UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСтимулююча функція контролю знань, умінь і навичок студентів вищої школи: Автореф. дис... канд. пед. наук / В.М. Бочарнікова, Нац. пед. ун-т ім. М.П.Д
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось3062
Скачало110
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

 

імені М.П. ДРАГОМАНОВА

 

 

 

 

 

Бочарнікова Віра Миколаївна

 

 

 

УДК 378.146/.147

 

 

 

 

 

СТИМУЛЮЮЧA ФУНКЦІЯ

 

КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК

 

СТУДЕНТІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ

 

 

 

 

 

13.00.01 – теорія та історія педагогіки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автореферат

 

дисертації на здобуття наукового ступеня

 

кандидата педагогічних наук

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Київ – 1999

 

 

 

Дисертацією є рукопис

 

 

 

Робота виконана в Черкаському державному університеті

 

імені Богдана Хмельницького, Міністерство освіти України

 

Науковий керівник – кандидат педагогічних наук, доцент

 

КОРОЛЬ Валентина Миколаївна,

 

Черкаський державний університет

 

імені Богдана Хмельницького, доцент

 

Офіційні опоненти – доктор педагогічних наук, доцент,

 

ЯРОШЕНКО Ольга Григорівна,

 

Національний педагогічний університет

 

імені М.П. Драгоманова, професор

 

– кандидат педагогічних наук, старший

 

науковий співробітник,

 

СГАДОВА Валентина Василівна,

 

Академія педагогічних наук України,

 

вчений секретар

 

Провідна установа – Кіровоградський державний педагогічний

 

університет імені Володимира Винниченка,

 

Міністерство освіти України, кафедра педагогіки,

 

м. Кіровоград

 

 

 

Захист відбудеться 18 березня 1999 року о 1630 год. на засіданні

спеціалізованої вченої ради К 26.053.02 у Національному педагогічному

університеті імені М.П. Драгоманова за адресою: 252601, м. Київ,

вул. Пирогова, 9.

 

З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Національного

педагогічного університету імені М.П. Драгоманова (252601, м. Київ,

вул. Пирогова, 9)

 

Автореферат розіслано 15 лютого 1999 року

 

 

 

Вчений секретар

 

спеціалізованої вченої ради Л.В. Долинська

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

 

 

 

Актуальність і ступінь дослідження проблеми.

 

Соціально-економічні перетворення, які здійснюються в Україні, зумовили

значні зміни розвитку системи освіти, що відбулися відповідно до

визначених Державною національною програмою “Освіта (Україна ХХІ

століття)”. Нею передбачено грунтовне реформування і університетської

освітньої системи, спрямованої на підвищення рівня підготовки фахівців

для народного господарства, формування і розвиток творчої особистості з

високим рівнем знань, умінь і навичок (ЗУН) та професійної культури.

 

У сучасних умовах представники педагогічної науки ведуть пошук таких

моделей навчально-виховного процесу у вищій школі, які б утвердили

якісно нові взаємини між його учасниками. Вони повинні спрямовуватися на

гуманізацію та активізацію навчально-пізнавальної діяльності студентів,

забезпечувати інтенсивне оволодіння ними необхідного комплексу знань,

умінь і навичок, а також гармонійний розвиток особистості майбутнього

фахівця, сприяти адаптації його до нових умов життя.

 

Орієнтування освіти на розвиток здібностей, творчих можливостей

індивідуальності здійснюється лише за умов узгодженості дій у системі

“студентвикладач”. Підгрунтям сучасних дидактичних концепцій

(А.М. Алексюк, В.В. Давидов, М.Д. Касьяненко, М.І. Махмутов) є принцип

співробітництва, що передбачає розуміння навчання як єдності підпроцесів

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