UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75883
останнє поновлення: 2016-12-30
за 7 днів додано 0

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваІнформаційна технологія лексичної кваліметрії дидактичних засобів (на прикладі підручників англійської мови): Автореф. дис... канд. пед. наук / А.І. П
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2255
Скачало129
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

?inoeooo iaaeaaia?ee ? ineoieia?? i?ioan?eii? ina?oe

 

Aeaaeai?? iaaeaaia?/ieo iaoe Oe?a?ie

 

 

 

I?ieiiaiei Aiae??e ?aaiiae/

 

 

 

 

 

OAeE 370.12 + 371.671.1 = 20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?IOI?IAOe?EIA OAOIIEIA?ssEAENE*II? EAAE?IAO??? AeEAeAEOE*IEO CANIA?A

(IA I?EEEAAe? I?Ae?O*IEE?A AIAE?ENUeEI? IIAE)

 

 

 

13.00.04 — oai??y ? iaoiaeeea i?ioan?eii? ina?oe

 

 

 

 

 

 

 

Aaoi?aoa?ao

 

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

 

eaiaeeaeaoa iaaeaaia?/ieo iaoe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ee?a — 1999

 

 

 

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

 

 

 

?iaioa aeeiiaia a Iaoeiai-oaoi?/iiio oeaio?? aeaeo?io?ce/ii? ia?iaee

Iaoe?iiaeueii? Aeaaeai?? Iaoe Oe?a?ie.

 

 

 

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? oaoi?/ieo iaoe, i?ioani?

 

Aaeia? Aieiaeeie? Aa?aneiiae/,

 

Iaoeiai-oaoi?/iee oeaio? aeaeo?io?ce/ii? ia?iaee IAI Oe?a?ie,

caa?aeoth/ee a?aeae?eii iiaeaethaaiiy aeaeo?io?ce/ieo i?ioean?a ?

nenoaiiiai aiae?co (i.Oa?e?a).

 

 

 

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? iaaeaaia?/ieo iaoe, i?ioani?,

 

ae?eniee /eai AII Oe?a?ie

 

Aii/a?aiei Naiai Onoeiiae/,

 

?inoeooo iaaeaaia?ee ? ineoieia?? i?ioan?eii? ina?oe AII Oe?a?ie,

aieiaiee iaoeiaee ni?a?ia?oiee eaai?aoi??? i?ioan?eiiai iaa/aiiy o

caeeaaeao i?iooaoina?oe (i. Ee?a);

 

 

 

eaiaeeaeao iaaeaaia?/ieo iaoe

 

Eia/eia ??eia Ieoaee?aia,

 

Iaoe?iiaeueiee iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao ?i. I.I.Ae?aaiiaiiaa,

caa?aeoth/a iaa/aeueiith /anoeiith (i. Ee?a).

 

 

 

I?ia?aeia onoaiiaa: Ee?anueeee aea?aeaaiee e?iaa?noe/iee oi?aa?neoao,

eaoaae?a iaaeaaia?ee, I?i?noa?noai ina?oe Oe?a?ie, i. Ee?a.

 

 

 

Caoeno a?aeaoaeaoueny “12” o?aaiy 1999 ?. i 14 aiaeei? ia can?aeaii?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae  26. 451. 01  a ?inoeooo? iaaeaaia?ee ?

ineoieia?? i?ioan?eii? ina?oe AII Oe?a?ie ca aae?anith: 254060, i. Ee?a,

aoe. I. Aa?eeinueeiai, 9, 5-e iiaa?o, cae can?aeaiue.

 

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny o a?ae?ioaoe? ?inoeoooo iaaeaaia?ee

? ineoieia?? i?ioan?eii? ina?oe AII Oe?a?ie (254060, i. Ee?a, aoe.

I. Aa?eeinueeiai, 9)

 

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaii “26” aa?aciy 1999 ?.

 

A/aiee nae?aoa?

 

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Oeeaoeuenueea A. I.

 

2

 

 

 

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

 

Aeooaeuei?noue oa aeioe?euei?noue aeine?aeaeaiiy. ?icaeoie ina?oe a

Oe?a?i? a ?a?iiaenueeiio eiioaeno? coiiaeth? iaiao?aei?noue iineeaiiy

oaaae noni?euenoaa aei yeino? iaa/aiiy. O 80-oeo ?ieao ye?noue noaea

oeaio?aeueiith i?iaeaiith aeui? ina?oe o ?a?ii?. O e?a?iao ?a?iiaenueei?

ni?eueiioe caii/aoeiaaii ?icaeoie nenoai ioe?ithaaiiy yeino? ina?oe.

Aaeeeo ?ieue o eiioeaio?aoe?? coneeue o oeueiio iai?yi? a?ae?a?a?

I?aai?caoe?y Ia‘?aeiaieo Iaoe?e, cie?aia Eii?n?y c ieoaiue ina?oe, iaoee

oa eoeueoo?e (UNESCO). Caaaeyee ?e aoee noai?ai? oae? oeaio?e, ye

?a?iiaenueeee oeaio? aeui? ina?oe (CEPES), Oi?aae?iiy yeino? aeui?

ina?oe ?a?iie (QMEHE), ?a?iiaenuee? a?oie aeaaeai?/iiai ioe?ithaaiiy

(EGAA) oa ioe?ithaaiiy yeino? e ae?aaeeoaoe?? aeu?o iaa/aeueieo

caeeaae?a (QAJA).

 

?ioaa?aoe?y Oe?a?ie o ?a?iiaenueeo ni?eueiioo coiiaeth? iaiao?aei?noue

iie?ioaiiy yeino? a?o/eciyii? ina?oe ?, ye iane?aeie, noeioeth? ?ic?iaeo

oai??? e iaoiae?a eaae?iao??? ina?oe (a?ae eao. qualis — yei? yeino? oa

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