.

Методологічні та теоретичні основи формування цілісності знань школярів про живу природу: Автореф. дис… д-ра пед. наук / А.В. Степанюк, Ін-т педагог

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
115 3860
Скачать документ

2

?INOEOOO IAAeAAIA?EE AII OE?A?IE

Noaiaithe Aeea Aanee?aia

OAeE 370.1:570(077):502(077)

IAOIAeIEIA?*I? OA OAI?AOE*I? INIIAE OI?IOAAIIss Oe?E?NIINO? CIAIUe
OEIEss??A I?I AEEAO I?E?IAeO

13.00.01 — oai??y oa ?noi??y iaaeaaia?ee

AAOI?AOA?AO

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

aeieoi?a iaaeaaia?/ieo iaoe

EE?A — 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien

?iaioa aeeiiaia a Oa?iii?euenueeiio aea?aeaaiiio iaaeaaia?/iiio
oi?aa?neoao? ?iai? Aieiaeeie?a Aiaothea, I?i?noa?noai ina?oe Oe?a?ie

Iaoeiaee eiinoeueoaio: aeieoi? iaaeaaia?/ieo iaoe, i?ioani?,ae?eniee
/eai AII Oe?a?ie,

Aii/a?aiei Naiai Onoeiiae/,?inoeooo iaaeaaia?ee ? ineoieia??
i?ioan?eii?ina?oe AII Oe?a?ie, aieiaiee iaoeiaeeni?a?ia?oiee

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? iaaeaaia?/ieo iaoe,
i?ioani?/eai-ei?aniiiaeaio AII Oe?a?ie, ?eue/aiei A??a
?iiai?aia,?inoeooo iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie, caa?aeoaa/ eaai?aoi???
?ioaa?aoe?? ci?noo oe?eueii? ina?oe;

aeieoi? iaaeaaia?/ieo iaoe, i?ioani?ss?ioaiei Ieueaa
A?eai??aia,Iaoe?iiaeueiee iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao
?i. I.I. Ae?aaiiaiiaa,i?ioani? eaoaae?e iaoiaeeee aeeeaaeaiiy
i?e?iaeie/i-aaia?ao?/ieo aeenoeeie?i oa ioi?iie i?e?iaee;

aeieoi? a?ieia?/ieo iaoe, i?ioani?Ieeei/oe Ieaa ss?ineaaiae/,Ee?anueeee
?inoeooo cae?cie/iiai o?ainii?oo, caa?aeoaa/ eaoaae?e aeieia?? oa
aaciaee aeeooy ethaeeie

I?ia?aeia onoaiiaa: A?iieoeueeee aea?aeaaiee iaaeaaia?/ieeoi?aa?neoao
?i.I.Eioethaeinueeiai, eaoaae?a iaaeaaia?ee, I?i?noa?noai ina?oe
Oe?a?ie, i. A?iieoey

Caoeno a?aeaoaeaoueny “ 11 ” eenoiiaaea i 1400 aiae. ia can?aeaii?
niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee Ae 26.452.01 a ?inoeooo? iaaeaaia?ee AII
Oe?a?ie ca aae?anith: 252053, Ee?a, aoe. A?oaia, 52-A, oae. 226-31-80

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue o iaoeia?e /anoei? ?inoeoooo
iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie ca aae?anith: 252053, Ee?a, aoe. A?oaia, 52-A

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 5 ” aeiaoiy 1999 ?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee  Eaaeee I.I.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

Aeooaeuei?noue aeine?aeaeaiiy. O ca’yceo c ?aaeeeaeueiith ci?iith
iaoiaeieia?/ieo ia?aaeeai aea/aiiy i?e?iaeie/eo iaoe o caaaeueiiina?oi?o
iaa/aeueieo caeeaaeao, i?aeaeuaiiyi ?ie? a?ieia?? o aeoiaaii? a o/i?a
iaeaaeiiai ??aiy aeieia?/ii? eoeueoo?e, nenoaiiiai ieneaiiy,
iaiao?aei?noth oi?ioaaiiy no?aoaa?? iiaaae?iee ethaeeie a a?inoa??
iniaeeaiai cao/aiiy iaaoaa? i?iaeaia ci?noo a?ieia?/ii? ina?oe. ??
?ica’ycaiiy cae?enith?oueny i?ae aa?aeith “I?ciaiiy ca?aaee aeaeeaaiiy
ia ieaiao? Caiey”, iniiaia ?aeay yei? iieyaa? a ona?aeiieaii? naaa
neeaaeiaith /anoeiith a?inoa?e ? oiai, ui anth naith ae?yeuei?noue,
iiaaae?ieo iaiao?aeii i?aeii?yaeeiaoaaoe ?ioa?anai nenoai aeuiai ??aiy
(iiioeyoe??, aeaeo, a?inoa?e). sseui oeueiai ia a?aeaoaa?oueny, oi a
i?e?iae? aeeth/athoueny iaoai?cie ia i?eaaaeaiiy aei ii?ie aai onoiaiiy
neeaaeiai?, ui ia?aoeiaeaea? ?? ii?iaeueiiio ooieoe?iioaaiith. Aeiaanoe
aei na?aeiiino? o/i?a oea iieiaeaiiy, ui eaaeeoue a iniia? no?aoaa??
iiaaae?iee ? a noni?euenoa?, eieaeoea? oa n?i’?, iiaeeeai caniaii
oi?ioaaiiy o oeiey??a oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo.

Caaaeii, i?iaeaia oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue a ??cieo aniaeoao
aeine?aeaeoaaeanue aaaaoueia aeeaeaeoaie oa iaoiaeenoaie
(N. O. Aii/a?aiei, ?. Ae. Caa??a, E. ss. Ci??ia, A. ?. ?eue/aiei,
A. N. Eae?iiaa, A. Ae. Eii?na?ia, A. A. E?a?anueeee, ?. ss. Ea?ia?,
I. E. I?uoe, I. A. Iineaeaiei, A. I. I’yaeiaa, I. I. Neaoe?i,
E. A. Oa?ania, A. A. O?eieiaa oa ?io?).

O oeeo aeine?aeaeaiiyo aeae?eai? iaoiaeieia?/i? iieiaeaiiy, ?aea?
no/anii? i?e?iaeie/i-iaoeiai? ea?oeie na?oo, ye? eaaeaoue a iniia?
oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue i?i i?e?iaeo, ?ice?eo? oeyoe oa caniae
eiino?othaaiiy ci?noo ina?oe c iaoith oi?ioaaiiy iaoeiai? ea?oeie na?oo
(IEN), aeae?eai? oiiae oi?ioaaiiy nenoaiieo ciaiue oeiey??a i?i
i?e?iaeo. I?e ?ic?iaoe? aeaii? i?iaeaie no/ani? aeeaeaeoe aeoiaeyoue ?c
i?eioeeio oe?e?niiai a?aeia?aaeaiiy iaoee a ci?no? iaa/aiiy. Oiaoi, i?e
eiino?othaaii? ci?noo i?e?iaeie/i? ina?oe aeine?aeieee i???ioothoueny ia
no?oeoo?o iaoee. A.?. ?eue/aiei i?e oeueiio aeiaiaeeoue, ui a oe?eueiiio
i?e?iaeiciaanoa? ne?ae i?eeiyoe no?oeoo?o, aaeaeaaoio no?oeoo?iino?
ciaiue a no/ani?e iaooe? c a?aooaaiiyi ???a?o?? caeii?a i?e?iaee. Ioaea,
oe?eueia iaa/aiiy i???ioiaaia ia oi?ioaaiiy ia?aco iaoee, a ia ia?aco
ia’?eoeaii? ?aaeueiino?. I?e oeueiio oe?e?nia no/ania
i?e?iaeie/i-iaoeiaa ea?oeia na?oo ?icaeyaea?oueny aeine?aeieeaie ye aeua
oi?ia ?ioaa?aoe?? ciaiue, a ?? oi?ioaaiiy ia?aaeaa/a?oueny cae?enithaaoe
aai ia iniia? ocaaaeueiaiiy oa iine?aeiaii? nenoaiaoecaoe?? iiia?aaeiuei
noi?iiaaieo ooiaeaiaioaeueieo iiiyoue, caeii?a, oai??e oa i?eioeei?a a
/anoeia? iaoeia? ea?oeie na?oo oa ?ioaa?aoe?? inoaii?o a
i?e?iaeie/i-iaoeiao ea?oeio na?oo, aai ia?aeaeueii c nenoaiaoecaoe??th
ciaiue ia iniia? caaaeueieo caeiiii??iinoae i?e?iaee i?ae /an ?icaeyaeo
eiaeii? oaie c iaa/aeueieo i?aaeiao?a, ia’?eoii aea/aiiy yeeo aiia ?.

Ia iao iiaeyae, ae?oaee i?aeo?ae a a?eueo?e i??? ni?ey? oi?ioaaiith
oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i i?e?iaeo. Aea iaeaeaa aiie ia
caaacia/othoue iiaii? ?aae?caoe?? aieiaii? iaoe a?ieia?/ii? ina?oe –
oi?ioaaiiy a o/i?a oe?e?nii? ea?oeie aeeai? i?e?iaee. ?nioth/? i?aeoiaee
cacaeaeaa?aeue i?ia?aiothoue o?a?iaioa?ia ?? aea/aiiy, a iio?i
iaiaaathoueny ia’?aeiaoe ?icae??aiai? ciaiiy o/i?a a a?ieia?/io ea?oeio
na?oo (AEN). ?ioaa?oaaoe ae ?ai?o ?ic??ciai? ciaiiy iaaaaaoi aaae/a,
i?ae i?iaeooaaoe oe?e?nia canai?iiy ciaiue i?i i?e?iaeo c naiiai ii/aoeo
aea/aiiy ?? a oeie?.

I?e an?e ??ciianiaeoiino? ?ic?iaee aeine?aeieeaie ?icaeyaeoaaii?
i?iaeaie, niaoe?aeueieo aeine?aeaeaiue, i?aaeiaoii aea/aiiy yeeo aoei a
oi?ioaaiiy a oeiey??a oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo, c
a?aooaaiiyi iniaeeainoae a?ieia?/ii? oi?ie ?ooo iaoa??? oa iaiao?aeiino?
?icaeoeo nenoaiiiai ieneaiiy o oeiey??a, i?iaaaeaii ia aoei.

Aiae?c eiioeaiooaeueii? nenoaie a?ieia?/ii? iaoee na?ae/eoue, ui
oe?eueiee eo?n ia cian?i a?aeiia?aea? noaio iaoee i?i aeeooy ia
no/aniiio aoai? ?? ?icaeoeo. Cie?aia, iie?oeaio?eci a?ieia?/ii? iaoee,
a/aiiy i?i ??ai? i?aai?caoe?? aeeai? i?e?iaee oa iniiai? ao?eaooe aeeooy
ciaoiaeyoue eeoa /anoeiaa a?aeia?aaeaiiy a ?icae?e? caaaeueii? a?ieia??,
a ci?no iniiaii? oeiee no?aaeaea? i?aai?ciioeaio?eciii. Ciaiiy i?i
iaaei?aai?ciia? nenoaie o?a?iaioa?ii i?aaenoaaeai? a ?icae?eao, ia’?eoii
aea/aiiy yeeo ? ie?ai? i?aai?cie, ? a iniiaiiio ?ice?eaathoueny ia
caeeth/iiio aoai? ina?oe.

?acii c oei, iaaeaaia?/ia i?aeoeea oa oai??y iieacaee, ui aoaeoeaia
i?aai?caoe?y iaaeaaia?/iiai ci?noo nooo?ai a?ae??ciy?oueny a?ae
i?aai?caoe?? ciaiue a iaoeiaeo i?aaeiaoao, a ?aea? aeueoa?iaoeaiiai
ci?noo ina?oe i?iiaaothoue ia iaoeia? oi?ie ciaiue oa ?o i?aai?caoe??, a
“iaoai?aaeiaoi?”, “?aoeaeneai?” (i?ei??ii, eia?/i? oa iaoiaeieia?/i?) ?
aeania “ina?oi?”. Ia aeaiee /an i?ioiaeeoue naia i?ioean oi?ioaaiiy
iiaiai “nioe?aeueiiai i?aai?cio ina?oe” (A. ?icei). Ie?ai? eiai ?ene, a
naia – ci?no a?ieia?/ii? ina?oe, ie ?icaeyaea?ii a iaoiio
aeine?aeaeaii?, ine?eueee i?iaeaia oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue
oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo iaaeinoaoiuei ?aae?ciaaia ye ia ??ai?
iaa/aeueiiai i?aaeiaoa, oae ? ia ??ai? iaaeaaia?/ii? ae?yeueiino?.

Caaaeii, iaaeineiiae?noue i?ioeano aea/aiiy aeeai? i?e?iaee a oeie?,
eiai iaa?aeiia?aei?noue no/aniiio aoaio ?icaeoeo a?ieia?/ii? iaoee oa
aeiiaai nueiaiaeaiiy caaino?th? noia?a/iino?:

? i?ae ??aiai no/anieo aeiia noni?euenoaa aei yeino? ciaiue oeiey??a oa
?aaeueiith i?aeoeeith aea/aiiy aeeai? i?e?iaee a caaaeueiiina?oi?o
iaa/aeueieo caeeaaeao;

? i?ae iaoith a?ieia?/ii? ina?oe ? oaeoieia?/iei oa?aeoa?ii aea/aiiy
iaa/aeueiiai iaoa??aeo eo?no a?ieia?? iniiaii? oeiee, ui ciaioo?
aeieacia?noue iaa/aiiy, oneeaaeith? oi?ioaaiiy a oeiey??a oai?aoe/iiai
ieneaiiy;

? i?ae iieniaei ci?noii ?icae?e?a, ui aea/athoueny a iniiai?e oeie?, ?
oai?aoe/ieie iniiaaie no/anii? a?ieia??.

Iaiao?aei?noue ae??oaiiy aeaieo noia?a/iinoae coiiaeth? aeooaeuei?noue
ia?aii? oaie aeine?aeaeaiiy, yea ia? i?eioeeiiai aaaeeeaa cia/aiiy aeey
oaeineiiaeaiiy ci?noo a?ieia?/ii? ina?oe oeiey??a, oi?ioaaiiy ciaiiy
iiaiai oeio, yea a caaacia/eei o?niee ca’ycie ethaeeie c na?aaeiaeuai ??
?nioaaiiy – i?e?iaeith.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Aeine?aeaeaiiy
iaeaaeeoue aei iaoeiaiai iai?yio “?ic?iaea ci?noo i?e?iaeie/i? ina?oe a
iaoe?iiaeuei?e oeie?” (aea?aeathaeaeaoia oaia ?49-A,
aea?ae?a?no?aoe?eiee ? 0194 U 004760), ia ?ic?iaeo yeiai ni?yiiaoaaeanue
iaoeiai-aeine?aeia ?iaioa aeeeaaea/?a OAeIO ?i. A. Aiaothea a 1993
?ioe?.

Ia’?eo aeine?aeaeaiiy – i?ioean aea/aiiy oeiey?aie nooiino? aeeooy,
nenoaiieo caeiiii??iinoae eiai no?oeoo?e oa oe?e?niiai ooieoe?iioaaiiy.

I?aaeiao aeine?aeaeaiiy noaiiaeyoue iaoeia? iniiae oi?ioaaiiy
oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo ia ??ai? ii?iaoeaii? noa?e
a?aeia?aaeoaaeueii? ae?yeueiino? iaa/aiiy.

Iaoa aeine?aeaeaiiy iieyaa? a ?ic?iaoe? oa oai?aoe/iiio ia??oiooaaii?
eiioeaioe?? oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo, a iniiao
yei? iieeaaeaia ?aeay i???ioaoe?? ia no?oeoo?o ia’?eoeaii? ?aaeueiino?,
iniiai? ao?eaooe aeeooy, oa iiaeaethaaii? aeeaeaeoe/ii? nenoaie ??
?aae?caoe??. Aiia aeinyaa?oueny caniaii ?ioa?i?aooaaiiy, aaeaiooaaiiy
no/anieo aeinyaiaiue o?einionueeeo oa a?ieia?/ieo iaoe aei ?aaeueiiai
i?ioeano aea/aiiy aeeai? i?e?iaee a oeie?, ocaaaeueiaii? oa?aeoa?enoeee
iaoiaeieia?/ieo oa oai?aoe/ieo iniia oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue
oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo ia ??cieo ??aiyo oi?ioaaiiy ci?noo ina?oe.

