiia?aaeiueith caeeoa?oueny nia?oi?noue a?ae
ia/?ieiai? aioeaoaeiiao?? oa ?ioeo oneeaaeiaiue (0,12 – 1,1%), – ana
oea coiiaeth? iino?eiee ?ioa?an iaoeiaoe?a aei aeaii? i?iaeaie ( Aiae
A.Ae., 1990; Aa?anoi A.A., 1993; Iinoiaeo A.A. e niaao., 1995;
Aiae?ae/ei I.A., 1996; Aiceaiiaa AE.E., 1997).

Aecia/aeueiei /eiieeii o iaoiaaiac? iani?eyoeeaeo oi?i caoai?thaaiiy
aai eiai oneeaaeiaiue ? noai ?ioiii? ?aaeoeaiino? i?aai?cio:
ee?oeiiiai ? aoii?aeueiiai ?ioiiiai noaoono, oaaioeeoa?ii? aeoeaiino?
iae?ioaa?a ? iaeo?io?eueieo a?aioeioeeo?a, nenoaie ?ioa?oa?iio,
eiiieaiaioo oiui. A?aoiaoth/e neacaia, a oaeiae iaaeinoaoith
aoaeoeai?noue ao?io?iiii? oa?ai??, ? iaa?oioiaaieie ni?iae aeei?enoaoe
i?aia?aoe c ?ioiiiiaeoethth/eie aeanoeainoyie a eiiieaeniiio e?eoaaii?
oai?eo ia a??oni? aaiaoeoe. Ieoaiith canoinoaaiiy ?ioiio?iiieo cania?a o
ee?i?/i?e i?aeoeoe? a??onieo aaiaoeo?a ca inoaii?e /an i?eae?eeee oaaao
aaaaoi aeine?aeiee?a: O?ieia A.O. e niaao., 1990; Gregorio G.V.,
1994; Aeeeee A.I., 1995; Aiae?ae/ei I.A. ? ni?aaao, 1995, 1996 oiui.
Canoiniaoaaeeny ianooii? i?aia?aoe: eaaai?cie, o?iae?i, nieai?i, iao??th
ioeea?iao, i?iae?a?icai, eo?aioee, ?cii?eiacei, ?ioa?oa?ii oa eiai
?iaeoeoi?e, a a ?ac? caa?ice ia/?ieiai? aioeaoaeiiao?? –
aetheiei?oeeinoa?i?aee ? aioee?ioioeeoa?iee ?ioiiaeiaoe?i. Eiaeai ?c
iacaaieo i?aia?ao?a iii?e iiceoeaiee aoaeo ia ia? anaioiiethth/i? ae??
ia ?ioiio nenoaio ? ia caaaeaee aa?aioo? iioei?caoe?th i?ioean?a
?ioiiiaoiaaiaco a??onieo aaiaoeo?a, oiio ca inoaii?e /an
niinoa??aa?oueny oaiaeaioe?y aei canoinoaaiiy iioeiaeueieo eiia?iaoe?e
?ioiiiiaeoeyoi??a, aeeth/ath/e e aioa?ini?aaioe, aioeieneaeaioe, ui
iiaea aeaoe noiiaaiee /e iioaioe?eiaaiee aoaeo (Aic?aiiaa AE.?., 1990,
1997; Iinothe A.?. ? ni?aaao.,1991; Aa?ieoeueea E.A., 1991; Aeeeee A.I.,
1995; Ainiiaea?nueeee ?.ss., 1997). Oaeee iaoiae ? aeinooiiei ?
aoaeoeaiei, aea i?eaiaeeoue aei iie?i?aaiac??, iaeii/anii noath/e
aei?iae/ei.

O a?o/eciyi?e oa caei?aeiii?e e?oa?aoo?? ? iia?aeiieaiiy i?i /eneaii?
iaoeia? aeine?aeaeaiy, ye? ?ice?eaathoue aaaaoia?aii? ?ioiio?iii?
aeanoeaino? eii?a e?o?th ( Aenaiaiei A.?. e niaao.,
1983; Iaiieeia A.A., 1988; ssai?eianueeee E.E. e niaao., 1984; Fernandes
L.F., Fox R.A., 1980; Skotnicki A.B., 1985; Wu Y.Y. 1992).
A?aecia/a?oueny, ui eiie e?o?th ci?iththoue ooieoe?th ?ioiieiiiaoaioieo
ee?oei a iniiaiiio /a?ac ianooii? iaoai?cie: aeieaaeo aaeai?eaooeeeeace
? ciaioaiiy ni?aa?aeiioaiiy oeAIO / oeAIO, i?eai?/aiiy oinoie?iace A2 ?
ciaioaiiy ooai?aiiy i?inoaaeaiaeei?a, i?eai?/aiiy Na+/ Ca2+
o?ainiaia?aiiiai iai?io. Ci?ie aioo??oiueiee?oeiiiai aiiainoaco,
aeeeeeai? eiiaie e?o?th, i?eaiaeyoue aei ca?eueoaiiy aeoeaiino? aaea
iiia?aaeiuei aeoeaiaaieo e?ioioeeo?a, iineeaiiy ?aaeoe?e
?icaoeiooai?aiiy, aeanoo?ainoi?iaoe??, i?ie?oa?aoe??, c?inoa? e?ea?ia
aeoeai?noue e?ioioeeo?a; ca?eueoo?oueny ioe iaeo?io?eueieo a?aioeioeeo?a
oa oaaioeeoa?ia aeoeai?noue iaeo?io?e?a. Aoaeoe eii?a e?o?th
iiina?aaeeiaothoueny /a?ac aieea aeayeeo e?ioie?i?a ( ?E-2, ENO, OII
), iie?auaiiy i?ioean?a ee?oeiiiai iaoaaie?cio, noaa?e?caoe?th ee?oeiieo
oa e?ciniiaeueieo iaia?ai, aioeieneaeaioi? aeanoeaino? (Ioeoa?yi A.A.
e niaao., 1983, 1985). E?o?th ea?aiiao ?c aenieith aoaeoeai?noth
canoiniaoaaany o oai?eo ?c yo?iaaiieie iaeo?iiai?yie i?e o?i?ioa?ai??
eaeeic?a /e ceiye?nieo iiaiooai??a, i?e i?iiaiaaeo o?aaeaiiyo, o oai?eo
ia anoiaoe/iee a?iio?o, aaneoe?o, ?ioaeoe?eii- aea?a?/iee a?o?eo, NI?Ae
oiui ( Skotnicki A.B. et al. 1985; Iaeueiee A.A., Iaeueiee A.E.,
1988). Iia?aeiieaiiy i?i canoinoaaiiy e?o?th ea?aiiaoo a eiiieaeni?e
oa?ai?? oai?eo ia a??oni? aaiaoeoe a e?oa?aoo?? ia cono??/athoueny.

