.

Фактори та критерії оцінки стійкості рельєфу урбанізованих територій (на прикладі м.Києва): Автореф. дис… канд. геогр. наук / Г.Б. Островерх, НАН Ук

Язык: украинский
Формат: реферат
Тип документа: Word Doc
113 3082
Скачать документ

IAOe?IIAEUeIA AEAAeAI?ss IAOE OE?A?IE

?INOEOOO AAIA?AO??

Ino?iaa?o Aaiia Ai?en?aia

OAeE 551.4

Oaeoi?e oa e?eoa??? ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo

o?aai?ciaaieo oa?eoi??e (ia i?eeeaae? i. Ee?aa)

11.00.04 – aaiii?oieia?y oa iaeaiaaia?ao?y

Aaoi?aoa?ao

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

eaiaeeaeaoa aaia?ao?/ieo iaoe

Ee?a – 1999

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

?iaioa aeeiiaia a ?inoeooo? aaia?ao?? IAI Oe?a?ie o a?aeae?e?
aaiii?oieia??.

Iaoeiaee ea??aiee –

aeieoi? aaia?ao?/ieo iaoe Iae??iei Aaeaioeia Iao??aia

?inoeooo aaia?ao?? IAIO,

cano. aee?aeoi?a c iaoeiai? ?iaioe

Io?oe?ei? iiiiaioe – aeieoi? oaoi?/ieo iaoe *a?aaiueia ?ai? A?eai?iae/,

Oa?e?anueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao, i?ioani?, caa?aeoaa/ eaoaae?e

eaiaeeaeao aaia?ao?/ieo iaoe Ai?oiee Na?a?e TH???ae/,

Ee?anueeee iaoe?iiaeueiee oi?aa?neoao ?i.Oa?ana Oaa/aiea, aeioeaio

I?ia?aeia onoaiiaa – Euea?anueeee aea?aeaaiee oi?aa?neoao ?i. ?aaia
O?aiea,

aaia?ao?/iee oaeoeueoao, i.Euea?a

Caoeno a?aeaoaeaoueny «21» ea?oiy 1999?. i 1500 aiaeei? ia
can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii?

?aaee Ae 26.163.02 ?inoeoooo aaia?ao?? IAI Oe?a?ie ca aae?anith:

Ee?a-34, aoe.Aieiaeei??nueea, 44.

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoenue a a?ae?ioaoe? ?inoeoooo aaia?ao??
IAI Oe?a?ie,

252034, Ee?a-34, aoe.Aieiaeeie?nueea,44.

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee «19 » aa?aciy 1999?.

A/aiee nae?aoa?

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee
Ia?aaea??e A.?.

e.a.i., no.i.n.

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE.

Aeooaeuei?noue oaie. Nooo?aith ?enith aaiethoe?? caiii? ei?e oa ?aeue?oo
?? iiaa?oi? ia no/aniiio aoai? ? c?inoath/ee aieea ae?yeueiino?
ethaeeie. Iaea?eueo ?ioaineaiei a?i ? ia oa?eoi??yo i?no, ui nai? ii
nia? a?ae??ciythoueny i?eoaiaiieie o?eueee ?i iiooaeiei oa ??ciiiai?oiei
oaoiiaaiiei aieeaii ia iaaeieeoi? na?aaeiaeua, cie?aia ia ?aeue?o.
Iaeanoue aieeao i?nueei? aaeiia?aoe?? ia iaaeieeoi? na?aaeiaeua
iioe?th?oueny aeaeaei ca iaae? naiiai i?noa o ca’yceo c oei, ui i?noa ?
iiooaeieie aio?iiiaaiieie eiioeaio?aoi?aie ?a/iaeie oa aia?a??,
aeaea?aeii ?o aeeeaeo oa ?icn?thaaiiy a iaaeao i?eeaaeeo oa?eoi??e.
I?iaeaia aiae?co ci?i ?aeue?oo oa aeeiai?ee ?aeue?oiooai?thth/eo
i?ioean?a ia oa?eoi??? i?no oa i?nueeeo aaeiia?aoe?e ia? ?icaeyaeaoeny a
eiioaeno? caaaeueii?, a?eueo oe?iei? i?iaeaie aca?iiae?? noni?euenoaa oa
i?e?iaeiiai na?aaeiaeua, ae??oaiiy yei? iiaeeeaa ia iniia? eiiieaenieo
nenoaiieo aeine?aeaeaiue oaeoi??a oa oiia oi?ioaaiiy oa ooieoe?iioaaiiy
iniaeeaiai oeio aaiii?oinenoai – o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo
aaiii?oieia?/ieo nenoai .