A?iioaca aeine?aeaeaiiy ??oioo?oueny ia i?eiouaii?, ui aea/aiiy aeeai?
i?e?iaee a oeie?, ye i?aenenoaie oe?e?niiai ci?noo ina?oe oeiey??a,
ciiaea caaacia/eoe ye?nia oi?ioaaiiy a o/i?a oe?e?niino? ciaiue i?i
a?ieia?/io oi?io ?ooo iaoa???, yeui:

– a iniiao aeiai?o ci?noo iaa/aeueiiai iaoa??aeo iieeanoe iniiai?
ao?eaooe aeeooy (eiai oe?e?ni?noue oa nenoaii?noue);

– no?oeoo?oaaoe iaa/aeueiee iaoa??ae aaeaeaaoii aei no?oeoo?e
ia’?eoeaii? ?aaeueiino? (a?ieia?/ii? oi?ie ?ooo iaoa???);

– caaacia/eoe iinooiiao nenoaiaoecaoe?th ciaiue oeiey??a ia ??ai?
iaaieo oe?e?nieo oi?i i?aai?caoe?? aeeooy.

Iaoa oa a?iioaca aecia/eee caaea/? aeine?aeaeaiiy:

1. Cae?enieoe aiae?c iaoeiai? e?oa?aoo?e noiniaii nooiino? aeeooy oa
aecia/eoe ci?no oai?aoe/ieo iieiaeaiue, ?aeae no/anii? a?ieia?/ii?
ea?oeie na?oo, ui eaaeaoue a iniia? oi?ioaaiiy ciaiue oeiey??a i?i
oe?e?ni?noue aeeai? i?e?iaee.

2. I?iaiae?coaaoe noai ?ic?iaee i?iaeaie oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue
oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo a oai??? oa i?aeoeoe? iaa/aiiy.

3. Ia??oiooaaoe aeioe?euei?noue iaoiaeieia?/iiai i?aeoiaeo aei
i?aai?caoe?? aea/aiiy aeeai? i?e?iaee a oeie? ia iniia? i???ioaoe?? ia
ia’?eoeaio ?aaeuei?noue, i?e yeiio inoaiiy aei iaaii? i??e aaeaeaaoii
a?aeia?aaea?oueny a ci?no? iaa/aeueiiai iaoa??aeo oa na?aeiiino? o/i?a.

4. ?ic?iaeoe, oai?aoe/ii ia??oiooaaoe oa aenia?eiaioaeueii ia?aa??eoe
iniiai? iieiaeaiiy aeeaeaeoe/ii? eiioeaioe?? oi?ioaaiiy oe?e?niino?
ciaiue oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo.

5. Aecia/eoe e?eoa??? noi?iiaaiino? oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i
aeeao i?e?iaeo caaaeii oa ie?ai? ??ai? ?? i?aai?caoe?? cie?aia ? ia ?o
iniia? cae?enieoe ae?aaiinoeeo ciaiue oeiey??a c a?ieia??.

6. ?ic?iaeoe oaoiieia?th aea/aiiy aeeai? i?e?iaee a na?aaei?o
iaa/aeueieo caeeaaeao ina?oe, yea a caaacia/oaaea aaeaeaaoia
a?aeia?aaeaiiy oe?e?niino? oa nenoaiiino? aeeai? i?e?iaee a ci?no?
i?e?iaeie/i-iaoeiai? ina?oe oeiey??a.

Eiioeaioe?y aeine?aeaeaiiy. I?iaeaia oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue
oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo ?icaeyaea?oueny a eiioaeno? cae?eniaiiy
iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano a no/ani?e oeie? a oe?eiio. Ieoaiiy
oe?e?niino? ciaiue ia noaaeoueny eeoa a ieai? iaiao?aeiino? oa
iiaeeeaino? oi?ioaaiiy aeaii? yeino? iiaiioe?iii canai?ieo ciaiue. Ii
noo?, iaoith aeine?aeaeaiiy ? aeyaeaiiy oa iaoeiaa ia??oiooaaiiy oeo
ia’?eoeaieo eia?ei-aeeaeaeoe/ieo oiia ? oeyo?a, ye? aecia/athoue
aaeaeaaoia a?aeia?aaeaiiy a na?aeiiino? o/i?a i?e?iaee a oe?eiio,
iaoiiaeththoue ?icaeoie o oeiey??a nenoaiiiai ieneaiiy.

I?e oeueiio aeo?aeieie ?aeayie ?:

1.?icoi?iiy oe?e?niino? ye aioo??oiuei? oa?aeoa?enoeee nenoaie, yei?
aiia iaaoaa? ia caeeth/iiio aoai? naiai aeno?aeiiai ?icaeoeo.
Oe?e?ni?noue ia i?aei?iy? nenoaiiino?, a ? aioo??oiueith
oa?aeoa?enoeeith inoaiiuei?. Oi?ioaaiiy a o/i?a nenoaiieo ciaiue –
iniiaa oi?ioaaiiy ?o oe?e?niino?.

2.Oeoia/aiiy oe?e?nieo ciaiue ye oaeeo, ui aaeaeaaoii a?aeia?aaeathoue
no?oeoo?o ia’?eo?a aeeai? i?e?iaee ? oa?aeoa?ecothoueny oaeeie
iieacieeaie yeino? iiaiioe?iii canai?ieo ciaiue, ye nenoaii?noue,
iiaiioa oa ocaaaeueiai?noue noiniaii eiaeii? ?? neeaaeiai?. Nenoaiieie
ciaiiyie ie aaaaea?ii o?, ui ia caeeth/iiio aoai? aea/aiiy ia’?eoa
no?oeoo?iaai? a?aeiia?aeii aei eia?ee nenoaiiiai i?ciaiiy na?oo. Aiie
a?aeia?aaeathoue ia’?eo oaeei, yeei ie ?icoi??ii eiai noai a i?e?iae?.

3.I???ioaoe?y ia oa, ui aca?iiae?y i?ae o?a?iaioaie ia’?eoeaii?
?aaeueiino? ia oioiaeia aca?iiae?? i?ae o?a?iaioaie ciaiue, ui ?
ia’?eoii aea/aiiy a oeie?. Oe?eani?yiiaaio ae?yeuei?noue c oi?ioaaiiy
oe?e?niino? ciaiue i?i ie?ai? ?o aeaee ie ?icaeyaea?ii ye can?a
iiaeieaiiy noia?a/iino? i?ae ia’?eoaie aeeai? i?e?iaee ye oi?iaie
i?aai?caoe?? aeeooy oa ia’?eoaie oe?eueiiai i?ciaiiy ye ie?aieie aeaeaie
ciaiue.

O oi?ioaaii? a o/i?a oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo
aeae?eythoueny aeaa aniaeoe: oi?ioaaiiy ciaiue i?i oe?e?ni?noue aeeai?
i?e?iaee caniaii ci?noo iaa/aeueiiai iaoa??aeo oa niaoe?aeueia
oe?eani?yiiaaia ae?yeuei?noue c oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao
i?e?iaeo, ?ioi?iaoe?y i?i yeo cao?eniaaia o aeaeyae? ie?aieo aeae?a
ciaiue (oai??e, caeii?a, iiiyoue, oaeo?a oiui). A iniiao ?aae?caoe??
ia?oiai aniaeoo iieeaaeaia ?aeay i???ioaoe?? i?e eiino?othaaii? ci?noo
iaa/aeueiiai iaoa??aeo oa i?aai?caoe?? i?ioeano oi?ioaaiiy a o/i?a
oe?e?niino? ciaiue ia ia’?eoeaio ?aaeuei?noue, iniiai? ao?eaooe aeeooy –
eiai oe?e?ni?noue oa nenoaii?noue. A ae?oaiai – ?aeay ocaaaeueiaiiy ye
caaaeueiiooieoe?iiaeueiiai ni?yioaaiiy iaa/aiiy.

?aeay oe?e?niino? aeeooy ?aae?co?oueny a ci?no? iaa/aeueiiai iaoa??aeo
caniaii aena?oeaiiy nenoaiiino? aeeai? i?e?iaee, ???a?o?/iiai i?eioeeio
?? iiaoaeiae, oe?e?niino? oi?i aeeooy oa a?aeiia?aeii? i?aai?caoe??
ci?noo i?ia?aiiaiai iaoa??aeo. Iaoiaeieia?/iith iniiaith i?e oeueiio ?
iieiaeaiiy i?i oa, ui ??ci? ??ai? i?aai?caoe?? aeeai? i?e?iaee
ooai?ththoue aeaui ?aeeia ? iiaeooue ?icaeyaeaoenue ye eiai neeaaeia?
ooieoe?iiaeuei? /eaie, eiaeiee c yeeo ? iaaiith oe?e?ni?noth, ui
?icae?iaeaia ia ooieoe?iiaeueii aca?iiiia’ycai? eiiiiiaioe oa aeaiaioe,
ye? ia?aaoaathoue o a?aeiioaii? noai?aeeiaoe??.

Eeth/iaith ?aea?th aeei?enoaiiy nenoaiaoecaoe?? oa ocaaaeueiaiiy ciaiue
oeiey??a ? iaaaeaeeoeai?noue aeanoeainoae nenoaie o a?aeiioaii? aei
aeanoeainoae ?? aeaiaio?a oa i?aenenoai (?aei?noue ia ??ai? oe?e?nii?
nenoaie i?iyaey?oueny a iayaiino? iiaeo aeanoeainoae nenoaie, ui ia
i?eoaiaii? ?? ie?aiei eiiiiiaioai).

Aeine?aeaeaiiy cae?enithaaeinue a?ae niinoa?aaeaiiy ia’?eoa a
oe?eueieo oiiaao, aiae?co iaoiaeieia?/iiai aniaeoo i?iaeaie oa noaio ??
ae??oaiiy a iaaeaaia?/i?e iaooe? aei iiaeaeueii? a?iioace – iiaoaeiae
iiaeae? a?aeai?o ci?noo i?ia?aiiaiai iaoa??aeo oa eiai no?oeoo?oaaiiy.
Aeae? aeaia iiaeaeue aeei?enoiaoaaeanue ye iaoiae i?ciaiiy aeey aiae?co
ci?noo oa eia?/ii? no?oeoo?e ciaiue a oe?eueieo i?ae?o/ieeao c
aeenoeeie?i a?ieia?/iiai oeeeeo. Oeei aoei aeinyaiooi ?icaeoie oa
eiie?aoecaoe?y caaaeueii? a?iioace. Ni?eyee oeueiio oaeiae eieaeuei?
aenia?eiaioe ia oai?aoe/iiio aoai? aeine?aeaeaiiy.

Ia ie?aieo aoaiao aeine?aeaeaiiy aeei?enoiaoaaeenue oai?aoe/i?,
aii??e/i? oa iana?aaoe?ei? iaoiaee aeine?aeaeaiiy:

? ?noi?e/iee, ooieoe?iiaeueiee oa no?oeoo?iee aiae?c;

? ni?anoaaeaiiy e ocaaaeueiaiiy aeaieo c i?iaeaie aeine?aeaeaiiy,
iaea?aeaieo o i?ioean? aea/aiiy ineoieia?/ii? oa aeeaeaeoe/ii?
e?oa?aoo?e, i?aoeue c o?einio?? oa a?ieia??, iaa/aeueieo i?ia?ai,
i?ae?o/iee?a ? iin?aiee?a c a?ieia?? aeey a/eoae?a oa o/i?a;

? iaaeaaia?/ia niinoa?aaeaiiy ca iaa/aeueiei i?ioeanii;

? aea/aiiy a?o/eciyiiai oa ca?oa?aeiiai aeina?aeo c eiino?othaaiiy
ci?noo a?ieia?/ii? ina?oe;

? iaoiaee iieooaaiiy: aan?aea, aieaooaaiiy, oanooaaiiy, ?ioa?a’thaaiiy;

? iaoiaee ioe?ithaaiiy: naiiioe?iea e aenia?oia ioe?iea, ia?iaea
?acoeueoao?a yei? cae?enithaaeanue c aeei?enoaiiyi iaoiae?a iaoaiaoe/ii?
noaoenoeee;

? iaaeaaia?/iee aenia?eiaio, ye?niee oa e?euee?niee aiae?c eiai
?acoeueoao?a.

Eiinoaooth/ee aenia?eiaio cae?enithaaany o ii. Ee?a?, Oa?iiiie?,
Ee?anuee?e, Oa?iii?euenuee?e oa Oiaeueieoeuee?e iaeanoyo. O iueiio a?aei
o/anoue 1246 o/i?a ? 411 o/eoae?a.

Iaa/ath/ee aenia?eiaio i?iaiaeeany a CIO ?-O no. ? 24 i. Oa?iiiiey,
Ae?oaea?anuee?e CIO ?-O no. ?1 Oa?aaiaeyinueeiai ?aeiio Oa?iii?euenueei?
iaeano? oa Oa?iii?euenueeiio oa?eoi??aeueiiio a?aeae?eaii? Iaei?
aeaaeai?? iaoe. Anueiai a iueiio a?aee o/anoue 206 o/i?a na?aaei?o
caeeaae?a ina?oe.

Aenia?oeca oai?aoe/ieo iniia oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i
aeeao i?e?iaeo i?iaiaeeeanue a Iaoe?iiaeueiiio iaaeaaia?/iiio
oi?aa?neoao? ?i. I.I. Ae?aaiiaiiaa, Oa?e?anueeiio aea?aeaaiiio
iaaeaaia?/iiio oi?aa?neoao? ?i. A. Neiai?iaee, Oa?iii?euenueeiio
aea?aeaaiiio iaaeaaia?/iiio oi?aa?neoao? ?i. A.Aiaothea oa ia eo?nao
i?aeaeuaiiy eaae?o?eaoe?? a/eoae?a Oa?iii?euenueeiai ?inoeoooo
i?neyaeeieiiii? ina?oe. Anueiai a aenia?oec? a?aee o/anoue 81 /ie. (6
aeieoi??a ? 16 eaiaeeaeao?a iaoe, 5 aeeeaaea/?a iaa/aeueieo caeeaae?a
ina?oe IV nooiaiy ae?aaeeoaoe??, 54 a/eoae?a a?ieia??).

Iaoeiaa iiaecia aeine?aeaeaiiy iieyaa? o noai?aii? aeeaeaeoe/ii?
eiioeaioe?? oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo,
yea ? oai?aoe/iith aacith aeey i?aai?caoe?? nenoaiaoe/iiai aea/aiiy
aeeooy a na?aaei?o caeeaaeao ina?oe. A ?? iniia? eaaeeoue ?aeay
i???ioaoe?? ia no?oeoo?o ia’?eoeaii? ?aaeueiino?, iniiai? ao?eaooe
aeeooy – eiai oe?e?ni?noue oa nenoaii?noue i?e eiino?othaaii? ci?noo
iaa/aeueiiai iaoa??aeo oa i?aai?caoe?? i?ioeano oi?ioaaiiy a o/i?a
oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo.

Oaaaeaii a ia?a aeeaeaeoe/ia aecia/aiiy iiiyooy oe?e?niino? ciaiue i?i
aeeao i?e?iaeo, ui aaco?oueny ia oeoia/aii? nenoaiiino? ciaiue ye iniiae
oi?ioaaiiy ?o oe?e?niino?. ?ice?eoi ?o ca’ycie c oaeeie iieacieeaie
yeino? iiaiioe?iii canai?ieo ciaiue, ye nenoaii?noue, iiaiioa oa
ocaaaeueiai?noue. I?e oeueiio, ia a?aei?io a?ae a?aeiieo oeoia/aiue,
nenoaii?noue ciaiue oeiey??a iia’yco?oueny ?c no?oeoo?ith nenoaiiiai
i?ciaiiy oa ia?aoai?aiiy na?oo.