O e?eoaaeuei?e i?aeoeoe? aaaaea?oueny, ui na?aaeiueioa?aiaaoe/ia
eiioeaio?aoe?y eiio a ne?iaaooe? e?ia? 0,6-1,5 iiieue/e, i?e i?e
iaaaoeaiiai aieeao ia ia?aio?iaoici? i?aaie, a oiio /ene? ? ia/?ieo, ia
iienaii. Iaeiae, ?ioiiiiaeoethth/? aoaeoe e?o?th iiaeooue niinoa??aaoeny
i?e cia/ii iaio?e eioeaio?aoe?? eiio, i?ae oa, yea aeinyaa?oueny o
ineo?ao?e/i?e i?aeoeoe? ( Shopsin B. et al. 1971). I?aia?ao e?o?th
ea?aiiao ye i?inoa iai?aai?/ia niieoea o ia/?ioe? ia iaoaaie?co?oueny, a
oiio ia iio?aao? iai?oaeaiiy oa?iaioaoeaieo nenoai aaiaoioeeo?a, ui ?
aaaeeeai a oiiaao iaoieia?? ia/?iee. A?eueoa oiai, i?ae aieeaii e?o?th
a?aeaoaa?oueny iaeiie/aiiy ae?eiaaio a ia/?ieiaeo ee?oeiao /a?ac eiai
?inoe?iiiiae?aio ae?th ? i?eai?/aiiy aetheiiaiaaiaco ( Eaueineee E.A. e
niaao., 1982; Ethaeiia A.E.,1984; Ceieoeueeee A.I. 1986; Rodrigues –
Gil J.E., et al., 1993 ).

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. ?iaioa aeeiiaia
a ?aieao iniiaiiai iaoeiaiai iai?yieo ?aaii-O?aie?anueei? iaaee/ii?
aeaaeai??: “ ?ic?iaea iiaeo iaaee/ieo oaoiieia?e oa noaiaea?o?a yeino?
ae?aaiinoeee, i?io?eaeoeee oa e?eoaaiiy iaeaaaeeea?oeo caoai?thaaiue” ?
? o?aaiaioii ni?eueii? eiiieaenii? iaoeiai-aeine?aeii? ?iaioe eaoaae?
?ioaeoe?eieo oai?ia ? oaeoeueoaonueei? o??o?a?? ia oaio: “ ?ic?iaea
iiaeo iaoiae?a ?aiiuei? aeeoa?aioe?aeueii? ae?aaiinoeee a??oniiai
aaiaoeoo ? iaoai?/ii? aeiaoyieoe? oa ae?aaiinoeee ?aeo
iaie?aaoia?e?a?ii? ciie. Aecia/aiiy e?eoa???a ooieoe?iiaeueii?
iaaeinoaoiino? ia/?iee c iaoith iiia?aaeaeaiiy oneeaaeiaiue a
i?neyiia?aoe?eiiio ia??iae? ? ?ic?iaea iaoiaeee eiiieaeniiai
o??o?a?/iiai e?eoaaiiy ? ?aaa?e?oaoe?? oai?eo c iaoai?/iith
aeiaoyieoeath” ? 01.03.037.96 i.

Iaoa ? caaea/? aeine?aeaeaiiy. Iaoa ?iaioe – aea/eoe aoaeoeai?noue
e?o?th ea?aiiaoo ye i?aia?aoa ii?iioei?/ii? oa ?ioiio?iiii? ae?? a
eiiieaeniiio e?eoaaii? oai?eo ia aino?? aaiaoeoe A ? A c ??cieie
oi?iaie aaaeeino?.

Iniiai? caaea/? aeine?aeaeaiiy:

1. Aeine?aeeoe a aeeiai?oe? noai ee?oeiiiai oa aoii?aeueiiai ?ioi?oaoo
i?aai?cio, oaaioeeoa?ii? aeoeaiino? iaeo?io?eueieo a?aioeioeeo?a o
oai?eo ia aino?? aaiaoeoe A ? A, ye? io?eioaaee e?o?th ea?aiiao.

2. Anoaiiaeoe ia iniia? aeacaieo oano?a iiaeeea?noue iioei?coaaoe
?ioiio a?aeiia?aeue a oiiaao ?ioaeoe?eiiai i?ioeano a oai?eo ia aaiaoeoe
A ? A c ??cieie oi?iaie aaaeeino?, aeeth/ath/e oeo, ye? io?eioaaee
i?aaei?cieii.

3. Aea/eoe ooieoe?iiaeueiee noai aaiioeio niiaoe/ieo ee?oei i?aai?cio
o oai?eo ia a??oni? aaiaoeoe oa aieea e?o?th ea?aiiaoo ia oeeoiaaiaoe/i?
iieacieee.