Iacaaeainiaai?noue oaoiiaaiiiai iaaaioaaeaiiy ia i?e?iaei?
aaiii?oinenoaie /anoi ni?e/eiy? aeoea?caoe?th iaaaoeaieo, a a aeayeeo
aeiaaeeao ? eaoano?io?/ieo i?e?iaeieo ? i?e?iaeii-oaoiiaaiieo i?ioean?a,
ui na?ae/eoue i?i ao?aoo i?e?iaeieie aaiii?oinenoaiaie ?o no?eeino?.
Aeoiaey/e c oeueiai iiaeia eiinoaooaaoe, ui no?ee?noue ?aeue?oo ?
iaei??th c iniiaieo aeanoeainoae aaiii?oinenoai oa iaei??th c aieiaieo
oiia, ye? aecia/athoue aeieia?/io neooaoe?th. Aeyaeaiiy ia oa?eoi???
i?no cii aaiii?oieia?/ii? iaaaciaee oa aaiaeieia?/iiai ?eceeo ia iniia?
ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo aei oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue aeanoue
iiaeeea?noue ae??oeoe ieoaiiy ii?ioaaiiy oeueiai iaaaioaaeaiiy,
?aoe?iiaeueiiai i?e?iaeiei?enooaaiiy oa i?iaiico iiaeeeaeo ci?i.

Aeooaeuei?noue oa aeioe?euei?noue iinoaiiaee oa i?iaaaeaiiy
iaoeiai-aeine?aeii? ?iaioe iaoiiaeaia:

– caaino?aiiyi caaaeueii? i?iaeaie aio?iiiaaiiiai i?aneiao ia iaaeieeoi?
na?aaeiaeua oa c?inoaiiyi ?ioaineaiino? oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue ia
?aeue?o o?aai?ciaaieo oa?eoi??e;

– iaiao?aei?noth iiaeaeueoeo iaoiaee/ieo ?ic?iaie aeey cae?eniaiiy
?iaeaia?ii- oa aeieiai-aaiii?oieia?/ieo aeine?aeaeaiue i?no;

– aaaeeeaei cia/aiiyi ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo aeey aecia/aiiy
iioeiaeueiiai ??aiy oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue, ?aaeeio aeei?enoaiiy
oa?eoi???, aecia/aiiy aeieia?/iiai noaoono o?aai?ciaaii? oa?eoi???,
ioe?iee aa?oino? caie?;

– iaiao?aei?noth a?eueo aeaoaeueiiai aeine?aeaeaiiy ?aeue?oo oa
aaiii?oiaeeiai?/ieo i?ioean?a ia oa?eoi??? i. Ee?aa oa i?iaiico ?o ci?i
i?ae aieeaii oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue oa ia?aoai?aiue;

– iaiao?aei?noth aaeineiiaeaiiy ?iaeaia?iiai caoenoo oa?eoi???, ia’?eo?a
oa nii?oae i. Ee?aa a?ae iaaacia/ieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo i?ioean?a,
iiia?aaeaeaiiy oa e?ea?aeaoe?? ?o iaaaoeaieo iane?aee?a, ?ic?iaee
ioi?oeeiaeueieo aeieia?/ieo i?ia?ai, Aaiieaio oa ?aeiino?oeoe?? i?noa.

Ca’ycie ?iaioe c iaoeiaeie i?ia?aiaie, ieaiaie, oaiaie. Aeena?oaoe?y
aeeiioaaeanue o ?aieao iaoeiai? i?ia?aie AeEIOI «I?iaeaie aeieia?/ii?
aaciaee Oe?a?ie», Aea?aeaaii? iaoeiai-oaoi?/ii? i?ia?aie «Aeieia?/ia
aaciaea Oe?a?ie», a?aeii/i? oaie «I?inoi?iai-/ania? caeiiii??iino?
ii?oie?oiaaiaco oa aaiii?oiaeeiai?ee oa?eoi??? Oe?a?ie», cie?aia
?icae?eo «?aae?caoe?y aeaieo nenoaiiiai aaiii?oiaeeiai?/iiai aiae?co
aeey ae??oaiiy i?eeeaaeieo caaaeaiue».

Iaoith aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy ? ?ic?iaea eiioeaiooaeueieo iniia
aeine?aeaeaiiy no?eeino? ?aeue?oo o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo
aaiii?oinenoai oa ?aae?caoe?y oai?aoeei-iaoiaee/iiai i?aeoiaeo aeey
aecia/aiiy oaeoi??a oa e?eoa???a ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo ia oa?eoi???
i. Ee?aa c iaoith ?? ciioaaiiy ca nooiaiai aaiii?oieia?/ii? iaaaciaee.
Oeei iaoiiaeaia iaiao?aei?noue ae??oaiiy oaeeo aieiaieo caaaeaiue:

Oaeineiiaeeoe ia iniia? nenoaiiiai aiae?co oai?aoeei-iaoiaee/i?
i?aeoiaee aei aeine?aeaeaiiy o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo
aaiii?oinenoai;

?icoe?eoe iiiyo?eii-eiioeaiooaeueiee aia?ao, iaiao?aeiee aeey
aeine?aeaeaiiy no?eeino? ?aeue?oo o?aai?ciaaieo oa?eoi??e;

?ic?iaeoe ?aoe?iiaeueiee eiiieaen iaoiae?a uiaei aecia/aiiy ia‘?eoeaieo
e?eoa???a ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo o?aai?ciaaieo oa?eoi??e;

Iaa?oiooaaoe aeai?eoi ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo oa?eoi??? i. Ee?aa;

Anoaiiaeoe iniiai? oaiaeaioe?? ?icaeoeo a /an? oa i?inoi?? o?aai?ciaaii?
i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie i. Ee?aa;

?ic?iaeoe caaaeuei? ?aeiiaiaeaoe?? uiaei iiia?aaeaeaiiy aeieia?/ieo
eaoano?io oa cieaeaiiy aeiiii?/ieo caeoe?a.