Aia?oa ?ice?eoi oa iaoeiai ia??oioiaaii nooi?noue oaeeo i?eioeei?a
eiino?othaaiiy oe?e?niiai ci?noo iaa/aeueiiai iaoa??aeo i?i aeeao
i?e?iaeo, ye i???ioaoe?y ia no?oeoo?o ia’?eoeaii? ?aaeueiino? oa
no?oeoo?o iaa/aeueiiai i?aaeiaoa, a oaeiae eiie?aoeciaai? i?eioeeie
ooiaeaiaioae?caoe?? oa ?ioaa?aoe?? ciaiue uiaei aea/aiiy aeeai?
i?e?iaee. Ia??oioiaaii, ui oe?e?nia a?aeia?aaeaiiy aeeooy a ci?no?
ina?oe iiaeeeaa ca oiiae no?oeoo?oaaiiy iaa/aeueiiai iaoa??aeo ia iniia?
a?aooaaiiy a eiiieaen? cacia/aieo i?eioeei?a.

Ae?noaei iiaeaeueoee ?icaeoie iieiaeaiiy uiaei iaiao?aeiino? oa
iiaeeeaino? iinooiiaiai ia?aoiaeo a?ae oi?ioaaiiy aii??e/iiai oeio
ieneaiiy aei oai?aoe/iiai ia iniia? ci?ie eia?ee no?oeoo?oaaiiy ci?noo
iaa/aeueieo i?aaeiao?a: a?ae eia?ee, ui aaco?oueny ia ia’?eoeai?e
nooiino? (aaeocue ?ic/eaiiaaiiai ciaiiy), aei eia?ee, ui aaco?oueny ia
nooi?ni?e ni?eueiino? (aaeocue ?ioaa?iaaiiai ciaiiy) (N.O. Aii/a?aiei),
noiniaii aea/aiiy aeeai? i?e?iaee. Eiie?aoeciaaii oai?aoe/i? oyaeaiiy
i?i ocaaaeueiaiiy ye caaaeueiiooieoe?iiaeueio ni?yiiaai?noue i?ioeano
aea/aiiy aeeai? i?e?iaee. I?e oeueiio ?ic?iaeaii oa ia??oioiaaii iiao
eiioeaioe?th nenoaiaoecaoe?? ciaiue, a iniia? yei? eaaeaoue:
neia?aaoe/iee i?aeo?ae aei oeoia/aiiy aeieeiaiiy ii?yaeeo c oaino a
i?ioean? iinooiiaiai i?eaaaeaiiy ?ic??ciaieo ciaiue o nenoaio ia ??ai?
oe?e?nii? ea?oeie aeeai? i?e?iaee; iieiaeaiiy i?i iaaaeaeeoeai?noue
aeanoeainoae nenoaie noi? aeanoeainoae ?? neeaaeiaeo /anoei; ?aea?
??cii??aiaai? i?aai?caoe?? aeeooy, nenoaiiino? ? oe?e?niino? aeeai?
i?e?iaee oa ?icaeyaeo aeeooy ye ii?aeiaiiy iaaieo oi?i eiai i?aai?caoe??
??ciiai oeio oe?e?niino?. Ia ?? iniia? noai?aii aeeaeaeoe/io
eiioeaioe?th oe?eueieo i?ae?o/iee?a, ia’?eoaie aena?oeaiiy yeeo ? aeeaa
i?e?iaea oa ?ic?iaeaii e?eoa??? ??ai?a noi?iiaaiino? a o/i?a oe?e?niino?
ciaiue i?i ??ci? oi?ie a?ieia?/ii? i?aai?caoe??.

I?aeoe/ia cia/aiiy aeine?aeaeaiiy aecia/a?oueny ?ic?iaeith i?iaeaie ia
??ai? iaa/aeueiiai i?aaeiaoa oa iaaeaaia?/ii? ae?yeueiino?. A naia:

1.Oeoia/aiiy nooiino? iiiyooy oe?e?niino? ciaiue noiniaii aeeai?
i?e?iaee – aeey aeeaeaeoe/ieo oa iaoiaee/ieo aeine?aeaeaiue i?ioeano
oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo, oi?ioaaiiy nenoaiiiai
ieneaiiy o/i?a.

2.Iniiai? iieiaeaiiy oa ?aea? no/anii? AEN, ui ?ice?eaathoue
oe?e?ni?noue aeeai? i?e?iaee, i?eioeeie eiino?othaaiiy ci?noo
iaa/aeueiiai iaoa??aeo – aeey aeeaeaeoe/ieo oa iaoiaee/ieo
aeine?aeaeaiue oa i?aeoe/ii? ?iaioe aeeeaaea/?a aeueo iaa/aeueieo
caeeaae?a ina?oe.

3.Oeyoe iiaoaeiae i?e?iaeie/i-iaoeiai? ina?oe oeiey??a ia iniia?
ii?aeiaiiy aioo??oiuei- oa i?aei?aaeiaoii? ?ioaa?aoe?? ciaiue – aeey
aeeaeaeoe/ieo ? iaoiaee/ieo aeine?aeaeaiue.

4.Niiniae ocaaaeueiaiiy oa nenoaiaoecaoe?? ciaiue o/i?a ia ??ai? ie?aieo
aeae?a ciaiue, iaaieo oi?i aeeooy, ??ai?a i?aai?caoe?? aeeooy, oe?e?nii?
ea?oeie aeeai? i?e?iaee – aeey aeeaeaeoe/ieo oa iaoiaee/ieo
aeine?aeaeaiue, i?aeoe/ii? ?iaioe a/eoae?a.

5.I?ia?aie ?ioaa?iaaiiai eo?no “I?e?iaeiciaanoai” (5-7 ee.), “A?ieia?y”
(8-9 ee.), “A?ieia?y” (5-11 ee.) – aeey i?aeoe/ii? ?iaioe a/eoae?a oa
?ic?iaee iaoiaeeee aea/aiiy i?e?iaee a oeie?.

6.Aeiiae aei iiaoaeiae oe?eueiiai i?ae?o/ieea c a?ieia?? – aeey
iaoiaee/ieo aeine?aeaeaiue oa oeeaaea/?a i?ae?o/iee?a.

7.Eieaeee aeey aeiaeaoeiaiai /eoaiiy oeiey??a “Ethaeeia – aeeoaeue
ieaiaoe Caiey” oa “Nooi?noue aeeooy oa eiai iioiaeaeaiiy ia Caie?” –
aeey iaoiaee/iiai caaacia/aiiy aea/aiiy i?e?iaeiciaanoaa oa a?ieia??.

?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy ai?iaiaai? ? ai?iaaaeaeai? o eo?nia?e
ia?ai?aeaioiaoe? ? i?aeaeuaii? eaae?o?eaoe?? o/eoae?a a?ieia?? oa o?i??
a Oa?iii?euenueeiio iaeaniiio ?inoeooo? i?neyaeeieiiii? ina?oe (Aeo ?
01/285 a?ae 29.12.1998?.), o iaa/aeueiiio i?ioean? o?i?ei-a?ieia?/iiai
oaeoeueoaoo OAeIO ?i. A. Aiaothea (Aeo ? 6-40/03 a?ae 11.01.1999 ?.), o
iaa/aii? o/i?a naeoe?? a?ieia?? Oa?iii?euenueeiai oa?eoi??aeueiiai
a?aeae?eaiiy Iaei? aeaaeai?? iaoe Oe?a?ie (Aeo ?105 a?ae 24.12.1998 ?.)
oa Aaeeoeueeiai eieaaeaeo (Aeo?70 a?ae17.02.1999?.), o/i?a CIO ?-O no. ?
3 i. Oaio?iiey ( Aeo ? 55 a?ae 18.01.1999 ?.) oa ?1
i. Eai’yiaoeue-Iiae?euenueeee Oiaeueieoeueei? iaeano? (Aeo ? 48 a?ae
20.01.1999 ?.), Ae?oaea?anueei? CIO ?-O no. ?1 Oa?aaiaeyinueeiai ?aeiio
Oa?iii?euenueei? iaeano? (Aeo ?141 a?ae 03.12.1998 ?.).

O eiioaeno? aeine?aeaeoaaii? i?iaeaie caoeuaii aea? eaiaeeaeaonuee?
aeena?oaoe??, aeeiiaieo i?ae iaoei ea??aieoeoaii.

Iniaenoee aianie caeiaoaa/a. Io?eiai? iaoeia? ?acoeueoaoe, ui
aeiinyoueny ia caoeno, ? iniaenoei aianeii caeiaoaa/a. Ca ?acoeueoaoaie
aeine?aeaeaiiy iioae?eiaaia i?ia?aia oe?eueiiai eo?no a?ieia??
(V-XI ee.) o ni?aaaoi?noa? c A.E. A?eoei-Aiaiaiei, I.A. Aaaecthe,
A.I. Iaaae?inueeith, ?.A. Ii?icii. A i?e aeena?oaioo iaeaaeeoue
eiino?othaaiiy ci?noo iaa/aeueiiai iaoa??aeo VI, VIII, IX oa XI eean?a.

A??ia?aei?noue iaea?aeaieo ?acoeueoao?a caaacia/o?oueny anaa?/iei
?icaeyaeii i?aaeiaoa aeine?aeaeaiiy, oai?aoeei-iaoiaeieia?/iei
ia??oiooaaiiyi aeo?aeieo iiceoe?e, aeei?enoaiiyi aca?iiaeiiiaithth/eo
iaoiae?a, aaeaeaaoieo ia’?eoo, i?aaeiaoo, iao? oa caaea/ai
aeine?aeaeaiiy, ii?aeiaiiy e?euee?niiai oa ye?niiai aiae?c?a
aenia?eiaioaeueieo aeaieo, ia?iaee aeiaooeo aeaieo ca aeiiiiiaith
iaoiae?a iaoaiaoe/ii? noaoenoeee.

Ai?iaaoe?y. ?acoeueoaoe aeine?aeaeaiiy ii?eethaeithaaeenue o aenooiao ia
i?aeia?iaeieo (Iineaa – 1990, 1991, Ee?a – 1993, Oa?iii?eue – 1997,
Euea?a – 1999), anaoe?a?inueeeo iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?yo
(Oa?iii?eue – 1993, Iieoaaa – 1994, Ee?a – 1998), ca?oieo
iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?yo OAeIO ?i. A. Aiaothea (1986 – 1998).

Iaoa??aee aeine?aeaeaiiy iaaiai?thaaeenue ? ae?noaee iiceoeaio ioe?ieo
ia can?aeaiiyo eaai?aoi??? aeeaeaeoeee ?inoeoooo iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie
(1993 -1996 ?.?.), eaoaae? iaaeaaia?ee, caaaeueii? a?ieia?? oa iaoiaeeee
aeeeaaeaiiy a?ieia?? OAeIO. Ca iiaeaiiyi aeaaeai?ea ?.Ae.Caa??aa, aiie
iioae?eiaai? o a?nieeo “Iia? aeine?aeaeaiiy a iaaeaaia?/ieo iaoeao”.

Ai?iaaoe?y iaoa??ae?a aeine?aeaeaiiy cae?enithaaeanue oaeiae o aenooiao
aaoi?a ia?aae neooa/aie eo?n?a i?aeaeuaiiy eaae?o?eaoe?? a/eoae?a, ui
i?iaiaeyoueny a ?inoeooo? i?neyaeeieiiii? ina?oe; i?e i?iaaaeaii?
a?aee?eoeo caiyoue aeey nooaeaio?a, a/eoae?a oa iaoiaeeno?a.

Ioae?eaoe??. ?acoeueoaoe aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy a?aeia?aaeai? o
52 ioae?eaoe?yo aaoi?a caaaeueiei ianyaii iiiaae 70 ae?oeiaaieo a?eoo?a.
C ieo 23 – o iaoeiaeo aeaeaiiyo, caoaa?aeaeaieo AAE-ii Oe?a?ie. Na?aae
ioae?eaoe?e: iaeia iaeiiin?aia iiiia?ao?y; 13 noaooae o ca??ieeao
iaoeiaeo i?aoeue oa 11 – o iaoeiaeo aeo?iaeao; 9 iaa/aeueii-iaoiaee/ieo
iin?aiee?a aeey a/eoae?a, nooaeaio?a, oeiey??a; 5 iaoiaee/ieo
?aeiiaiaeaoe?? aeey a/eoae?a oa nooaeaio?a; 1 iaa/aeueia i?ia?aia aeey
o/i?a, ui ?aeiiaiaeiaaia II aeey aeei?enoaiiy oa ai?iaaoe??; 12 oac.
Iaeiiin?aieo ioae?eaoe?e – 33.

No?oeoo?a aeena?oaoe??. Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c anooio, i’yoe
?icae?e?a, caaaeueieo aeniiae?a oa aeiaeaoe?a. Ianya aeena?oaoe?eii?
?iaioe noaiiaeoue 474 no?., aeeth/ath/e 11 no?. oaaeeoeue (16 oo.), 11
no?. ?enoie?a (16 oo.) oa 56 no?.aeiaeaoe?a. Nienie aeei?enoaieo
e?oa?aoo?ieo aeaea?ae neeaaea?oueny c 494 iaeiaioaaiue (41 no?.).

INIIAIEE CI?NO AeENA?OAOe??

O i?ioean? oe?eueiiai iaa/aiiy i?e?iaea aea/a?oueny iiina?aaeeiaaii.
Ia’?eoii eiai i?ciaiiy ? nioe?aeueiee aeina?ae, a yeiio cao?eniaai?
ciaiiy i?i ia’?eoeaio ?aaeuei?noue o aeaeyae? iaaieo ?o aeae?a. I?ae
oeeie aeaiia aeaea?aeaie, ui ? ia’?eoaie, ca?aeee /a?iathoue ci?no
ina?oe, ?nio? iaea?eueoa iaoiaeieia?/ia noia?a/i?noue: noia?a/i?noue
i?ae ia’?eoii ? noa’?eoii, i?ae iane?i/aii?noth i?e?iaee oa
iaiaaeai?noth, ne?i/aii?noth o??? ?? /anoeie, yea i?ciaia ethaenoaii ia
iaaiiio aoai? ?icaeoeo noni?euenoaa.

AEeaa i?e?iaea ia’?eoeaia, a nioe?aeueiee aeina?ae ? aaea noa’?eoeaiei
?? ia?acii. Oeae noa’?eoeaiee ia?ac ia’?eoeaii? ?aaeueiino? a oe?eueiiio
iaa/aii? aenooia? aaea ia’?eoii aea/aiiy (ci?no iaa/aeueiiai i?aaeiaoa
“A?ieia?y”). I?ae iei ? oeie ciaiiyie, ui cao?eniaai? a na?aeiiino?
o/i?a, ciiao aeieea? noia?a/i?noue, aiaeia?/ia ia?o?e, aea iaioiai
nooiaiy caaaeueiino?.

Oiio eia?/ii i?eionoeoe, ui /anoeiai onoiooe noia?a/i?noue i?ae
i?e?iaeith oa ?? i?ciaiiyi aeicaiey? ia?aaeeaia i???ioaoe?? a i?ioean?
oi?ioaaiiy ci?noo ina?oe aaciina?aaeiuei ia ia’?eoeaio ?aaeuei?noue,
eiee nioe?aeueiee aeina?ae aenooia? caniaii aena?oeaiiy i?e?iaee a oiio
aeaeyae?, yeei ie ?icoi??ii ?? noai ia aeaiiio aoai? ?icaeoeo iaoee. I?e
oeueiio aea/aiiy aeeai? i?e?iaee a oeie? ye i?aenenoaie oe?e?niiai
ci?noo ina?oe oeiey??a, ciiaea caaacia/eoe ye?nia oi?ioaaiiy a o/i?a
oe?e?niino? ciaiue i?i a?ieia?/io oi?io ?ooo iaoa???, yeui: a iniiao
aeiai?o ci?noo iaa/aeueiiai iaoa??aeo iieeanoe iniiai? ao?eaooe aeeooy
(eiai oe?e?ni?noue oa nenoaii?noue); no?oeoo?oaaoe iaa/aeueiee iaoa??ae
aaeaeaaoii aei no?oeoo?e ia’?eoeaii? ?aaeueiino? (a?ieia?/ii? oi?ie ?ooo
iaoa???); caaacia/eoe iinooiiao nenoaiaoecaoe?th ciaiue oeiey??a ia
??ai? iaaieo oe?e?nieo oi?i i?aai?caoe?? aeeooy.