4. ?ic?iaeoe ? cai?iiiioaaoe aeey i?aeoe/ii? ioi?iie caei?ia’y
iioeiaeuei? aa??aioe noai ?ioiio?iiii? oa?ai?? ?c canoinoaaiiyi e?o?th
ea?aiiaoo o oai?eo ia aino?? aaiaoeoe A ? A.

Iaoeiaa iiaecia iaea?aeaieo ?acoeueoao?a. Aia?oa canoiniaaii e?o?th
ea?aiiao ye i?aia?ao ii?iioei?/ii? oa ?ioiio?iiii? ae?? a eiiieaeniiio
e?eoaaii? aino?eo aaiaoeo?a A ? A, iaa?oioiaaia aeioe?euei?noue eiai
i?ecia/aiiy.

Aia?oa aeey ioe?iee nooiaiy aeoeaiino? oeeoioiene/ieo e?ioioeeo?a
aeei?enoaii ?ioaa?aeuei? ?ioiieia?/i? eiao?oe??ioe – ?ioiiiai oeeoie?co
oa i?e?iaeiuei? oeeoioiene/iino? ( E?Oe ? EIOe ).

Aeyaeaii, ui e?eoaaiiy oai?eo ia aaiaoeo A c aeei?enoaiiyi e?o?th
ea?aiiaoo i?eaiaeeoue aei ca?eueoaiiy iiioeyoe?? aaeeeeo a?aioey?ieo
e?ioioeeo?a, ciaioaiiy ??aiy oee?eoethth/eo ?ioiieo eiiieaen?a oa
iineeaiiy oaaioeeoa?ii? aeoeaiino? iaeo?io?e?a.

Iieacaii, ui e?o?th ea?aiiao o oai?eo ia aaiaoeo A ciaioo? aeeaeio
?ioiiaeai?an?? oa ?ioiii? aaoiaa?an??, iiceoeaii aieeaath/e ia O-
e?ioioeeoe, aaeee? a?aioey?i? e?ioioeeoe, oee?eoethth/? ?ioii?
eiiieaene. O oai?eo ia aaaeeo oi?io aaiaoeoo A ?c ia?aaea?nieeaie
aioeaoaeiiao??, ye? io?eioaaee i?aaei?cieii, aeinyaa?oueny
?ioii?aaa?e?oaoe?y.

Anoaiiaeaii iiceoeaiee aieea e?o?th ea?aiiaoo ia iieacieee oaaioeeoa?ii?
aeoeaiino? iaeo?io?e?a ? ciaioaiiy /anoioe aaeoa??aeueieo oneeaaeiaiue
o oai?eo ia aaiaoeo A.

O oai?eo ia aino?? aaiaoeoe A ? A anoaiiaeaii caeiiii??i? ii?ooaiiy
ooieoe?iiaeueiiai noaio aaiioeio (ONA) niiaoe/ieo ee?oei, ye?
ia?aaoaathoue a ?ioa?oac?, oiio iieaciee ONA iiaeia aeei?enoiaoaaoe ye
aeiaeaoeiaee e?eoa??e a ioe?ioe? aoaeoeaiino? e?eoaaiiy. I?ae aieeaii
e?o?th ea?aiiaoo a?aeaoaa?oueny iie?auaiiy oeeoiaaiaoe/ieo iieaciee?a.

O i?aenoieo, iiceoeai? aoaeoe e?eoaaiiy c e?o??i ea?aiiaoii
i?iyaeythoueny a iie?auaii? ee?i?ei-a?io?i?/ieo iieaciee?a o iaoe??io?a
?c na?aaeiueiaaaeeith oi?iith aaiaoeoo A oa o oai?eo ?c
ia?aaea?nieeaie aioeaoaeiiao??, ye? io?eioaaee i?aaei?cieii. O oai?eo ia
aaiaoeoe A ? A anoaiiaeaii ciaioaiiy i?iya?a aaaaoinoaeeiii? aeenoii??.

?ic?iaeaia ? ai?iaiaaia noaia eiiieaenii? oa?ai?? ?c canoinoaaiiyi
e?o?th ea?aiiaoo aeey e?eoaaiiy oai?eo ia aino?? aaiaoeoe A ? A c
??cieie oi?iaie aaaeeino?, cie?aia aeey oai?eo ia aaaeeo oi?io aaiaoeoo
A ?c ia?aaea?nieeaie aioeaoaeiiao??, ye? io?eioaaee i?aaei?cieii.

I?aeoe/ia cia/aiiy ?iaioe. Cai?iiiiiaaiee eiiieaen iaoiae?a
aeine?aeaeaiiy aeicaiey? aeyaeoe ? ioe?ieoe c?ooaiiy o aaaeeeaeo
?ioiiiaoiaaiaoe/ieo eaieao aino?iai aaiaoeoo A ? A, ui ni?ey? oi/i?oiio
i?iaiicoaaiith ia?aa?ao oai?iae, i?aeai?o aaeaeaaoii? oa?ai?? oa
eiio?ieth ca ?? aoaeoeai?noth. Aeaiee eiiieaen ?ioiieia?/ieo
aeine?aeaeaiue ? aeinooiiei c iaeyaeo ia i?inoioo oaoi?/iiai aeeiiaiiy
oa aeiiii?/io aeioe?euei?noue ? iiaea aeei?enoiaoaaoenue o iianyeaeaii?e
e?eoaaeuei?e i?aeoeoe?.

Oni?oia canoinoaaiiy e?o?th ea?aiiaoo a eiiieaeniiio e?eoaaii? oai?eo ia
aaiaoeoe A ? A ?c ??ciith oi?iith aaaeeino? aeicaiey? aeei?enoiaoaaoe
eiai c iaoith iioei?caoe?? ?ioiieia?/ieo ?aaeoe?e a oiae? ?ioaeoe?eiiai
i?ioeano, iineeaiiy oaaioeeoa?ii? aeoeaiino? iaeo?io?eueieo
a?aioeioeeo?a ? iiia?aaeaeaiiy aaeoa??aeueieo oneeaaeiaiue, onoiaiiy
i?iya?a aaaaoinoaeeiii? aeenoii??, a a ?acoeueoao? – aeinyaaoe
oaeaeoiai ee?i?/iiai iaeoaeaiiy, e?aui? iaaee/ii? ?aaa?e?oaoe?? oai?eo.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiue ai?iaaaeaeai? a e?eoaaeueiee i?ioean
aaiaoieia?/iiai a?aeae?eaiiy i?nueei? ee?i?/ii? ?ioaeoe?eii? e?ea?i?
i. ?aaii-O?aie?anueea.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. Iniaenoa o/anoue iieyaaea o i?iaaaeaii?
aiae?oe/iiai iaeyaeo e?oa?aoo?ieo aeaea?ae, naiino?eiiio aeeiiaii?
ee?i?ei-?ioiieia?/ieo aeine?aeaeaiiue. Io?eiai? aeai? caeiaoaa/
noaoenoe/ii ii?aoethaaa oa ?ioa?i?aooaaa, noi?ioethaaa aeniiaee oa
i?aeoe/i? ?aeiiaiaeaoe??, iine?aeiaii ai?iaaaeea ?o o ee?i?/io
i?aeoeeo. Aecia/aiiy eiioeaio?aoe?? e?o?th a ne?iaaooe? e?ia? i?ia?a o
i?iaeaii?e eaai?aoi??? a?io?i?/ii? aeieia?? ?OAeIA i?ae ea??aieoeoaii
caa. eaai?aoi???th i?io. ?. A. Iacaie, a oeeoiaaiaoe/i? aeine?aeaeaiiy
aeeiiaa ia eaoaae?? iaaee/ii? a?ieia?? oa aaiaoeee i?ae ea??aieoeoaii
caa. eao. i?io. E.?. Eiaaeue/oe.** Ca iaaeaio iaoiaee/io ?
eiinoeueoaoeaio aeiiiiiao i?e i?iaaaeaii? aeine?aeaeaiue ai?noo
i?e?iaeaiaio?a a e?ia? aaoi? aaey/iee i?io. ?.A. Iacai?, a i?e aeeiiaii?
oeeoiaaiaoe/ieo aeine?aeaeaiue – i?io. E.?. Eiaaeue/oe.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeena?oaoe??. Iniiai? iieiaeaiiy
aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy aeiiia?aeaeeny ia iaoeiai-i?aeoe/i?e
eiioa?aioe?? ? ieaioi? Anioe?aoe?? ?ioaeoe?ii?no?a Oe?a?ie (i. Ioea/aai,
1998); V c’?cae? Anioe?aoe?? ?ioaeoe?ii?no?a Oe?a?ie ( i. Oa?iii?eue,
1998); ia 1-io iaoe?iiaeueiiio eiia?an? Oe?a?ie c ?ioiieia??,
aea?aieia?? oa ?ioii?aaa?e?oaoe?? ( i. Aeoooa, 1998); ia?a?eaenoeo
eo?nao ?ioaeoe?ii?no?a ?aaii-O?aie?anueei? iaeano?
( 1997-1998), ia ni?eueiiio can?aeaii? eaoaae? aini?oaeueii? oa?ai?? ? 1
oa ?ioaeoe?eieo oai?ia ?aaii-O?aie?anueei? aea?aeaaii? iaaee/ii?
aeaaeai?? (5.05.99)

Ioae?eaoe??. Ca iaoa??aeaie aeena?oaoe?? iioae?eiaaii 8 ?ia?o, 4 c ieo
o aeo?iaeueieo aeaeaiiyo, ?aeiiaiaeiaaieo AAE Oe?a?ie. Ai?iaaaeaeaii o?e
?aoe?iiae?caoi?nuee? i?iiiceoe?? (? 17/ 2354 a?ae 3. 12. 1998, ?
6/2372 ? ? 7/2373 a?ae 30.07.99 ), ca?a?no?iaai? ?aaii-O?aie?anueeith
aea?aeaaiith iaaee/iith aeaaeai??th, aeaiee iaoiae e?eoaaiiy aianaii a
iaeaniee ?a?no? iaaeeei-a?ieia?/ieo oa iaaeeei-oaoi?/ieo i?iiiceoe?e a
i?aeoeeo ioi?iie caei?ia’y ( ?a?no? ? 74 , 1997).

No?oeoo?a ? ia’?i aeena?oaoe??. ?iaioa aeeeaaeaia ia 163 noi??ieao
iaoeiiieniiai oaenoo, ?ethno?iaaia 40 oaaeeoeyie ? 10 ?enoieaie.
Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c anooio, iaeyaeo e?oa?aoo?e, ?icae?eo
caaaeueiiee?i?/ieo oa niaoe?aeueieo iaoiae?a aeine?aeaeaiiy, 2-o
?icae?e?a aeanieo aeine?aeaeaiue, aiae?co ? ocaaaeueiaiiy ?acoeueoao?a
aeine?aeaeaiiy, aeniiae?a, i?aeoe/ieo ?aeiiaiaeaoe?e, nieneo
aeei?enoaieo aeaea?ae, yeee i?noeoue 242 aeaea?aea.

INIIAIEE CI?NO ?IAIOE

Iaoa??ae ? iaoiaee aeine?aeaeaiiy. ?iaioa aeeiioaaeanue o ee?i?oe?
?ioaeoe?eieo oai?ia, i?iaeaii?e eaai?aoi??? a?io?i?/ii? aeieia?? ? ia
eaoaae?? iaaee/ii? a?ieia?? oa aaiaoeee ?aaii-O?aie?anueei? iaaee/ii?
aeaaeai??.