Aeiaaaeaiiy oeueiai i?eiouaiiy ie ii/aee c aiae?co o?einionueei?
e?oa?aoo?e oa i?aoeue c oai?aoe/ii? a?ieia??, yeee i?iaaaeaii a ?icae?e?
1 “Ia’?eoeaia ?aaeuei?noue oa ?? i?ciaiiy ye aeaea?aea oi?ioaaiy ci?noo
ina?oe”. O ?iaio? ie aaco?iinue ia aeine?aeaeaiiyo i?iaeaie a i?aoeyo
iaoeiaoe?a o aaeoc? o?einio??, ?? iaoiaeieia?? (I.I. Aaa?’yiia,
A.A. Aoaianue?a, E. Aa?oaeaio?, I.A. Aeaoaa?a, A.A. Aaaaeue,
Ae.E. Ai?nueeee, A. Eaio, A.I. Eaae?ia, A.I. Eocueiii,
A.I. Naaeianueeee, A.N. Othooii, I.I. O?iia, A.Uaae?iaeoeueeee,
A.A.THae?i oa iioi), ia aeine?aeaeaiiyo a/aieo c o?einio?? a?ieia?? oa
oai?aoe/ii? a?ieia?? (A.N. Aaoa?, I. Aioia?the, A.I. Aa?iaaenueeee,
A.I. Aanaeianueeee, A. Aaecaiaa?a, I.I. Aeaiai/oe, A.I. Aiaaeueaa?aeo,
A.A. Caeaea, ?.N. Ea?iiinueea, I.O. Einothe, I.I. Iaeiiianueeee,
I.I. Iiena?a, I.O. O?ieia, A. Oa?noa?, E.I. Oaeeia, A.O. Oeeueii,
A.E. *eaeaanueeee, A. O?aaeiiaa?, A.A. THaae oa iioi). Iiea oai?aoe/iiai
aiae?co neeaee oaeiae aei?iaee a/aieo-a?ieia?a oa i?ia?aeieo iaaeaaia?a
nueiaiaeaiiy (I.I. Aieica?nueeee, I.?. Ao?aea,I.I. Aaaeeia,
A. N. Aa?ooinueeee, N.O. Aii/a?aiei, I.I. Aeoaiiii, E.ss. Ci?iia,
A.?. Ieue/aiei, A.A. E?a?anueeee, I.I. Eocueiii, I.ss. Ea?ia?,
A.I. Iaaeciaii, TH.I. Iaeueiaaiee, I.A. Iineaeaiei, A.O. Iaeaia?/oe,
A.I. Ianaeia, A.A. ?aoia?, TH.I. Na???aeaa, I.I. Neaoeii, A.A. THnooia,
A.A. ssaeieia oa iioi), a oaeiae Caeii Oe?a?ie “I?i ina?oo”, Aea?aeaaia
iaoe?iiaeueia i?ia?aia “Ina?oa” (Oe?a?ia OO? noie?ooy). A?aooaaiiy a
eiiieaen? ?acoeueoao?a a?aeiia?aeieo aeine?aeaeaiue aeicaieeei c?iaeoe
aeniiaie, ui oeieiniinoue ia iiaeiiiy? nenoaiiinoi, a ? aioo?ioiueith
oa?aeoa?enoeeith inoaiiuei?. Oe?e?niith nenoaia noa? ia caeeth/iiio
aoai? naiai aeno?aeiiai ?icaeoeo. O eiioaenoi iaoi? i?iaeaie oea
iioa?i?aoo?oueny oae: oi?ioaaiiy nenoaiieo ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo ?
iniiaith oi?ioaaiiy ?o oeieiniinoi.

C?noaaeaiiy oeoia/aiue nooiinoae a?ieia?/ieo nenoai oa i?ioeano
ia?aoiaeo noiaoeaiino? a oe?e?ni?noue aeicaieeei aeae?eeoe iniiai?
yeino? iiaiioe?iii noi?iiaaieo ciaiue, ui oa?aeoa?ecothoue ?o
oe?e?ni?noue. A naia: nenoaii?noue, iiaiioa oa ocaaaeueiai?noue noiniaii
eiaeii? ?aaeueii ?nioth/i? ?? neeaaeiai?. Ia i?aenoaa? oeeo aeniiae?a
noi?ioeueiaaia aaciaa aecia/aiiy oe?e?niino? oa nenoaiiino? ciaiue
oeiey??a. Oe?e?ni? ciaiiy – oea ciaiiy, ye? aaeaeaaoii a?aeia?aaeathoue
no?oeoo?o ia’?eo?a aeeai? i?e?iaee ? oa?aeoa?ecothoueny oaeeie
iieacieeaie yeino? iiaiioe?iii canai?ieo ciaiue, ye nenoaii?noue,
iiaiioa oa ocaaaeueiai?noue noiniaii eiaeii? ?aaeueii ?nioth/i? ??
neeaaeiai?. Nenoaii? ciaiiy i?i aeeao i?e?iaeo – oea o?, ui ia
caeeth/iiio aoai? aea/aiiy ?aaeueii ?nioth/iai a i?e?iae? ia’?eoa
no?oeoo?iaai? a?aeiia?aeii aei eia?ee nenoaiiiai i?ciaiiy na?oo. Aiie
a?aeia?aaeathoue ia’?eo oaeei, yeei ie ?icoi??ii eiai noai a i?e?iae?.

No/ania i?ciaiiy nooiino? aeeooy ia? ??ciianiaeoiee, ??cii??aiaaee
oa?aeoa?. C caaaeueiia?ieia?/iiai iiaeyaeo iaoa??aeueieie iin?yie aeeooy
? i?aai?/i? oe?e?niino? ia ??cieo ??aiyo i?aai?caoe?? aeeaiai. Nooue
aeeooy, eiai aeanoeaino? ? ooieoe?? iiai?noth i?ine?aeeiaothoueny eeoa o
an?e noeoiiino? eiai i?iya?a. Oea iieiaeaiiy ? iaoiaeieia?/iith iniiaith
i?e ?ic?iaoe? i?iaeaie oi?ioaaiiy o oeiey??a ciaiue i?i oe?e?ni?noue
aeeai? i?e?iaee. Aiii aea? iiaeeea?noue ona?aeiieoe, ui nooi?noue
a?ieia?/ii? oi?ie ?ooo iaoa??? iiaeia c?icoi?oe eeoa aiane?aeie
?ioaa?aoe??, ae?aeaeoe/iiai neioaco an?o ciaiue, io?eiaieo i?e aea/aii?
??cieo ??ai?a i?aai?caoe?? aeeooy.

Aeoiaey/e ?c oiai, ui ??ci? ??ai? i?aai?caoe?? aeeai? i?e?iaee
ooai?ththoue aeaui ?aeeia ? iiaeooue ?icaeyaeaoenue ye eiai neeaaeia?
ooieoe?iiaeuei? /eaie, eiaeiee c yeeo ? iaaiith oe?e?ni?noth, ui
?ic/eaiiaaia ia ooieoe?iiaeueii aca?iiiia’ycai? eiiiiiaioe oa aeaiaioe,
ye? ia?aaoaathoue o a?aeiioaii? noai?aeeiaoe??, a oe?eueiiio eo?n?
a?ieia?? iaiao?aeii aea/aoe aeeooy aoe?eiio, c i?iii?oe?eiei ?icaeyaeii
on?o eiai neeaaeiaeo ooieoe?iiaeueieo /eai?a. I?e oeueiio aeioe?eueii
aacoaaoenue ia eiioeaioe?? iie?oeaio?ecio oa a?ioeaio?ecio.

On? eiiiiiaioe aeeaiai, ye iaoa??aeueii? iniiae, i?aai?/ii iia’ycai?.
Aea eeoa oe?e?niino?, nenoaiiino? noano?aoo iaaeinoaoiuei aeey ?icoi?iiy
nooiino? aeeaeo nenoai. O?eueee aea/aiiy noano?aoo aeeooy ? eiai
i?iya?a, ooieoe?e ? a?aeiioaiue o ?o i?aai?/i?e ?aeiino? iiaea aeaoe
a?eueo aai iaio oi/ia oyaeaiiy i?i nooi?noue aeeooy. Oiio i?e aeiai??
?ioi?iaoe?? aeey aea/aiiy a oe?eueiiio eo?n? a?ieia?? iaiao?aeii
ii?aeioaaoe noano?aoiee oa ooieoe?iiaeueiee i?aeoiaee aei aeine?aeaeaiiy
aeeaeo nenoai. I?e I-io ia?aaoaa? a oeaio?? oaaae iaoa??aeueia iniiaa
a?ieia?/ieo nenoai, a II-io – ooieoe?? no?oeoo?, iia’ycaieo c i?ioeanaie
caa??aaiiy, ia?aaea/? oa ii?aoethaaiiy ?ioi?iaoe??, ? aano?aaiaaieo a?ae
iaoa??aeueiiai noano?aoo aeeooy.

Oeoia/aiiy i?aai?ci?a ye neeaaeieo ?ioi?iaoe?eii-a?iaia?aaoe/ieo nenoai
ia?aeiieeai na?ae/eoue, ui aeey oi?ioaaiiy oe?e?nieo ciaiue i?i aeeao
i?e?iaeo iaiao?aeii aeeth/aoe ?? ia noa’?eoiiio ??ai? aei ci?noo
ethaenueeiai aoooy, iaaeaaaoe ?e ethaenueeeo yeinoae, iethaeithaaoe ??.
A?aeiia?aei? ciaiiy iiaeii? oi?ioaaoe aiioe?eii-oe?ii?nia noa’?eoia
noaaeaiiy aei i?e?iaee ye aeaiaioa aeeooy. A oeueiio aeiaaeeo i?e?iaea
aenooia? ??aiii?aaiei eiiiiiaioii o aca?iiae?? “i?e?iaea – ethaeeia”,
oiaoi aca?iica’ycie a?aeaoaa?oueny ia ia ??ai? a?aeiioaiue “ia’?eo –
noa’?eo”, ui oa?aeoa?ii aeey no/aniiai i?ioeano aea/aiiy aeeai?
i?e?iaee, a a iaaeao “noa’?eo- noa’?eoieo” a?aeiioaiue. Oea aea? o/iyi
ciiao ona?aeiieoe a?ae/oooy /ooo?ai? nii??aeiaiino? c i?e?iaeith,
ia?aeiiaoenue, ui ethaeeia ia noi?oue iaae iath, a ? aeaiaioii i?e?iaee,
oae naii, ye ? inoaiiy ?ic/eiaia a ethaeei?. ?ice?eooy aia?aaoe/ii? oa
?ioi?iaoe?eii? nooiinoae ?aaeoe??-a?aeiia?ae? i?aai?cio ia iiae?aciaiiy
ni?ey? eiino?othaaiith ci?noo a?ieia?/ii? ina?oe c a?aooaaiiyi
iieiaeaiue eiioeaioe?? a?ioeaio?ecio.

Eiie?aoecoaaoe cacia/ai? iaoiaeieia?/i? iieiaeaiiy, ia?aeeiooe i?noie
i?ae ieie oa ?aaeueiei i?ioeanii aea/aiiy aeeai? i?e?iaee a oeie?
aeicaieythoue aeae?eai? a aeine?aeaeaii? iniiai? ?aea?, iieiaeaiiy AEN,
ui aea? ciiao ?ice?eoe oe?e?ni?noue oa nenoaii?noue aeeai? i?e?iaee
a?aeiia?aeii c no/anieie iaoeiaeie aeinyaiaiiyie. A naia:

1.O i?e?iae? ?nio? ???a?o?y nenoai ??ciiai ??aiy neeaaeiino?. AEeooy –
oea iaoanenoaia, a ye?e /?oei ae?aaeaia iinooiiaa ii?aeiaiiy. Oey
ianooii?noue i?aai?ciaaia ca i?eioeeiii ???a?o?/ii? i?aeeaaeino?: a?eueo
aenieee ??aaiue ???a?o?? i?iyaey? ni?yiiaoth/o ae?th ia ieae/a
?ici?uaiee, i?aeei?yth/e eiai nia?. A?i noeioeth? a eiiiiiaioao oeueiai
??aiy iia? aeanoeaino?, ye? a ?cieueiaaiiio noai? ?i ia i?eoaiaii?.

2.Iine?aeiaia noai?aeeiaoe?y a?ieia?/ieo nenoai i?iyaey?oueny o
ni?aa?aeiioaii? caeii?a, ui ae?thoue ia oeeo ??aiyo: caaaeueiee iai?yi
ae?? caeii?a nenoaie aeaiiai ??aiy aecia/a?oueny a e?ioeaaiio
?acoeueoao? a?eueo caaaeueieie caeiiaie nenoaie ianooiiiai ??aiy.

3.A?aee?eo? nenoaie, oae?, ye a?ieia?/i? oa nioe?aeuei?, iai?ithth/enue
?c ciai?oi?i na?aaeiaeuai ?a/iaeiaie, iiaeeiath/e ?ioi?iaoe?th oa
aia?a?th, ?niothoue a noai? aeeiai?/ii? ??aiiaaae. Ci?ia iaeiiai ?c
iieaciee?a aeeeeea? ci?io ?ioeo, ye? i?ae eiiiainothoue a?aeoeeaiiy, ui
aeieeee.

4.Iaei? i?aenenoaie noai?ththoue ia?aaeoiiae aeey oni?oiiai ?icaeoeo oa
naii?aaoeyoe?? ?ioeo ? caaacia/othoue, eii?aeeioth/e nai? ooieoe??,
iiaeeeaino? aeeiai?/iiai ?icaeoeo an??? nenoaie. Ciai?oi? aieeae,
ianaiia?aae, ?oeiothoue neaae? eaiee, ui aeaiaeeoue ?c eaaeo nenoaio a
oe?eiio.

5.Aaiethoe?y i?aenenoai ? iniiaith noaa?eueiino? nenoai a?eueo aenieiai
ii?yaeeo (a?inoa?e), oiaoi ooieoe?iioaaiiy a?inoa?e ye oe?e?niino?
ni?yiiaaia ia caa?aaeaiiy ?? noaa?eueiino?. sseui iaai? no?oeoo?i?
iaeeieoe? nenoaie ia ooieoe?iiothoue a caaeaiiio nenoaiith aeuiai
ii?yaeeo iai?yieo, oi aeeth/athoueny iaoai?cie ia i?eaaaeaiiy ?o aei
ii?ie, aai, yeui oea iaiiaeeeai, aei ?o cieuaiiy.

6.?aei?noue ia ??ai? oe?e?niino? nenoaie i?iyaey?oueny a iayaiino? iiaeo
aeanoeainoae nenoaie, ui a?aenooi? o ?? ie?aieo aeaiaio?a (oiaoi
iaaaeaeeoeai?noue aeanoeainoae nenoaie o a?aeiioaii? aei aeanoeainoae
aeaiaio?a ?? i?aenenoai).

7.O no?oeoo?? aeeai? i?e?iaee aeae?eythoue o?e neeaaeia? aoooy: o?ce/io,
aia?aaoe/io oa ?ioi?iaoe?eio.

8.Nooue a?ieia?/ii? nenoaie ia iiaeia c?icoi?oe, iaiaaeoth/enue eeoa
aeine?aeaeaiiyi caeiiii??iinoae, ui i?iyaeythoueny a i?e. Caeiiii??iino?
nenoaie aeyaeythoueny eeoa o ?? a?aeiioaiiyo, aca?iiae?? ?c ciai?oi?i
i?aaeiaoii ae?yeueiino?.