Aeey aeinyaiaiiy iinoaaeaieo caaaeaiue ianoaaeaii 89 oai?eo ia aino?ee
aaiaoeo A a?eii a?ae 20 aei 60 ?ie?a, na?aae ieo 56 /ieia?e?a ( 62,9%)
oa 33 ae?iee ( 37,1%), ? 107 iaoe??io?a ?c aino?ei aaiaoeoii A a?eii
a?ae 20 aei 65 ?ie?a, na?aae ieo 55 /ieia?e?a ( 51,1% ) ? 52 ae?iee
(48,6%).

A eiio?ieueio a?oio uiaei a?io?i?/ieo e ?ioiieia?/ieo iieaciee?a oa?eoee
30 caei?iaeo in?a – aeiii??a e?ia?. C ieo o 20 – oe aecia/aany ??aaiue
eiio e?o?th a ne?iaaooe? e?ia?, a o 20-oe in?a /ieia?/i? noao? a?eii
25-35 ?ie?a aeeiioaaeeny oeeoiaaiaoe/i? aeine?aeaeaiiy.

Ae?aaiic aino?iai aaiaoeoo A /e A aenoaaeyee ia iniia? ee?i?ei –
ai?aeai?ieia?/ieo aeaieo. I?aeoaa?aeaeoaaee aaiaoeo A oeyoii aecia/aiiy
a ne?iaaooe? e?ia? ?aae?i?ioiiei aiae?cii aioe- HAV-IgM, a aaiaoeo A –
iayai?noth HBsAg, aioe- HBc-IgM, aioe-HBe-IgM.

Oi?io aaaeeino? oai?iae aecia/aee, aeoiaey/e c ioe?iee nooiaiy
caaaeueii? ?ioieneeaoe??, ?ioaineaiino? aeiaoyieoe?, ??aiy
a?ia?oa?iaioai??, ca?eueoaiiy ?ici???a ia/?iee ca e?eoa??yie iiaeaieie
Aethaa?ii A.O. ? Iiaeoeueeei ?.I., 1988.

A?aeiia?aeii aei aaaeeino? a??oniiai aaiaoeoo oa i?iaaaeaiiai e?eoaaiiy
oai?? ia aaiaoeo A aoee ?icae?eai? ia 4 a?oie , a oai?? ia aaiaoeo A ia
6 a?oi, ye iieacaii ia oaae. 1. E?o?th ea?aiiao oai?ei ?c
aaiaoeoii A /e A i?ecia/aany a eiiieaeniiio e?eoaaii? aeiaeaoeiai aei
caaaeueiii?eeiyoi? oa?ai?? ii 0,3 aea?/? ia aeaiue ( 0,6 ia aeiao)
i?ioyaii 10 aei?a, ii/eiath/e c 2-3-ai aeiy ia?aaoaaiiy a noaoe?iia?? (
c 3-4-ai aeiy aeiaoyie/iiai ia??iaeo ). Iaoe??ioai ?c ia?aaea?nieeaie
aioeaoaeiiao?? e?o?th ea?aiiao i?ecia/aany ii 0,3 o?e/? ia aeaiue ( 0,9
ia aeiao) i?ioyaii inoaii?o 10 aei?a canoiniaaiiai eo?no i?aaei?cieiio.

Noai ee?oeiiiai ?ioi?oaoo aea/aee ca aeiiiiiaith ?aaeoe??
?icaoeiooai?aiiy e?ioioeeo?a ca iaoiaeii N. Mendes, 1974.
Coaiiioeyoe?th oaio?e?i – iiaeoeueiaaieo e?ioioeeo?a aecia/aee ca
iaoiaeii S. Limatibul , 1978, noaiiioeyoe?th O-aeoeaieo ee?oei – ca
iaoiaeii Kerman et al., 1976. Aaeee? a?aioey?i? e?ioioeeoe ( AAE ), ye?
ooieoe?iiaeueii ? i?e?iaei?ie oeeoioiene/ieie ee?oeiaie ( Cae. E.I.,
Aooaiei A.E., 1985), i?ae?aoiaoaaee a iaceao, ye? aoee i?eaioiaeai?
aeey aecia/aiiy O- ee?oei.

Oaaeeoey 1

?iciiae?e oai?eo ia aaiaoeoe A ? A o a?aeiia?aeiino? aei i?iaaaeaiiai
e?eoaaiiy

I?iaaaeaia e?eoaaiiyA?oieAaceniaAacenia oa?ai?y +oai?eooa?ai?ye?o?y
ea?aiiaoi?aaei?cieii i?aaei?cieii ?

e?o?y ea?aiiaoAA ?c eaaeith oi?iith

1315–AA ?c na?aaeiueiaaaeeith oi?iith3031–AA ?c na?aaeiueiaaaeeith
oi?iith3030–AA ?c aaaeeith oi?iith

1113–AA ?c aaaeeith oi?iith ? ia?aaea?nieeaie aioeaoaeiiao??–1112

Aeey ioe?iee nooiaiy aeoeaaoe?? anueiai ianeao oeeoioiene/ieo E-ee?oei
cai?iiiiiaaii eiao?oe??io ?ioiiiai oeeoie?co ( E?Oe):

E?Oe = ??? 0-e,

aea 0-e?ioioeeoe ae?aaeai? aeanyoeiaei ae?iaii.

Aeey ioe?iee /anoee i?e?iaei?o oeeoioiene/ieo ee?oei a ii??aiyii? ?c
aioeo?eicaeaaeieie e?ea?aie cai?iiiiiaaii eiao?oe??io i?e?iaeiuei?
oeeoioiene/iino? ( EIOe):

EIOe = AAE : 0-e,

aea AAE ? 0-e ae?aaeai? o a?aenioeao aai a aeanyoeiaeo ae?iaao.

E?Oe ? EIOe ?ic?aoiaoaaee a aeeiai?oe? caoai?thaaiiy.

C iaoith ioe?iee ?ioiinoeioethth/iai aoaeoo a?ae canoinoaaiiy e?o?th
ea?aiiaoo ?ic?aoiaoaaee eiao?oe?aio ?ioiinoeioethth/i? ae??
(E?Ae), cai?iiiiiaaiee Ainiiaea?nueeei ?.ss. (1997):

E?Ae = (Oe2:Oe1) / (Oea2:Oea1),

aea Oe – ??aaiue O-e?ioioeeo?a o iaoe??io?a, e?eiaaieo ?ioiiiiaeoeyoi?ii
aei (1) ? i?ney (2) e?eoaaiiy; Oea – ??aaiue O-e?ioioeeo?a o
iaoe??io?a, ye? io?eioaaee aacenio oa?ai?th aei (1) ? i?ney (2)
e?eoaaiiy.

sseui E?Ae 1, oi i?aia?ao aieiae?? ?ioiinoeioethth/ith ae??th.

Neeaae ?ioiiaeiaoe?i?a ne?iaaoee e?ia? aecia/aee iaoiaeii ?aae?aeueii?
aeeooc?? ca iaoiaeii Mancini G. et al., 1965, a oee?eoethth/? ?ioii?
eiiieaene ( Oe?E ) iaoiaeii inaaeaeaiiy 3 % iie?aoeeaiae?eieai (
Iaioeeia A.A., 1987).

Oaaioeeoa?io aeoeai?noue iaeo?io?eueieo a?aioeioeeo?a aecia/aee
iaoiaeii, iienaiei Iaioeeiaei A.A. (1987), aea iiaeeo?eoaaee eiai a
oaeee niin?a, ui a?aioeioeeoe aeey iinoaiiaee ?aaeoe?? a?aee o?, ye?
a?aeae?eyee a?ae e?ioioeeo?a a a?aae??io? u?eueiino?. Ia 100 ee?oei o
iaceo i?ae?aoiaoaaee a?aeiini? iieacieee: oaaioeeoa?iee ?iaeaen (O?),
oaaioeeoa?ia /enei (O*), ?iaeaen aaeoa?eoeeaeiino? (?AI) oa aeoeai?noue
i??eiia?ieneaeace ca oeeoio?i?/iei iaoiaeii A?aoaia – Eiiey. Aaniethoi?
iieacieee ?ic?aoiaoaaee ia aaniethoia /enei iaeo?io?e?a (A*I) a 1 ii3
e?ia? ca iaoiaeii Aeaenaiae?iaa I.O. ? ni?aaao., 1988: aaniethoiee
iieaciee oaaioeeoa?ii? aeoeaiino? ( AIOA), aaniethoiee
iieaciee iiaeeiaiiy (AII), aaniethoiee iieaciee aaeoa?eoeeaeiino? (
AIA).

Aiae?c ?ioa?oacieo yaea? ee?oei ai?oae?th neeciai? iaieiiee ii?iaeieie
?ioa ?c i?ae?aooieii iieacieea noaoaaiai o?iiaoeio, ?iaeaeno
o?iiaoecaoe??, ?iaeaeno iaoieia?/ii ci?iaieo yaea? aeeiioaaee ca
iaoiaeeeaie Aeuoeiaiai A.Ae., 1975, Aaieiie E.I., 1980, 1990; Y?ai?aena
A.A., 1990; ioeeaiey?iiai ?iaeaeno ca iaoiaeeeith *aeeaeca I.A.,
Caoeaieiie I.A., 1988. ?ic?aoiaoaaany ?ioaa?aeueiee iieaciee –
ooieoe?iiaeueiee noai aaiioeio ( ONA), cai?iiiiiaaiee Neo/eeii A.I.
(1996):

ONA = ( I? Iss ?O) : ( NO Iss ),

aea I? – ioeeaiey?iee ?iaeaen, Iss – ii?iaeuei? yae?a, ?O – ?iaeaen
o?iiaoecaoe??, NO – noaoaaee o?iiaoei, Iss – ii?oieia?/ii ci?iai? yae?a.

Ai?no eiio e?o?th a ieaci? e?ia? aecia/aee iaoiaeii aeaeo?iiii? ai?n??
c ?ic?yaeii ieacie ia aia?ao? “ Plazmaquant ”.

C iaoith aeeoa?aioe?aeueii? ae?aaiinoeee aeiaoyieoeue an?i oai?ei
i?iaiaeeee oeueo?acaoeiaa aeine?aeaeaiiy aaiaoiiaie?aaoe/ii? ciie
/a?aaii? ii?iaeieie ia oeueo?acaoeiaiio oiiia?ao?/iiio neaia?? oeio
SonoScope – 30 ( I?ia//eia ), a ca iieacaiiyie i?iaiaeeeany
o?a?iaano?iaeoiaeaiineii?y, eiii’thoa?ia oiiia?ao?y.

Aeey ioe?iee noaio na?oeaai-noaeeiii? ae?yeueiino? i?iaiaeeeiny
aeaeo?iea?ae?ia?ao?/ia aeine?aeaeaiiy.

Oeeo?iaee iaoa??ae noaoenoe/ii ii?aoeueiaaiee, anoaiiaeai? ei?aeyoe?ei?
ca’ycee i?ae ie?aieie iieacieeaie, aecia/aiee nooi?iue aeinoia??iino?
??cieoeue i?ae iieacieeaie c aeei?enoaiiyi t-e?eoa??th No’thaeaioa ca
aeiiiiiaith iaeaoa i?eeeaaeieo i?ia?ai aeey noaoenoe/ieo ?ic?aooie?a ia
ia?niiaeueiiio eiii’thoa?? Acer Power – 486SX. Aeey ioe?iee
aeinoia??iino? aeaio na??e oeeoiaaiaoe/ieo aeine?aeaeaiue ( aei ? i?ney
e?eoaaiiy ) canoinoaaee ??cieoeaaee iaoiae noaoenoe/ieo ?ic?aooie?a (
Eaaiia TH.E., Iiai?aethe I.I., 1990 ).