Cacia/ai? eiioeaiooaeuei? iieiaeaiiy aeine?aeaeaiiy iieeaaeai? a iniiao
iiaeae? oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo, yea aeae?
aeei?enoiaoaaeanue iaie ye iaoiae i?ciaiiy aeey aiae?co noaio ?ic?iaee
i?iaeaie a iaaeaaia?/i?e oai???, ci?noo oa eia?/ii? no?oeoo?e
iaa/aeueiiai iaoa??aeo oe?eueieo i?ia?ai, i?ae?o/iee?a c aeenoeeie?i
a?ieia?/iiai oeeeeo, a oaeiae aecia/aiiy ??aiy noi?iiaaiino? a o/i?a
oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo. Aiae?c i?iaeaie, aena?oeaiee a
?icae?e? 2 “Oe?e?ni?noue ciaiue oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo ye
iaaeaaia?/ia i?iaeaia”, cae?enithaaany c aeaio iiceoe?e: a) eiinoaoaoe??
oiai, yeee aei?iaie aaea ? a iaaeaaia?/i?e oai??? oa i?aeoeoe?; a)
aeyaeaiiy oeo iiceoe?e, iieiaeaiue, ye? iiaeia aeei?enoaoe aeey
eiie?aoecaoe?? ?ic?iaeaii? iiaeae? oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue
oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo.

I?iaaaeaiee aiae?c aeicaiey? noaa?aeaeoaaoe, ui ia ??ai? oai?aoe/iiai
oyaeaiiy i?i ci?no ina?oe i?iaeaia oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue
oeiey??a io?eiaea aeineoue iiaio ?ic?iaeo a aeine?aeaeaiiyo
N.O. Aii/a?aiea, E.ss. Ci??ii?, A.?. ?eue/aiei, I.A. Iineaeaiea oa
?ioeo. I?e ?? ae??oaii? aeine?aeieee i???iooaaeeny ia iaa/aeuei?
i?aaeiaoe, iniiae iaoe yeeo i?aaenoaaeai? ooiaeaiaioaeueieie oai??yie.
I?e oeueiio aiie aeoiaeyoue ?c no?oeoo?e iaoee oa caeii?a i?e?iaee,
i?iiiioth/e oi?ioaaoe aaeaeaaoio ?i nenoaio ciaiue. Iaeiae, oe?eueiee
eo?n “A?ieia??” ia no/aniiio aoai? ?icaeoeo ina?oe a?aeiineoueny aei
iaa/aeueieo i?aaeiao?a, ci?no yeeo ? noeoii?noth ?ic??ciaieo aeaiaio?a
oai??e, cie?aia nenoaiith iiiyoue. A?i ia? niaoeeo?/iee ia’?eo aea/aiiy,
aeey yeiai oa?aeoa?ia /ooo?aa i/aaeaei?noue oa oe?e?ni?noue, ? oiio
iio?aao? aeaui ?ioeo eiioeaiooaeueieo canaae oi?ioaaiiy oe?e?niino?
ciaiue.

Ia ??ai? iaa/aeueiiai i?aaeiaoa i?iaeaia iino?eii ciaoiaeeoueny a iie?
ci?o aeine?aeiee?a. Aea i?e iiaoaeiai i?ia?ai iaaeinoaoiuei
a?aoiao?oueny iaoiaeieiai/ia iieiaeaiiy i?i oa, ui oeieiniinoue ?
aioo?ioiueith oa?aeoa?enoeeith nenoaie, ? ui a iniiai oeieinieo ciaiue
eaaeeoue ?o nenoaiiinoue. Ocaaaeueithaaoe ciaiiy a nenoaio
?aeiiaiaeiaaii ia iniiai iaeae, caeiiiii?iinoae iaaieo iaoe, a ia ia
i?aenoaa? oe?e?niiai ?icaeyaeo ?aaeueii inioth/eo nenoai aeeai?
i?e?iaee.

?acoeueoaoe ae?aaiinooth/iai c??co ciaiue aeioneiee?a oe?e, i?iaaaeaiiai
c iaoith aecia/aiiy ??aiy noi?iiaaiino? oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao
i?e?iaeo, na?ae/aoue i?i iaaenieee ?o ??aaiue. (Aeea.oaae. 1). Caaaeii
o/i? oa?aeoa?ecothoue iaaiee ??aaiue i?aai?caoe?? aeeooy ia iniia? iieno
aano?aeoieo iiiyoue, i?ioa oa?aeoa?enoeeo ie?aieo nooo?aeo iciae
aeathoue ia iiaio ? ia o i?aaeeuei?e iine?aeiaiino?. Cia/ia /anoeia
oeiey??a oa?aeoa?eco? ??aaiue i?aai?caoe?? aeeooy ia iniia? iieno ?o
eiie?aoieo i?aaenoaaiee?a. I?e oeueiio oa?i?i aea/aiiy aeeai? i?e?iaee ?
ia’?i ?ioi?iaoe?? nooo?ai ia aieeaathoue ia aeeiai?eo oi?ioaaiiy
oe?e?niino? ciaiue.

A?aei?/ai? iaaaoeai? oaiaeaioe??, ui iaee i?noea a i?aeoeoe?
i?aai?caoe?? oe?eani?yiiaaii? ae?yeueiino? c oi?ioaaiiy oe?e?niino?
ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo ianoaaeaieo iaie caaaeueiiina?oi?o oe?e ??cieo
?a??ii?a Oe?a?ie, aeiaiaeyoue, ui o ianiaiio iaaeaaia?/iiio aeina?ae?
niaoe?aeueia ae?yeuei?noue c oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i
aeeao i?e?iaeo ? ai?ciaee/iei yaeuai. C’yniaaii, ui a/eoae?
iaaeinoaoiuei ia?ciai? c iaoiaeeeith oi?ioaaiiy a o/i?a oe?e?nii?
ea?oeie aeeai? i?e?iaee oa ia caaacia/ai? eiie?aoieie iaoiaee/ieie
?ic?iaeaie c oe??? i?iaeaie.

Oaaeeoey 1

?acoeueoaoe ia?aa??ee ??aiy noi?iiaaiino? a oeiey??a oe?e?niino? ciaiue
i?i iaaiee ??aaiue i?aai?caoe?? aeeooy

??aaiue ciaiue??aaiue i?aai?caoe??
aeeooyEe?oeiii-i?aai?ciiaeeIiioeyoe?eii-aeaeiaeeA?iaaioeaiioe/ii-a?inoa?
ieee?euee?noue%E?euee?noue
%E?euee?noue%1–––2–––3–––4–––5–––69847,64421,42713,17–––810852,416278,61
7986,9Iniiaiee ?acoeueoao aiae?co oai?aoe/iiai ? i?aeoe/iiai noaio
aeine?aeaeoaaii? i?iaeaie iieyaa? a oiio, ui:

a) aeyaeaii iaa?aeiia?aei?noue i?ae ia’?eoeaiith iaiao?aei?noth
oi?ioaaiiy oe?e?niiai ia?aco a?ieia?/ii? ?aaeueiino?, ui aeieea? ia
iniia? naini?iiai aeina?aeo ? ia?aaeo? eia?/iiio aiae?co, oa
i???ioaoe??th a?eueoino? a/eoae?a ia oi?ioaaiiy a o/i?a ia?aco iaoee;

a) a?aenooi?noue aeeaeaeoe/ii? eiioeaioe?? oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue
i?i aeeao i?e?iaeo oa iaoiaee/ieo canaae ?aae?caoe?? ?? iniiaieo
iieiaeaiue ia aeicaieythoue i?aai?coaaoe oe?eani?yiiaaio ae?yeuei?noue o
aeaiiio iai?yi? ia iaeaaeiiio ??ai?.

Aiae?c oe?eueii? i?aeoeee ni?eya aianaiith iaaieo ei?aeoea a ?iai/o
iiaeaeue oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue, a ?? c?noaaeaiiy c
iaoiaeieia?/ieie iniiaaie caaaeueiiiaoeiaiai ??aiy aeicaieeei ?ic?iaeoe
aeeaeaeoe/io eiioeaioe?th oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i
aeeao i?e?iaeo.

Iniiai? iieiaeaiiy a?aeiia?aeii? eiioeaioe?? noinothoueny:

? oeoia/aiiy oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo a
eiioaeno? oe?e?niiai iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano c a?ieia??;

? aca?iiiia’ycaiiai ?icaeyaeo oi?ioaaiiy nenoaiieo ? oe?e?nieo ciaiue
i?i aeeao i?e?iaeo;

? ?aae?caoe?? i?iaeaie ia an?o ??aiyo oi?ioaaiiy ci?noo ina?oe.

Nooue ?o iieyaa? a oiio, ui:

a) iaoiaeieia?/iith ieaooi?iith oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao
i?e?iaeo ? i???ioaoe?y ia ia’?eoeaio ?aaeuei?noue, ?aeay aaeaeaaoiiai
a?aeia?aaeaiiy a?ieia?/ii? oi?ie ?ooo iaoa??? a ci?no? ina?oe /a?ac
aena?oeaiiy iniiaieo ao?eaoo?a aeeooy;

a) oi?ioaaiiy a?aeiia?aeieo ciaiue ia?aaeaa/a? ?aae?caoe?th aeaio
aca?iiiia’ycaieo aniaeo?a: oi?ioaaiiy ciaiue i?i oe?e?ni?noue aeeai?
i?e?iaee caniaii ci?noo iaa/aeueiiai iaoa??aeo oa i?aai?caoe?y
niaoe?aeueii? oe?eani?yiiaaii? ae?yeueiino? c oi?ioaaiiy oe?e?niino?
ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo, ?ioi?iaoe?y i?i yeo cao?eniaaia o aeaeyae?
ie?aieo aeae?a ciaiue;

a) ?ice?eooy nenoaiiino? aeeai? i?e?iaee, ???a?o?/iiai i?eioeeio ??
iiaoaeiae, oe?e?niino? oi?i ??cieo ??ai?a i?aai?caoe?? aeeooy (?IAE), a
oaeiae caaacia/aiiy i?aai?caoe?? i?ia?aiiaiai iaoa??aeo, i?e ye?e
niinoa??aa?oueny no?oeoo?a aeeai? i?e?iaee oa ooieoe?iiaeueiee ca’ycie
i?ae ?? ??aiyie, iiaeeeaa i?e eiino?othaaii? ci?noo iaa/aeueiiai
iaoa??aeo ca oiiae a?aooaaiiy a eiiieaen? oaeeo i?eioeei?a, ye:
i???ioaoe?y ia no?oeoo?o ia’?eoeaii? ?aaeueiino?; ooiaeaiaioae?caoe?y
ciaiue; ?ioaa?aoe?y ciaiue; i???ioaoe?y ia no?oeoo?o iaa/aeueiiai
i?aaeiaoa;

a) oi?ioaaiiy ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo ia?aaeaa/a?oueny cae?enithaaoe a
oae?e iine?aeiaiino?: ? aoai — oi?ioaaiiy oeieiniiai oyaeaiiy i?i
i?e?iaeo caaaeii; II aoai — eiie?aoecaoeiy oeieiniiai oyaeaiiy i?i aeeao
i?e?iaeo; III aoai — oeieinia canai?iiy eiaeiiai ?IAE; IV aoai —
oi?ioaaiiy AEN; V aoai — iioaa?aoeiy AEN a IEN. I?e oeueiio III aoai
?aae?co?oueny noiniaii eiaeiiai ?IAE a oae?e iine?aeiaiino?: oeieinia
oyaeaiiy i?i iaaiee ?IAE aeeoa?aioeieiaaia aea/aiiy oeieiniinoi,
?iciiiaiioiinoi i?iyaia aeeooy ia oeueiio ?iaii ocaaaeueiaiiy ciaiue
i?i aeaiee ?IAE;

ae) oe?e?nia aena?oeaiiy aeeai? i?e?iaee caniaii oe?eueiiai i?ae?o/ieea
ni?ey? ?aae?caoe?? i?iaeaie ia ??ai? iaa/aeueiiai i?aaeiaoa oa
iaa/aeueiiai iaoa??aeo;

ae) i?iaeooaaiiy aea/aiiy aeeai? i?e?iaee cae?enith?oueny ia iniia?
aeei?enoaiiy ocaaaeueiaiiy ye caaaeueiiooieoe?iiaeueiiai ni?yioaaiiy
i?ioeano iaa/aiiy. I?e oeueiio nenoaiaoecaoe?y oa ocaaaeueiaiiy ciaiue
i?i aeeao i?e?iaeo cae?enith?oueny a i?aai?/iee ?aeiino? c i?ioeanii
oi?ioaaiiy iaoiaeieia?/ieo ciaiue.

Ca?aeii iaoi? eiioeaioe??, iniiaiei i?eioeeiii eiino?othaaiiy ci?noo
iaa/aeueiiai iaoa??aeo i?i aeeao i?e?iaeo ? i?eioeei i???ioaoe?? ia
no?oeoo?o ia’?eoeaii? ?aaeueiino?. ?ioi i?eioeeie, ye? ?ice?eoi a
?icae?e? 3 “I?eioeeie eiino?othaaiiy ci?noo iaa/aeueiiai iaoa??aeo”,
eiai eiie?aoecothoue, iaiiaiththoue a?aeiia?aeiei ciinoii. Eiai
?aae?caoe?y ni?ey? onoiaiith noia?a/iinoae iiae inoi?e/iei aniaeoii
aea/aiiy aeeai? i?e?iaee oa no/aniei noaiii ?? aeineiaeaeaiiy, a oaeiae
i?ae oe?e?ni?noth aeeai? i?e?iaee oa o?a?iaioa?iei oa?aeoa?ii ??
i?ciaiiy. Aea/aiiy i?e?iaee aiaeiiaiaeii aei i??a?oi/iiai i?eioeeio aea?
ciiao eiai/ii ia??oiooaaoe ?ice?eooy ca’yceia iiae nenoaiaie ?icieo
?iaiia i ni?ey?, oaeei /eiii, oi?ioaaiith a o/iia oeieinii? ea?oeie
aeeai? i?e?iaee. Aeio?eiaiiy iiaeoiaeo aiae nenoaie ieae/iai ?iaiy aei
nenoaie aeuiai ?iaiy, eiee ?iciiuaia ieae/a nenoaia iiae aeeaaeaia o
aeuo, aeiiiiaaa? i?ineiaeeoaaoe iiyao a eiaeiie nenoaii iiaeo
aeanoeainoae, yei ia caiaeyoueny aei noie yeinoae aeaiaioia, ui ?o
neeaaeathoue, a oaeiae iieacaoe, ye i?iyaeythoueny caeiiiii?iinoi
?icaeoeo aeeooy ia eiaeiiio ?iaii cie?aia i a aiieiai/iie oi?ii
inioaaiiy iaoa?i? a oeieiio. Aii aea? iiaeeeainoue aaciina?aaeiuei a
i?ioeani iaa/aiiy caieueooaaoe eieueeinoue ca’yceia oa aiaeiioaiue iiae
aeaiaioaie nenoaie, yeith ? a?inoa?a.

Ca?aeii c no/anieie oyaeaiiyie, aeeaa i?e?iaea ? oe?e?ni?noth, ui
ia?eia? ??ci? ??ai? i?aai?caoe??. A ine?eueee eiaeai ??aaiue ia?
a?aeiinio naiino?ei?noue, ? caeiiii??iino? ??cieo ??ai?a ia
ni?aiaaeathoue iaeei c iaeiei, oi ia iiaeia aeaoe iiaia aecia/aiiy
aeeooy i?e ?icaeyae? eeoa iaaiiai eiai ??aiy. Oiio a oe?eueiiio eo?n?
a?ieia?? aeioe?eueii ??aiioe?iii a?aeia?aaeaoe ee?oeiii-i?aai?ciiaee,
iiioeyoe?eii-aeaeiaee, a?iaaioeaiioe/ii-a?inoa?iee ?IAE. Iaaaeaeaaoia
aena?oeaiiy aoaeue-yeiai c ieo ia aeicaiey? ?ice?eoe oe?e?ni?noue
aeeai? i?e?iaee caaaeii, a ioaea, noi?ioaaoe a o/i?a oe?e?nio ea?oeio
aeeai? i?e?iaee, ye oea ia?aaeaa/aii i?iaeoii noaiaea?oo a?ieia?/ii?
ina?oe. I?e oeueiio ie aaco?iinue ia eiioeaioe?? iie?oeaio?ecio, yea
ia?aaeaa/a? ?icaeyae a?aeiia?aeieo ?.i.ae. ye ??aiioe?iieo,
??aiicia/ieo.