?ACOEUeOAOE AeINE?AeAEAIUe OA ?O IAAIAI?AIIss

I?iaiae?ciaaii ee?i?ei-a?io?i?/i? iieacieee, ?ioiiee noaoon,
oaaioeeoa?io aeoeai?noue iaeo?io?eueieo a?aioeioeeo?a, oeeoiaaiaoe/i?
iieacieee niiaoe/ieo ee?oei o oai?eo ia aaiaoeo A ? aaiaoeo A ia ii/aoeo
e?eoaaiiy, ii??aithth/e ?c iieacieeaie a caei?iaeo in?a. Aoaeoeai?noue
eiiieaeniiai e?eoaaiiy ?c canoinoaaiiyi e?o?th ea?aiiaoo i?iaiae?ciaaia
a aeeiai?oe? caoai?thaaiiy ca oeeie ae iieacieeaie, ii??aithth/e ?c
aaceniith oa?ai??th. ?ioiieia?/i? aeine?aeaeaiiy aeeiioaaeeny o?e/?: ia
2-3-e aeaiue o noaoe?iia?? ( aei i?ecia/aiiy e?o?th ea?aiiaoo ), /a?ac
10 aei?a ( i?ney eo?no e?o?th ea?a?iaoo) oa iaia?aaeiaei? aeienee.
Oai?eo ia aaiaoeo A ?c ia?aaea?nieeaie aioeaoaeiiao?? ianoaaeoaaee a
ia??iae iaeneiaeueieo iaoieia?/ieo i?iya?a ( aei canoinoaaiiy
i?aaei?cieiio), ca 10 aei?a aei a?aei?ie i?aaei?cieiio ( aei
i?ecia/aiiy e?o?th ea?aiiaoo) oa i?ney io?eiaieo eo?n?a i?aaei?cieiio ?
e?o?th ea?aiiaoo.

I?ae niinoa?aaeaiiyi ciaoiaeeeeny 89 oai?eo ia aaiaoeo A: 28 ?c eaaeith
oi?iith ? 61 ?c na?aaeiueiaaaeeith oi?iith. A eiiieaeniiio e?eoaaii?
e?o?th ea?aiiao io?eioaaee 15 oai?eo ?c eaaeith oa 31 ?c
na?aaeiueiaaaeeith oi?iith, a aacenio oa?ai?th io?eioaaee 13 iaoe??io?a
?c eaaeith oa 30 ?c na?aaeiueiaaaeeith oi?iith. A?oie ii??aiyiiy aoee
??aiicia/i? ca a?eii, noaooth ? ee?i?/ieie i?iyaaie oai?iae ia ii/aoeo
e?eoaaiiy.