?IAE ie ?icaeyaea?ii ye iaeeieoeth ci?noo ina?oe ? a?aeiia?aeii
aeaeiey?ii /ioe?e iaeaieueo caaaeueii aeiee ciaiue c iniia iaoe a
oeieueiiio eo?ni “Aiieiaiy”. A naia: I – ciaiiy i?i i?aaiiciiaee ?IAE;
II -ciaiiy i?i iiioeyoeieii-aeaeiaee ?IAE; III – ciaiiy i?i
aiiaaioeaiioe/ii-aiinoa?iee ?IAE; IV – ciaiiy i?i caaaeueio
oa?aeoa?enoeeo aeeooy.

Iaa/aeueiee iaoa??ae, ui aoiaeeoue aei neeaaeo ia?oeo o?ueio aeie?a,
?ice?eaa? nooi?noue oe?e?nieo nenoai aeeai? i?e?iaee ia iniia?
iie?ao?eaooiiai i?aeoiaeo. *aoaa?oee aeie neeaaea? iioi?iaoeiy,
i?ecia/aiiy yei? aeiaanoe, ia?aeiiaoe o/iia a oiio, ui i?e?iaea ?
oeieiniith, a ie, ethaee, ? ?? neeaaeiaith /anoeiith. A?i aeeth/a?
ciaiiy, ye? ?ice?eaathoue ae?th caeii?a o?ce/ii? oa o?i?/ii? oi?ie ?ooo
iaoa??? ia a?ieia?/iiio ??ai? ?? i?aai?caoe??, aeani? caeiie
ooieoe?iioaaiiy aeeaeo nenoai ??ciiai ??aiy i?aai?caoe??, oi?aa?naeuei?
caeiie ?icaeoeo i?e?iaee, a oaeiae aena?oeththoue ni?yiiaoth/o ae?th
caeii?a aeui? nenoaie ia nenoaio ieae/iai ??aiy.

Oai?aoe/iee aiae?c i?iaeaie cana?ae/ea, ui iniiaith iiaeaethaaiiy
oe?e?niino? ciaiue a?aeiia?aeieo aeie?a ? oae? nenoaiioa??i? oaeoi?e:

– ciai?oi? oaeoi?e – iniiai? oaiaeaioe?? ?icaeoeo no/anii? i?e?iaeie/i
– iaoeiai? ina?oe oeiey??a (ooiaeaiaioae?caoe?y, ?ioaa?aoe?y);

– aioo??oi? oaeoi?e – ?ioi?iaoe?y i?i ia’?eoeaii ?nioth/? no?oeoo?i?,
ooieoe?iiaeuei? oa aaiaoe/i? ca’ycee a ?aaeueii ?nioth/eo nenoaiao.

Aeia?? ciinoo i?ia?aiiaiai iaoa?iaeo i?i aeeao i?e?iaeo ye nenoaio
nenoai aeioeieueii cae?enithaaoe a oae?e iine?aeiaiino?:

1. Aecia/eoe ia?aeie oeeo nenoai (iaiaoiaeiee oa aeinoaoiie aeey
oi?ioaaiiy oeieiniiai oyaeaiiy ye i?i aeeao i?e?iaeo a oeieiio, oae i
eiaeiiai ?? no?oeoo?iiai ?iaiy cie?aia).

2. Aeaoe iiaio oa?aeoa?enoeeo aiaeiiaiaeieo no?oeoo?ieo aeaiaioia, ?o
i?aaiicaoei?, aca?iica’yce?a iiae ieie. Oa?aeoa?enoeea ca’yceia,
aea/aiiy no?oeoo?e “ii ai?eciioaei” (ca’ycee iaeiioeiieo eiiiiiaioia) i
“ii aa?oeeaei” (aeaeieaiiy ?iaiia oa anoaiiaeaiiy ?o i??a?oi/ii?
noiiaeeaaeinoi).

3. Aenaioeeoe ciaiioii ca’ycee nenoaie oa ?? ?ieue na?aae iioeo nenoai,
oiiae noaa?eueiino? nenoaie. niin?a oi?aaeiiiy i caeieniaiiy
aeioeieueii? iiaaaeiiee nenoaie, ui naiii?aaiico?oueny.

4. ?ice?eoe ooieoeiiioaaiiy (iiaeo?eiaiiy i?aaiicaoei?) i ?icaeoeo
(ciiie i?aaiicaoei? a /ani) nenoaie.

C a?aooaaiiyi ieii inioth/eo iienia nenoai oea icia/a?, e?ii onueiai
iioiai, aeiaeaoeiaee ?icaeyae nenoaie c oi/ee ci?o eiaa?iaoeee (iaiii
iioi?iaoei?th, oi?aaeiiiy), aac /iai aoaeue-yea nenoaia ia iiaea
aaaaeaoenue oeieiniith, a oaeiae neia?aaoeee, ui ?ice?eaa? iniaeeaino?
noaiiaeaiiy oa ooieoe?iioaaiiy oe?e?nieo nenoai, ? c iiceoe?? aieeao
caeii?a ooieoe?iioaaiiy aeui? nenoaie ia naiai iiia?aaeieea.

Onoiaiiy noia?a/iino? i?ae ?aaeueii ?nioth/eie ??aiyie i?aai?caoe??
aeeooy oa ?icaeyaeii ?o ye iaaeaaia?/ii? nenoaie i?e eiino?othaaii?
ci?noo ina?oe iiaeeeaa ca oiiae aeei?enoaiiy iaoiaeo noiaeaeaiiy a?ae
aano?aeoiiai aei eiie?aoiiai. A?i ? iniiaiei caniaii a?aeoai?aiiy
ia’?eoa, ui aea/a?oueny, a eiai eiie?aoi?e oe?e?niino?. Iiaoaeiaa
i?ioeano iaa/aiiy ia ae?aeaeoeei-eia?/i?e iniia? noiaeaeaiiy a?ae
aano?aeoiiai aei eiie?aoiiai ia?aaeaa/a? aeioe?euei?noue ?aae?caoe??
ni??aeueii-eiioeaio?e/iiai i?aeoiaeo aei i?aai?caoe?? iaa/aeueiiai
iaoa??aeo. A?i aeicaiey? a?aeoai?eoe iaaiee ??aaiue i?aai?caoe?? aeeooy
/e oi?io eiai i?iyao a eiie?aoi?e oe?e?niino?, ?icaeaaoe
caaaeueiia?ieia?/i? iiiyooy, ca?eueooth/e /enei ca’yce?a oa a?aeiioaiue,
caaacia/oth/e ??cio aeeaeio i?iieeiaiiy a nooue i?ioean?a oa yaeu.

I?eioeei i???ioaoe?? ia no?oeoo?o ia’?eoeaii? ?aaeueiino? ia?aaeaa/a?
ooiaeaiaioae?caoe?th ciaiue ye iaeio ?c oiia nai?? ?aae?caoe??.
I?iaaaeaiee iaoiaeieia?/iee aiae?c i?iaeaie aeicaieea c?iaeoe aeniiaie,
ui ooiaeaiaioae?caoe?th ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo aeioe?eueii
cae?enithaaoe c iiceoe?? ?ice?eooy nooiino? aeeooy ia iniia? ?aea? eiai
oe?e?niino?, nenoaiiino? oa ???a?o?/iiai i?eioeeio iiaoaeiae. Aeey
?aae?caoe?? aeaiiai i?eioeeio ie aeae?ey?ii /ioe?e aeiee ciaiue,
ooiaeaiaioae?caoe?y iaa/aeueiiai iaoa??aeo iaaeiei yeeo a eiiieaen?
ni?ey? ?aae?caoe?? iaoe – oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i
aeeao i?e?iaeo:

1.Naioiaeyaeii iaea?, yei aenooiathoue ciaiioiiie nenoaiioa??ieie
oaeoi?aie (iaoa?iaeueia ?aeiinoue naioo, oi?ie inioaaiiy iaoa?i?,
anacaaaeueiee ca’ycie ye ao?eaoo iaoa?i? oiui).

2.Na?oiaeyaei? ?aea?, ui ? aioo??oi?ie nenoaiioa??ieie oaeoi?aie
oe?e?nii? nenoaie aeeai? i?e?iaee ( caaaeueiia?ieia?/i? ?aea?:
oe?e?niino? aeeai? i?e?iaee oa nenoaiii? ?? i?aai?caoe??; aaiethoe?? oa
noaa?eueiino? aeeaeo nenoai; a?aee?eoino? a?inenoai; ?aaoeyoe?? a
a?inenoaiao).

3.Oiiaa?naeueii caeiie ?icaeoeo i?e?iaee: caa?aaeaiiy (?a/iaeie,
aia?ai?, iioi?iaoei?); ni?yiiaaiino? naii/eiieo i?ioean?a; ?eoio
(ia?iiaee/iinoi); iiey?iinoi; i?e/eiiino?, i??a?oi/iiai aieeao.

4.Caaaeueiia?ieia?/i? iiiyooy, ui ?ice?eaathoueny ia an?o ?IAE (oi?ia
i?aai?caoe?? aeeooy; aeaiaioa?i? nenoaie aeeooy; i?aai?caoe?y aeeaeo
nenoai; iai?i ?a/iaei oa aia?a??; naii?icaeoie a?inenoai; aca?iica’ycee
a a?inenoaiao oa i?ae a?inenoaiaie; naii?aaoeyoe?y; naiiiiiaeaiiy,
aacia?a?ai?noue aeeooy oa niaaeeia?noue i?ae a?inenoaiaie; aaiethoe?y ?
noaa?euei?noue; i?aai?/ia aeioe?euei?noue).

?aae?caoe?y cacia/aiiai i?eioeeio ia?aaeaa/a? aeei?enoaiiy ?ioaa?iaaiiai
i?aeoiaeo aei oi?ioaaiiy AEN ye i?e eiino?othaaii? ci?noo i?ia?aiiaiai
iaoa??aeo, oae ? a i?ioean? i?aai?caoe?? oe?eani?yiiaaii? ae?yeueiino?
oeiey??a c iaoith ocaaaeueiaiiy a?aeiia?aeieo ciaiue.

Aeei?enoaiiy i?eioeeio ?ioaa?aoe?? ie ?icaeyaea?ii ye can?a iiaeieaiiy
noia?a/iinoi iiae oeieiniinoth, nenoaiiinoth aeeai? i?e?iaee oa
o?a?iaioa?iei oa?aeoa?ii ?? aea/aiiy. Eiai aeei?enoaiiy ? oiiaith
?aae?caoe?? i?eioeei?a i???ioaoe?? ia no?oeoo?o ia’?eoeaii? ?aaeueiino?
oa ooiaeaiaioae?caoe?? ciaiue. A iniia? aioo??oiueii?aaeiaoii?
?ioaa?aoe?? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo eaaeeoue ?aeay oe?e?niino? aeeooy
oa ae?yeuei?noue uiaei eiai i?ciaiiy. I?e ?? ?aae?caoe?? ie aaco?iinue
ia nenoaiiiio i?aeoiae?, a?aeiia?aeii c yeei aeeaa i?e?iaea aea/a?oueny
ye nenoaia ??ciiai ??aiy neeaaeiino?, eiaeia c yeeo ? oe?e?niith ?
a?aee?eoith, ? neoaeeoue iniiaith aeey aeieeiaiiy nenoai a?eueo aenieiai
ii?yaeeo.

A?aooaaiiy a eiiieaen? caeiiii??iinoae iaoeiaiai i?ciaiiy, ui
i?ioiaeeoue a iaaeao eaioethaa S1AS2, nenoaiiiai i?aeoiaeo aei
?aae?caoe?? aioo??oiueii?aaeiaoii? ?ioaa?aoe?? oa iniiaieo iieiaeaiue
oai??? ci?noiaiiai ocaaaeueiaiiy aeicaieeei iai aeae?eeoe ye iioeiaeueio
oaeo caaaeueio no?oeoo?o iaa/aeueiiai iaoa??aeo oe?eueiiai eo?no
“A?ieia?y”: oe?e?nia ia?aeiia iciaeiieaiiy c aeeaith
i?e?iaeithaeeoa?aioe?eiaaia aea/aiiy nenoai ??ciiai ??aiy i?aai?caoe??,
ii/eiath/e a?ae nenoaie ieae/iai ii?yaeeo ocaaaeueiaiiy ciaiue i?i
oe?e?ni?noue aeeai? i?e?iaee. Eiaeia neeaaeiaa eaiea a?aeiia?aeii?
iine?aeiaiino? no?oeoo?o?oueny ia iniia? ?ioaa?aoe?? ciaiue /a?ac
aeei?enoaiiy nenoaiiiai i?aeoiaeo. Oea icia/a?, ui nii/aoeo o/i?a
iciaeiieththoue c ocaaaeueiaiith oa?aeoa?enoeeith aeeai? i?e?iaee, ??
oe?e?ni?noth oa nenoaiiei oa?aeoa?ii i?aai?caoe??. Iii?a ia a?ieia?/io
?aaeuei?noue, ui oa?aeoa?eco?oueny /ooo?aith i/aaeaei?noth, ni?ey?
oi?ioaaiith oe?e?niiai /ooo?ai-eiie?aoiiai ia?aco aeeai? i?e?iaee. Aeae?
aea/athoueny ee?oeiii-i?aai?ciiaiai, iiioeyoe?eii-aeaeiaiai oa
a?iaaioeaiioe/ii-a?inoa?iiai ?IAE c a?aooaaiiyi ?o oe?e?niino?,
nenoaiiino?, ???a?o?/iiai i?eioeeio iiaoaeiae oa ooieoe?iioaaiiy. Ia
caeeth/iiio aoai? ia?aaeaa/a?oueny ?ioaa?oaaiiy ciaiue ia iniia?
ooiaeaiaioaeueieo aeanoeainoae aeeooy.

I?e oi?ioaaii? oe?e?niiai /ooo?ai-ia?aciiai oyaeaiiy i?i iaaiee ?IAE ie
aaco?iinue ia ?aea? ??ciiiai?oiino? i?iya?a aeeooy. ?icaeyae eiie?aoieo
aeeaeo i?aai?ci?a cae?enith?oueny c iiceoe?? aea/aiiy oeo iciae, ui
i?aeaeathoueny naini?iiio i?ciaiith. Oiiaith oi?ioaaiiy oe?e?niiai
oyaeaiiy i?i iaaiee ?IAE ? ?ioaa?aoe?y ciaiue ia iniia? ii?aeiaiiy
ii?oieiai-aeieia?/ii? oa?aeoa?enoeee oa iniaeeainoae ooieoe?iioaaiiy
i?aai?cio ye oe?e?nii? nenoaie. Oea aeicaiey? caaacia/eoe oe?e?nia
ia?aeiia “noiieaiiy” ia’?eoa i?ciaiiy ye a?aeiaaeiaaii? iiiaeeie, ye?e
i?eoaiaii? iaai? ni?euei? ooieoe?? ? yea aca?iiae?? ?c ?ioeie nenoaiaie.
Iiaeaeueoa aeeoa?aioe?eiaaia aea/aiiy oi?i a?ieia?/ii? i?aai?caoe??
eiaeiiai ??aiy a?aeaoaa?oueny /a?ac ?ioaa?aoe?th ciaiue ia iniia?
no?oeoo?e nenoaiiiai i?ciaiiy na?oo.

I?ioa, i?e eiino?othaaii? ci?noo a?ieia?/ii? ina?oe eeoa ia iniiai
aioo?ioiueii?aaeiaoii? iioaa?aoei? ciaiue aeeooy ?icaeyaea?oueny ye
aeaui icieueiaaia nenoaia ca aiaeiioaiiyi aei oice/ii? oa oiii/ii? oi?i
?ooo iaoa?i?, ui eaaeaoue a eiai iniiai, a oaeiae nioeiaeueii? oi?ie ye
nenoaie aeuiai ii?yaeeo. Oiio, c iaoith a?aooaaiiy oa aiaeia?aaeaiiy a
ciinoi i?e?iaeie/i-iaoeiai? inaioe i??a?oi/iiai i?eioeeio iiaoaeiae
i?e?iaee oa noai?aeeiaoe?eiiai ca’yceo, ie i?iiiio?ii ?ice?eooy aeeooy
cae?enithaaoe ia iniiai ii?aeiaiiy aioo?ii?aaeiaoii? oa i?aei?aaeiaoii?
iioaa?aoei?.

I?e ?aae?caoe?? i?aei?aaeiaoii? ?ioaa?aoe?? ciaiue ie a?aoiao?ii 3 oeie
ca’yceia iiae iai?aaii/iith oa i?aaii/iith i?e?iaeith: aaiaoe/iee,
no?oeoo?iee oa ooieoeiiiaeueiee. Aaiaoe/iee ca’ycie iiae oi?iaie ?ooo
iaoa?i? iieeaaeaiee a iniiao iioaa?aoei? i?ia?aiiaiai iaoa?iaeo o
aiaeiiaiaeiinoi c aenoiaeiith eiii?th aaiethoei? i?e?iaee. O aeaiiio
aeiaaeeo oi?ie ?ooo iaoa??? ?icaeyaeathoueny ia ye aeiaaeeia?, a ye
eiiiiiaioe oeieinii? i?e?iaee. A iniiai ?ice?eooy no?oeoo?iiai
aca?iica’yceo eaaeeoue iaeay iaoa?iaeueii? ?aeiinoi naioo.
Ooieoeiiiaeueiee ca’ycie i?iyaey?oueny o 3-io aniaeoao: 1) ?ice?eooi
“ciyoinoi” caeiiia oice/ii? oa oiii/ii? oi?ie ?ooo iaoa?i? aiieiai/ieie;
2) aiaeia?aaeaiii aieeao nioeiaeueii? oi?ie ?ooo iaoa?i? ia aiieiai/io;
3) aenaioeaii? ooieoeiiioaaiiy anio i?e?iaeieo nenoai ia iniiai ?aeeieo
caaaeueieo caeii?a. Cacia/ai? iai?yiee ooieoeiiiaeueii? aca?iiaei?
noinothoueny a iniiaiiio ?icieo oi?i ?ooo iaoa?i?. Aea ine?eueee
aiieiai/ia oi?ia ?ooo naia ? nenoaiith nenoai, oi a iie
niinoa??aathoueny ua e iioi ooieoeiiiaeueii aca?iiaei?. ?o ?ice?eooy
?aaeico?oueny /a?ac aioo??oiueii?aaeiaoio iioaa?aoeith ciaiue i?i aeeao
i?e?iaeo.

No?oeoo?iee oa aaiaoe/iee ca’ycie iiae oi?iaie ?ooo iaoa?i? acyoee ca
iniiao iiaei?aaeiaoii? iioaa?aoei? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo a
iaa/aeueiiio eo?ni, iaoith aea/aiiy yeiai ? noai?aiiy ye oeieiniiai
ia?aco i?e?iaee ia iniiai naini?iiai aeinaiaeo, oae i ?aeeii?
i?e?iaeie/i-iaoeiai? ea?oeie naioo. Iniiao oeeo eo?nia neeaaea? iaeay
aaiethoei? oi?i ?ooo iaoa?i?. I?e oaeiio iiaeoiaei o/ii iiaeooue
onaiaeiieoe, ui ani ia’?eoe i?e?iaee, yei yaeythoue niaith aieueo aeniei
nooiaii ?icaeoeo iaoa?i?, inoi?e/ii aeieeee c ia’?eoia ieae/eo nooiaiia
?? ?icaeoeo i no?oeoo?ii iinoyoue a niai inoaiii. Oiaoi,
i?e?iaeie/i-iaoeiaa ea?oeia naioo iinoa? ia?aae oeiey?aie ye oeieiniee i
iai/iee ia?ac i?e?iaee, ui ia? nai?i yae?ii oice/io ea?oeio naioo.
Ciaiiy, ?ioaa?iaai? ia iniia? ?aea? ooieoe?iiaeueiiai aca?iica’yceo
aeicaieythoue ?ice?eoe o/iyi ooieoe?iiaeueio oe?e?ni?noue i?e?iaee
caaaeii ? aeeai? cie?aia.

Iaeiae, aiaeic ciinoo i?e?iaeie/eo aeenoeeie?i canaiae/ea, ui ia ani
ciaiiy iiaeia iioaa?oaaoe ia iniiai cai?iiiiiaaiiai iiaeoiaeo. *anoeia c
ieo caeeoa?oueny “/enoi” oice/ieie, oiii/ieie oa aiieiai/ieie. Oiio
?ice?eoe o/iyi oeieiniinoue aeeai? i?e?iaee iiaeia eeoa ca oiiae
ii?aeiaiiy aioo?ioiuei- oa i?aei?aaeiaoii? iioaa?aoei? ciinoo
iaa/aeueiiai iaoa?iaeo. I?aeoe/ia ?aae?caoe?y oe??? oiiae cae?eniaia
iaie i?e i?iaeooaaii? ci?noo oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i aeeao
i?e?iaeo ia ??ai? iaa/aeueiiai i?aaeiaoa.

Ae??oaiiy i?iaeaie oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo ia
??ai? iaa/aeueiiai iaoa??aeo iiaeeeaa ca oiiae o?ainoi?iaoe?? cacia/aieo
i?eioeei?a /a?ac i?ecio i?eioeeio i???ioaoe?? ia no?oeoo?o iaa/aeueiiai
i?aaeiaoa. A?i ia?aaeaa/a? ?ice?eooy ia eeoa ciaiue c iniia iaoe, aea ?
noeoiiino? oeo, ui aeeiiothoue ianeoaiaoth/o ooieoe?th o a?aeiioaii? aei
i?ia?aeiiai eiiiiiaioa.

O aeine?aeaeaii? oai?aoe/ii ia??oioiaaii iaiaoiaei?noue i?iaaaeaiiy
niaoeiaeueii? oeieani?yiiaaii? aeiyeueiino? c oi?ioaaiiy a oeiey?ia
iaoiaeieia?/ieo ciaiue. I?iaaaeaiee aiaeic eioa?aoo?e aeicaieea
aecia/eoe aeaiaioe iioi?iaoei? a?aeiia?aeieo aeae?a aeiiiiiaeieo ciaiue,
ye? aeioe?eueii aeeth/aoe aei ci?noo iaa/aeueiiai iaoa??aeo, oa
?ic?iaeoe iaoiaeeeo ?o oi?ioaaiiy a i?aai?/i?e ?aeiino? c ocaaaeueiaiiyi
ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo.

Eiioeaioe?y oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo ia?aaeaa/a?
aena?oeaiiy cania?a ?? ?aae?caoe??. I?ae ieie ie ?icoi??ii noai?aiiy
?aeeiiai iaa/aeueiiai i?aaeiaoa i?i aeeooy no?oeoo?oaaiiyi eiai ci?noo
(?ic?iaeith no?oeoo?e iaa/aeueiiai i?ioeano, i?ia?ai oe?eueieo eo?n?a, a
oaeiae iiaeaethaaiiy oe?e?niiai i?ae?o/ieea c a?ieia??). A?aeiia?aeia
i?iaeaia ?icaeyaea?oueny a ?icae?e? 4 “Eiino?othaaiiy i?ioeano aea/aiiy
aeeai? i?e?iaee ia ??aiyo iaa/aeueiiai i?aaeiaoa oa iaa/aeueiiai
iaoa??aeo”.

Iaie ?ic?iaeaii aeaa aa?iaioe no?oeoo?e aiieiai/ii? inaioe oeiey?ia ?c
a?aooaaiiyi iaa?oioiaaieo oai?aoeei- iaoiaeieiai/ieo iniia eiino?oaaiiy
ciinoo iaa/aeueiiai iaoa?iaeo A naia:

? aa?iaio: 1. ?ioaa?iaaiee eo?n “I?e?iaeiciaanoai” (5-7ee.).

2. Nenoaiaoe/iee eo?n “Aiieiaiy” (8-9ee.).

3. ?ioaa?iaaiee eo?n “I?e?iaeiciaanoai”(10-11ee.) /e nenoaiaoe/iee eo?n
“Aiieiaiy”(10-11ee.) — ia aeai?.

II aa?iaio: 1. ?ioaa?iaaiee eo?n “I?e?iaeiciaanoai” (5ee.).

2. Nenoaiaoe/iee eo?n “Aiieiaiy” (6-9ee.).

3. Nenoaiaoe/iee eo?n “Iniiae oai?aoe/ii? aiieiai?”(10-11ee.) /e eo?n
“I?e?iaeiciaanoai” (10-11ee.) — ia aeai?.

Cai?iiiiiaaii aa?iaioe eiino?othaaiiy aiieiai/ii? inaioe caaacia/othoue
ia aeoiaei ?aaeicaoeith i?iaeoo noaiaea?oo aiieiai/ii? inaioe i ?
aiaee?eoeie nenoaiaie, ui iiaeaeathoueny aaeaiooaaiith aei eiie?aoieo
eiioeaioeie inaioe, i?ioieueii? oa ?iaiaai? aeeoa?aioeiaoeie ciinoo,
iaa/aeueieo ieaiia. Aea iaoiaeieiai/ii iniiae ?o eiino?othaaiiy iiaeiii
caeeoaoeny iaciiiieie. ?ic?iaeith oeeo aa?iaioia iiaee?aneth?oueny
iiaeeeainoue inioaaiiy aa?iaoeaieo iiaeaeae iaa/aiiy i?e iaciiiieo ?o
iniiaao.

I?ioean aea/aiiy aeeai? i?e?iaee caiaeii ?c cai?iiiiiaaieie aa?iaioaie
aiae?iciy?oueny, a iniiaiiio, eeoa ia’?iii oice/ieo oa oiii/ieo ciaiue,
ui iioaa?iaaii a eo?ni “I?e?iaeiciaanoai” (5-7ee.). Oea icia/a?, ui
ia?oee aa?iaio ia ii/aoeiaiio aoaii oi?ioaaiiy ciinoo ia? aieueoo
ni?yiiaaiinoue ia oi?ioaaiiy ?aeeii? IEN. Aeaei ia?aaeaa/a?oueny
aea/aiiy eieaeueieo ea?oei i?e?iaee ye a?aeiinii icieueiaaieo
iaeeieoeue. A oeueiio aeiaaeeo ?icii oi?ie ?ooo iaoa?i? ye ia’?eoe
iiciaiiy aeciathoueny ?iaiicia/ieie i aea/athoueny ia?aeaeueii. Ia
caeeth/iiio aoaii /a?ac neioac eieaeueieo ea?oei oi?io?oueny IEN,
aecia/a?oueny iinoea a iie AEN. I?ioa, ca aeai?ii oeie, iiaea
caeienithaaoenue i iiaeeaeaiee ?icaeyae AEN ia iniiai iaea? aaiethoei?
oi?i ?ooo iaoa?i?.

O ae?oaiio aa?iaioi aea/aiiy aeeai? i?e?iaee aeiiiio? iaeay aaiethoei?
oi?i ?ooo iaoa?i?, iiaeyae ia oa, ui aiieiai/ia oi?ia ?ooo no?oeoo?ii i
ooieoeiiiaeueii iinoeoue a niai iiia?aaeii (oice/io oa oiii/io) i ?
iniiaith nioe?aeueii? oi?ie ?ooo iaoa?i?. I?e oeueiio a?ieia?/i? ciaiiy
/anoeiai iioaa?othoue iioi?iaoeith i?i iaaeeao i?e?iaeo, ine?eueee aiia
? neeaaeiaith noano?aoo ?icieo ?IAE. A ethaeeia, ye aiinioeiaeueia
inoioa, ii?aeio? a niai i nioeiaeueio oi?io ?ooo iaoa?i?. Oiio
eiino?othaaiiy iaa/aeueiiai iaoa?iaeo ia iniiai no?oeoo?e ia’?eoeaii?
?aaeueiinoi, a yeie oice/ia i oiii/ia oi?ie ?ooo ? neeaaeiaeie
aiieiai/ii?, aea? ciiao ?icaeyaeaoe AEN ye oaeo, ui /anoeiai iioaa?o? a
niai oice/io, oiii/io oa nioeiaeueio ea?oeie naioo. ?? ?icaeyae
aeioeieueii caeienithaaoe i?e aea/aiii i?e?iaee a X-XI eeanao.

Oe?e?ni?noue oe?eueiiai i?ae?o/ieea caaacia/o?oueny ca oiiae, ui any
nenoaia i?ae?o/iee?a iaoeia eia?/io iine?aeiai?noue, aaeaeaaoio
no?oeoo?? a?ieia?/ii? ?aaeueiino?. Iniiaiei nenoaiioa??iei oaeoi?ii a
aeaiiio aeiaaeeo ? no?oeoo?a aeeai? i?e?iaee oa ?? oe?e?ni?noue. I?e
aeiai?? oa no?oeoo?oaaii? ?icae?e?a ie a?aoiaoaaee i?eioeeie
i?ioeanoaeueiino? ? i?iniaeoiino?, ui ia?aaeaa/athoue ?ice?eooy
ci?noiai? i?ia?aie canai?iiy a nenoai? iaa/aeueiiai i?aaeiaoa ? eia?eo
aoai?a eiai canai?iiy. Noiniaii oe?eueiiai i?ae?o/ieea c a?ieia?? a
iaoiio oeoia/aii? oea icia/a?, ui eiaeiee eiai no?oeoo?iee aeaiaio
iiaeiai ?icaeyaeaoenue o caaaeuei?e no?oeoo?? nenoaiiiai i?ciaiiy c
iiceoe?? eiai cia/eiino? aeey oe?e?niiai ?ice?eooy ia’?eoa aea/aiiy.
Nenoaia no?oeoo?ieo aeaiaio?a i?ae?o/ieea ia aeoiae? iiaeiia oe?e?nii
?ice?eaaoe iaaiee ??aaiue i?aai?caoe?? aeeooy. Nenoaiioa??iith ?aea?th
ia’?aeiaiiy ?icae?e?a a ?aeeiee i?ae?o/iee “A?ieia?y” ? oe?e?ni?noue
aeeai? i?e?iaee, oai a ?icae?ee – oe?e?ni?noue iaaiiai ??aiy
i?aai?caoe?? aeeooy, ia?aa?ao?a a oaio – oe?e?nia ?ice?eooy ie?aieo
oa?aeoa?enoee ia’?eo?a ia iniia? no?oeoo?e nenoaiiiai i?ciaiiy na?oo oa
no?oeoo?ii-eia?/ieo noai iieno iaaieo aeae?a ciaiue.

I?iaaaeaiee oai?aoe/iee aiae?c i?iaeaie cana?ae/ea, ui i?ioean? iaa/aiiy
iiaeia aiai?eoe i?i oe?e?ni?noue ciaiue ia ??cieo ??aiyo: ia ??ai? oaie,
?icae?eo, eo?no ? IEN. Oe?e?ni?noue iaa/aeueiiai iaoa??aeo a oe?eueiiio
i?ae?o/ieeo caaacia/o?oueny ?aae?caoe??th oaeeo oiia:

5. A?aeia?aaeaiiy oe?e?niino? aeeai? i?e?iaee a ci?no? iaa/aeueiiai
iaoa??aeo.

6. Eiino?othaaiiy ci?noo ? aea?? cania?a eiai canai?iiy a?aeiia?aeii aei
ia?aiao??a nenoaiaoecaoe??.

7. Aeeth/aiiy iaoiaeieia?/ieo ciaiue aei ci?noo iaa/aeueiiai iaoa??aeo.

A?aooaaiiy a eiiieaen? oeeo oiia i?e eiino?othaaii? oe?e?niino? ciaiue
oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo ia ??ai? iaa/aeueiiai i?aaeiaoa oa
iaa/aeueiiai iaoa??aeo aeicaiey? noai?eoe ?aeeiee oe?e?niee eo?n
oe?eueii? a?ieia??.