Anoaiiaeaii, ui ia 3-4-e aeaiue aeiaoyie/iiai ia??iaeo a iaoe??io?a ?c
eaaeith oi?iith ?ioiieia?/i? iieacieee ia aeoiaeeee ca iaae?
o?c?ieia?/ieo eieeaaiue, ie??i iiioeyoe?? AAE, yea c?inea a 1,7 ?ac (
?? ??*???5???????? ???????yyy???????????? 0??? ????'yy?????????? ????yyy???? ???????'yy??? ????yyy???? ???????0???????'yy??? ????yyy???? ???????0???????'yy??? ????yyy???? ???????+z?????ue??aaa?yy???-?????u????????????-???? aaa????????????$?O?Iw?u?o?AE?O????ue??yyy??????-?? ???????? yyy???????????$?w?u?s??o??o?AE?w?u????$?o?AE?o???O?o?AE? ???u?????????????-??????????AE?o????yyy????????u?w? ???E? ???y?????E?M????ae????I?|??? ???I?«???V???N?U??? ‘???O????I???u?w????I???ae?¦????o?ae???O? I????ae?u???AE?o????O????AE?o?????o????E? ???????E?M??? ?M???I?|??? ?|???I?«??? ?¬???N?U????Y???O????????u?w?????s????ae?¦? ????¤????O?I?????I????AE?o?????o????u?w????AE?o??? ?O????Y?w????®?o?????????A?v????—?o????c????F ?v?????o????‰????†?u????g?o????o????i?u????P?o ????V????L?t????8?o????=????.?t???? ?o????$?????s?????o????????ue??????????-????? ???? ??????????????????$?O?Iw?u?o?AE?O????u????????????- ??????????$?w?u?s??o??o?AE?w?u????$?o?AE?o???O?o?AE????u ?????????????-??????????u?w????yyy????????I???u ?w????th?w????y??????????ae????ae???? ??? ???V???V??? ‘???‘???I???I???uoy??????1/4???I????Arial Cyr?——???-? ???2?????1?? ???2Ae????2?? ???2 ue????3?? ???25???4?? ???2o???5?? ???2«???6?????O????I???I???O???o?ae??? o?e???ae?u???ae?y???O????O????2u?i???EIOe?? ?? ???2ae????E?Oe???????2O????????? ??5???B???(??????????????? ????????????????????KKK?ff1/2y™™°?™™?ff1. Caei?ia? iniae. 2. Oai?? ia aaiaoeo A ?c eaaeith oi?iith. 3. Oai?? ia aaiaoeo A ?c na?aaeiueiaaaeeith oi?iith. 4. Oai?? ia aaiaoeo A ?c na?aaeiueiaaaeeith oi?iith. 5. Oai?? ia aaiaoeo A ?c aaaeeith oi?iith. 6. Oai?? ia aaiaoeo A ?c aaaeeith oi?iith ? ia?aaea?nieeaie aioeaoaeiiao??. A?aeiia?aeii aei oi?ie aaaeeino? oai?iae cieaeoaaeeny iieacieee oaaioeeoa?ii? aeoeaiino? iaeo?io?eueieo a?aioeioeeo?a ye a?aeiini?, oae ? aaniethoi?, a iaea?eueoa ?ioaa?aeueiee AIA. O oai?eo ia aaiaoeo A ?c na?aaeiueiaaaeeith oi?iith AIA cieceany a 3,7 ?ace ( p? ??‘???5???????? ???????yyy???????????? y?»??? ????'yy?????????? ????yyy???? ???????'yy??? ????yyy???? ???????y?»???????'yy??? ????yyy???? ???????y?»???????ue??yyy??????-?????u????????????-???? yyy???????????????????$?J??g?gN?J?N?J?????u???????? ?????-?????????u?????????????-????ue??yyy??????-????'y y??? ????-?????-??????????? yyy????O?g?J????»?¶W?^?????J????yyy???????????? ??g???”?J????”?g???v?J????v?g???W?J????W?g??? 9?J????9?g????J?????g???-????-????'yy??? ????-?????-????yyy???? yyy????y?»???????»?¶W?^???u????????????-????????? ?J?????????????g???N?g???N?J?????J????-????- ????'yy??? ????-?????-????yyy???? yyy????y?»???????-????-????'yy??? ????-?????-????yyy???? yyy????u?¶?????-????-????'yy??? ????-?????-????yyy???? yyy????N?h?J????-????-????'yy??? ????-?????-????yyy???? yyy????N?i?J????u????????????-?????????ue??yyy?yy???- ??????????????????$?_?????N?_?N?_?????ue??aaa?yy???- ?????????? aaa????$?¦?j?A?j?A?N?¦?N?¦?j????$?i???N?i?N?i?????$?5C?Q C?QN?5N?5C????-????-????'yy??? ????-?????-????yyy???? aaa????N?h?J????-????-????'yy??? ????-?????-????yyy???? aaa????y?»???????u?????????????-??????????J???????? ????N?J????uoy??????1/4???I??? Arial Cyr?[[???-????N?F????N?N??????F??????N????”?F????”? N????v?F????v?N????W?F????W?N????9?F????9?N?????F? ????N????N?J????N?g???O?J????I?J????O?‘????I?‘?? ??O?U????I?U????O? ???I? ???O?g???I?g???-????-????u??????1/4????"System? ???-????'yy??? ????-????-?????-????yyy???? aaa????u?¶?????-????-????-????'yy??? ????-????-?????-????yyy???? aaa????O?h?J????-????-????-????'yy??? ????-????-?????-????yyy???? aaa????Oe?m?E????ue?????yy???-??????????u?????yyy????- ??????????›?µ?5???B???(??????????????? ???????????????????????yyy?DDY???DDa??DDI?DD,??????ae ?m????-????????????$??? Oai??, ye? io?eioaaee e?o?th ea?aiiao Oai??, ye? io?eioaaee aacenio oa?ai?th ?en. 2. Aaniethoiee iieaciee aaeoa?eoeeaeiino? ( AIA) o oai?eo ia aaiaoeo A, ye? io?eioaaee e?o?th ea?aiiao. 1. Oai?? ia aaiaoeo A ?c na?aaeiueiaaaeeith oi?iith. 2. Oai?? ia aaiaoeo A ?c aaaeeith oi?iith. 3. Oai?? ia aaiaoeo A ?c aaaeeith oi?iith ? ia?aaea?nieeaie aioeaoaeiiao??. * - iicia/aii aeinoia??io ??cieoeth i?ae iieacieeaie o oai?eo, ui io?eioaaee e?o?th ea?aiiao oa o caei?iaeo in?a. ** - iicia/aii aeinoia??io ??cieoeth i?ae iieacieeaie o oai?eo, ui io?eioaaee e?o?th ea?aiiao ? a iaoe??io?a ia aaceni?e oa?ai??. A ee?i?oe? aaiaoeoo A niinoa??aaeeny noiooi? aaeoa??aeuei? oneeaaeiaiiy: aino?a iiaaiii?y, i?iaea?i?y oa caaino?aiiy o?ii?/iiai oieaoeenoeoo, a?iio?oo, i??eiiao?eoo, a?ia?a?oo, ia?iaeiioico. Na?aae an?o iaoe??io?a, ye? io?eioaaee a eiiieaeniiio e?eoaaii? e?o?th ea?aiiao, aaeoa??aeuei? oneeaaeiaiiy aeieeaee ??aeoa - a 16,3 % i?ioe 40,4 % oai?eo, ye? io?eioaaee o?eueee aacenio oa?ai?th. sseui ie?aii ioa?aeoa?ecoaaoe a?oio oai?eo, ye? io?eioaaee i?aaei?cieii, oi aaeoa??aeuei? oneeaaeiaiiy aeieeaee a 81,8 % iaoe??io?a ia aaceni?e oa?ai??, iacaaaeath/e ia i?io?eaeoe/ia canoinoaaiiy aioea?ioee?a, a a aiaeia?/ieo oai?eo, ye? io?eioaaee e?o?th ea?aiiao - o?eueee a 41,7 % . I?ae aieeaii e?eoaaiiy ?c e?o??i ea?aiiaoii, iie?auoaaeeny oeeoiaaiaoe/i? iieacieee niiaoe/ieo ee?oei: ciaiooaaeanue e?euee?noue ee?oei, ui i?noeea aaoa?ii?eiioe/io O - o?iiiniio ? c?inoaea e?euee?noue ee?oei ?c ii?iaeueieie yae?aie, a ?ioaa?aeueiee iieaciee ONA a 1,7 ?ace ia?aaeuoaaa aiaeia?/iee iieaciee o iaoe??io?a, ui io?eioaaee o?eueee aacenio oa?ai?th (p

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