I?e i?iaeooaaii? i?aai?caoe?? niaoe?aeueii? oe?eani?yiiaaii?
ae?yeueiino? c oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i aeeao
i?e?iaeo. ie aacoaaeenue ia aeei?enoaii? ocaaaeueiaiiy ye
caaaeueiiooieoe?iiaeueiiai ni?yioaaiiy aea/aiiy aeeai? i?e?iaee. Oea
ni?ey? ona?aeiieaiith o/iyie ci?noo eiaeiiai iaa/aeueiiai i?aaeiaoa
(aioai?ee, ciieia??, a?ieia?? ethaeeie, caaaeueii? a?ieia??, aeieia??)
ye iniiae ?aeeii? iaoee i?i a?ieia?/io oi?io ?nioaaiiy iaoa???, a ia ye
noeoiiino? ?ic??ciaieo eiioeaioe?e, i?eioeei?a oa caeii?a.

I?e ?ic?iaoe? aeanii? eiioeaioe?? nenoaiaoecaoe?? ciaiue i?i aeeao
i?e?iaeo ie aeoiaeeee ?c iaiao?aeiino? caaacia/aiiy oeiey?ai
ocaaaeueiaiiai ciaiiy, ui i?aai?co? a na?aeiiino? o/i?a anth iayaio
noeoii?noue ciaiue, oiaoi ni?ey? ia?aaaaeaiith noeoiiino? ciaiue a
nenoaio. ?aae?caoe?y niaoe?aeueii? oe?eani?yiiaaii? ae?yeueiino? c
oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo aoaeoeaia ca oiiae
i?aai?caoe?? iaa/aeueii-aeoiaiiai i?ioeano ia ?ic?iaeaieo iaie
eiioeaiooaeueieo canaaeao, ui ia?aaeaa/athoue eiino?othaaiiy ci?noo
a?ieia?/ii? ina?oe oeiey??a ia iniia? ci?noiaiiai ocaaaeueiaiiy. Ca
iniiao i?iaeooaaiiy i?ioeano aea/aiiy aeeai? i?e?iaee ia aac?
nenoaiaoecaoe?? oa ocaaaeueiaiiy ciaiue acyoi oe?e?ni?noue oa
nenoaii?noue naii? ?aaeueii ?nioth/i? i?e?iaee. I?e oeueiio i?aai?caoe?y
nenoaiaoecaoe?? oa ocaaaeueiaiiy ciaiue oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo
?icaeyaea?oueny a i?aai?/i?e ?aeiino? c oi?ioaaiiyi a o/i?a
iaoiaeieia?/ieo ciaiue. Cacia/aia iaoiaeieia?/ia iniiaa ?aae?co?oueny
/a?ac oeoia/aiiy oaeeo iieiaeaiue:

? nooi?noue a?ieia?/ii? oi?ie ?ooo iaoa??? iiaeia c?icoi?oe eeoa
aiane?aeie ?ioaa?aoe??, ae?aeaeoe/iiai neioaco an?o ciaiue, io?eiaieo
i?e aea/aii? ??cieo ??ai?a i?aai?caoe?? aeeooy;

? ??ci? ??ai? i?aai?caoe?? aeeooy ooai?ththoue iaaio ni?euei?noue ?
iiaeooue ?icaeyaeaoenue ye ?? neeaaeia? ooieoe?iiaeuei? /eaie, eiaeiee c
yeeo ? iaaiith oe?e?ni?noth, ?ic/eaiiaaiith ia ooieoe?iiaeueii
aca?iiiia’ycai? oa noai?aeeiiaai? eiiiiiaioe oa aeaiaioe;

? eeoa aea/aiiy noano?aoo aeeooy ? eiai i?iya?a, ooieoe?e ? a?aeiioaiue
o aca?ii?e ?aeiino? iiaea aeaoe a?eueo aai iaio oi/ia oyaeaiiy i?i
nooi?noue aeeooy;

? iaaaeaeeoeai?noue aeanoeainoae nenoaie o a?aeiioaii? aei aeanoeainoae
?? aeaiaio?a (?aei?noue ia ??ai? oe?e?nii? nenoaie i?iyaey?oueny o
iayaiino? iiaeo aeanoeainoae nenoaie, ui a?aenooi? o ?? ie?aieo
eiiiiiaio?a).

Iieiaeaiiy i?i ia’?eoeai?noue ?nioaaiiy ??ciiiai?oieo oi?i i?aai?caoe??
aeeooy, ui ia?aaoaathoue o noai?aeeiaoe?eiiio ca’yceo, a oaeiae ??cieo
oei?a oe?e?niino?, ye? caeaaeaoue a?ae nooiaiy ?icaeoeo aeaiaio?a, ui
ooai?ththoue oeth oe?e?ni?noue, iieeaaeai? a iniiao aeae?eaiiy ??ai?a
ciaiue oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo, a?aeiia?aeii c yeeie i?iaeoo?oueny
i?ioean ocaaaeueiaiiy oa nenoaiaoecaoe??, ? ?ic?iaee e?eoa???a ??ai?a
noi?iiaaiino? oe?e?niino? ciaiue.

Aeey iiaeieaiiy noia?a/iino? i?ae aca?iiae?yie o?a?iaio?a ia’?eoeaii?
?aaeueiino? ? aca?iiae?yie i?ae o?a?iaioaie ciaiue, ui ? ia’?eoii
aea/aiiy oe?eueiiai eo?no “A?ieia?y”, ie ia?aaeaa/a?ii oe?eani?yiiaaio
niaoe?aeueio ae?yeuei?noue c oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i
ie?ai? ?o aeaee ye ia?aaeoiiao nenoaiaoecaoe?? ciaiue ia ??ai?
eiie?aoieo ia’?eo?a a?ieia?/ii? ?aaeueiino?. Iniiaiei iaoiaeii a aeaiiio
aeiaaeeo ? ocaaaeueithth/a iiaoi?aiiy, ui iiaoaeiaaia ia ?aeayo
nenoaiii-no?oeoo?iiai aiae?co oa neioaco. Eiai nooue iieyaa? a oiio, ui
ia’?eo ?icaeyaea?oueny ye neeaaeia nenoaia c iiiaeeiith aeaiaio?a,
ca’yce?a oa a?aeiioaiue, ui noaiiaeyoue ?aeeia oe?ea.

Caaaeath/e ia aeae?eai? iaie ??ai? ciaiue oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo oa
aeioe?euei?noue ocaaaeueiaiiy ciaiue o/i?a i?i ie?ai? ?o aeaee, iiaeia
aiai?eoe i?i oe?e?ni?noue ciaiue oeiey??a iaaieo ??ai?a:

1. Ie?aieo aeae?a ciaiue (oaeo?a, iiiyoue, caeii?a, oai??e oiui).

2. Iaaieo oi?i i?aai?caoe?? aeeooy (ee?oeie, i?aai?cio, iiioeyoe??,
aeaeo, aeinenoaie, a?inoa?e).

3. Ie?aieo ??ai?a i?aai?caoe?? aeeooy (ee?oeiii-i?aai?ciiaiai,
iiioeyoe?eii-aeaeiaiai, a?iaaioeaiioe/ii-a?inoa?iiai).

4. A?ieia?/ii? ea?oeie na?oo.

Aeae?eaiiy a?aeiia?aeieo ??ai?a oe?e?niino? ciaiue oeiey??a iiai?noth
ni?aiaaea? c iaoiaeieia?/iith aeiiaith ?icaeyaeo i?e?iaee ye nenoaie
nooiai?a ??ciiai ??aiy caaaeueiino?, i?ae yeeie ?nio? ???a?o?/iee
ca’ycie, oa a/aiiyi i?i ??ci? oeie oe?e?niino? ia’?eo?a aeeai? i?e?iaee.

Oi?ioaaiiy a o/i?a oe?e?nii? ea?oeie aeeai? i?e?iaee cae?enith?oueny ia
iniia? ocaaaeueiaiiy oa iine?aeiaii? nenoaiaoecaoe?? iiia?aaeiuei
noi?iiaaieo oe?e?nieo ciaiue i?i ie?ai? oi?ie a?ieia?/ii? i?aai?caoe?? a
ciaiiy i?i iaaiee ??aaiue i?aai?caoe?? oa ?ioaa?aoe?? inoaii?o a
oe?e?nio ea?oeio aeeai? i?e?iaee. Ioaea, oe?e?niiio ia?aco ia’?eoa, ui
oi?io?oueny ia caeeth/iiio aoai? ?icaeoeo a?aeiia?aeiiai iiiyooy,
iaeaaeeoue iaaia “?iai/a ooieoe?y”.

Niaoe?aeueia oe?eani?yiiaaia ae?yeuei?noue c oi?ioaaiiy o oeiey??a
oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo ia?aaeaa/a?:

1.Ocaaaeueiaiiy oa nenoaiaoecaoe?th ciaiue o/i?a: ii ai?eciioae? (i?i
aeaee ciaiue- ia iniia? no?oeoo?ii-eia?/ieo noai ?o iieno, oi?ie oa ?IAE
-ia iniia? no?oeoo?e nenoaiiiai i?ciaiiy); ii aa?oeeae? (ia iniia?
na?oiaeyaeieo ?aeae, caeii?a ?icaeoeo i?e?iaee, caaaeueiia?ieia?/ieo
?aeae oa caaaeueieo iaoiae?a iaoeiaiai i?ciaiiy).

2.Aaaaeaiiy aeiaeaoeiai? ?ioi?iaoe?? i?i no?oeoo?o nenoaiiiai i?ciaiiy
oa ia?aoai?aiiy na?oo, oi?ioaaiiy ai?iue aeei?enoiaoaaoe oeth no?oeoo?o
a i?ioean? iieno iaaieo oi?i i?aai?caoe?? aeeooy.

3.Iaaeaiiy oeiey?ai a?aeiiinoae i?i aeaee ciaiue oa oi?ioaaiiy ai?iue
aeei?enoiaoaaoe ?o a i?ioean? iaa/aiiy.

I?iaeooaaiiy i?ioeano aea/aiiy oe?eueiiai eo?no “A?ieia?y” ia iniia?
nenoaiaoecaoe?? oa ocaaaeueiaiiy ciaiue ia?aaeaa/a? iino?eia aeyaeaiiy
no?oeoo?e ia’?eo?a a?ieia?/ii? ?aaeueiino? oa no?oeoo?e iaoeiaeo ciaiue,
a oaeiae caaa?oaiiy aea/aiiy eiaeiiai ie?aiiai aeaeo ciaiue oi?ie
i?aai?caoe?? aeeooy, ??aiy eiai i?aai?caoe?? ocaaaeueithth/ei
iiaoi?aiiyi. Eiai ?aae?caoe?y cae?enith?oueny ca aeiiiiiaith oaeeo
cania?a: a) i?aenoieiaa ocaaaeueiaiiy ca aeiiiiiaith ocaaaeueithth/eo
o?ie?a, oai; a) iane??cia ocaaaeueiaiiy ca aeiiiiiaith nenoaie
caaaeaiue.

C iaoith aeiaaaeaiiy aoaeoeaiino? ?ic?iaeaii? iaie eiioeaioe??
oi?ioaaiiy o oeiey??a oe?e?niino? ciaiue i?i aeeao i?e?iaeo ie aaeaeeny
aei aenia?eiaioaeueiiai aeine?aeaeaiiy, iaoiaeeea yeiai ?ice?eoa a
?icae?e? 5 “Aenia?eiaioaeueia aeine?aeaeaiiy aoaeoeaiino? iaoeiaeo iniia
oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue oeiey??a i?i aeeao i?e?iaeo”.
Aeine?aeaeaiiy i?ioiaeeei a aeaio iai?yiao. Ia?oee c ieo ?aae?coaaa iaoo
ia?aa??ee aeioe?eueiino? i???ioaoe?? i?e eiino?othaaii? ci?noo
iaa/aeueiiai iaoa??aeo i?i aeeao i?e?iaeo ia aeae?eai? a aeine?aeaeaii?
iniiai? iieiaeaiiy, ?aea? no/anii? AEN. ?? ae??oaiiy cae?enithaaeinue
/a?ac:

· aecia/aiiy aeeaeaeoe/ii? yeino? eiaeii? oai?aoe/ii? iniiae;

· c’ynoaaiiy ??aiy ?o aeinooiiino? o/iyi caaaeueiiina?oiuei? oeiee.

Ae?oaei iai?yiii aenia?eiaioaeueiiai aeine?aeaeaiiy ia?aaeaa/aeinue
anoaiiaeoe aoaeoeai?noue ?ic?iaeaieo ia iniia? oai?aoe/iiai aiae?co
i?eioeei?a eiino?othaaiiy ci?noo iaa/aeueiiai iaoa??aeo. I?e ae??oaii?
oeueiai caaaeaiiy ie aacoaaeenue ia oaa?aeaeaii?, ui ?ic?iaeai?
i?eioeeie ae?thoue eiaeiee cie?aia ? an? iaeii/anii. I?e ioe?ioe? ?o
aoaeoeaiino? ie aeoiaeeee c iieiaeaiiy, ui eeoa /a?ac na??th i?eioeei?a
iiaeia aeyaeoe ?o ae?yeuei?niee oa?aeoa?. Oiio iiaeeea?noue ?aae?caoe??
iiaeo i?aeoiae?a aei eiino?othaaiiy ci?noo a?ieia?/ii? ina?oe a oiiaao
no/anii? oeiee ie ia?aa??yee iiina?aaeeiaaii /a?ac ?ic?iaeo ia
cai?iiiiiaaieo eiioeaiooaeueieo canaaeao iaa/aeueieo i?ia?ai oe?eueiiai
eo?no “I?e?iaeiciaanoai” (5-7 ee), “A?ieia?y” (8-9 ee.) oa “A?ieia?y”
(6-11 ee) oa aecia/aiiy ?o yeino?.

Caaaeaiiy ia?oiai iai?yio aeine?aeaeaiiy ?aae?coaaeinue a o?e aoaie.
Iaoa 1 aoaio iieyaaea a aaeaioaoe?? oa ei?aeoe?? a?ae?a?aieo ia iniia?
oai?aoe/iiai aiae?co iniiaieo iieiaeaiue, ?aeae no/anii? AEN aei
iiaeeeainoae oe?eueiiai iaa/aiiy. Aeey ?? ae??oaiiy aaoi? iaiaeii?aciai
aenooiaea ia?aae o/eoaeyie, neooa/aie eo?n?a i?aeaeuaiiy eaae?o?eaoe??
a/eoae?a. E??i eieaeoeaiiai iaaiai?aiiy i?iaeaie, i?iaiaeeeinue ?
aieaooaaiiy a/eoae?a c iaoith aea/aiiy ?o iiceoe?? noiniaii
aeioe?eueiino? ?ice?eooy o/iyi aeae?eaieo iniiaieo iieiaeaiue, ?aeae AEN
oa ?o aeinooiiino? aeey o/i?a. Caaaeai? ?acoeueoaoe iiaeaii ia ?en. 1.
Ca ?acoeueoaoaie aeine?aeaeaiiy ?c 10 aeae?eaieo oai?aoe/ieo iniia
a?aeia?aaeaiiy oe?e?niino? aeeai? i?e?iaee a ci?no? a?ieia?/ii? ina?oe a
aeeaeaeoe/io eiioeaioe?th oi?ioaaiiy oe?e?niino? ciaiue aa?eoee eeoa 8
iieiaeaiue, ye? io?eiaee noaaeaiiy a?eueoa i?ae o 25% iieoaieo.

  

––––––––––––

’’’

 

–– 

–– 

––– 

 

–––

 –– 

–– 

–– 

–– 

 –– 

   –– 

 –– 

–– 

––

–––

–––

–––

–––

––– 

––– 

––– 

––– 

–– 

–––

––– 

––– 

––– 

––– 

––– 

––– 

––– 

–– 

–– 

–– 

––– 

–– 

–– 

–– 

–– 

––– 

– –– 

–– 

– –– 

–– 

–– 

–– 

– 

––

’–’’’

––

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020