I?aaeiao aeine?aeaeaiiy: oaeoi?e oa oiiae oi?ioaaiiy ?aeue?oo i?nueei?
oa?eoi??? – o?aai?ciaaii? i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie (OIOA);
ioe?iea no?eeino? aei aeanoaa?e?coth/eo i?e?iaeieo oa aio?iiiaaiieo
/eiiee?a.

Ia‘?eo aeine?aeaeaiiy: i?e?iaei?, i?e?iaeii-oaoiiaaii? oa oaoiiaaii?
aaiii?oinenoaie i.Ee?aa.

Aeo?aei? iaoa??aee: ?acoeueoaoe aeanieo iieueiaeo aeine?aeaeaiue aaoi?a,
i?iaaaeaieo i?ioyaii 1992-1997 ?ie?a, iaoa??aee naa?aeeoaaiiy,
oiiia?ao?/i? oa oaiaoe/i? ea?oe e?oiiiai ianooaao, aa?ioioiiaoa??aee,
e?oa?aoo?i? iioae?eiaai? aeaea?aea oa oiiaeia? iaoa??aee «Aai?ioi?io».
Aeey ia?iaee aeaieo aeei?enoiaoaaeenue i?ia?aii? i?iaeoeoe A?N
«ArcViev».

Iaoeiaa iiaecia ?iaioe:

iaa?oioiaaii iiiyooy no?eeino? o?aai?ciaaii? i?e?iaeii-oaoiiaaiii?
aaiii?oinenoaie; i?iaiae?ciaaii no?oeoo?o, aeanoeaino? oa oeie
o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo aaiii?oinenoai;

?ic?iaeaii ?aoe?iiaeueiee eiiieaen iaoiae?a, a oaeiae iaa?oioiaaii
iine?aeiai?noue ?o aeei?enoaiiy uiaei ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo
o?aai?ciaaii? oa?eoi???;

cae?eniaii eiiieaeniee aiae?c o?aai?ciaaii? i?e?iaeii-oaoiiaaiii?
aaiii?oinenoaie i.Ee?aa c a?aooaaiiyi ci?i o /an? oa i?inoi??
aiaeiaaiieo oa aeciaaiieo i?ioean?a, a aeey no/aniiai aoaio – oaeiae
oaoiiaaiieo i?ioean?a;

i?iaaaeaii ciioaaiiy oa?eoi??? i.Ee?aa ca nooiaiai aaiii?oieia?/ii?
iaaaciaee.

I?aeoe/ia cia/aiiy aeine?aeaeaiiy.Aeena?oaoe?th aeeiiaii o a?aeae?e?
aaiii?oieia?? ?inoeoooo aaia?ao?? IAIO a iaaeao i?iaaaeaiiy
iaoeiai-aeine?aeieo ?ia?o ii i?ia?ai? AeEIOI «I?iaeaie aeieia?/ii?
aaciaee Oe?a?ie», Aea?aeaaii? iaoeiai-oaoi?/ii? i?ia?aie «Aeieia?/ia
aaciaea Oe?a?ie», a?aeii/i? oaie «I?inoi?iai-/ania? caeiiii??iino?
ii?oie?oiaaiaco oa aaiii?oiae?iaieee oa?eoi??? Oe?a?ie (?icae?e:
“?aae?caoe?y aeaieo nenoaiiiai aaiii?oieia?/iiai aiae?co aeey ae??oaiiy
i?eeeaaeieo caaea/” ). ?ic?iaee aaoi?a aeei?enoaii i?e aeeiiaii? Oa?ENII
Ee?anueei? iaeano? oa Oa?ENII Iieaeaanueei? ?N?(Ee?a
IAeI?i?noiaoaeoaaiiy, 1990?.); o ainiaeiaiai?? c Ae?I?II?NOI i?e
noai?aii? eaaeano?o i. Caii??aeaey. O ?iaio? aeiaaaeaia iaiao?aei?noue
i?iaiic?a ?icaeoeo ?aeue?oo i?no, ?ic?iaeaii ?aeiiaiaeaoe?? uiaei
caiia?aaiiy, eieae?caoe?? oa onoiaiiy iane?aee?a iaaaoeaieo i?ioean?a;
noai?aii aaco aeaieo oa ea?oia?ao?/i? iaoa??aee aeey iii?oi?eiao
i?nueeeo caiaeue, a oaeiae aeey noai?aiiy oa aaaeaiiy i?noiaoae?aieo
eaaeano??a ianaeaieo ioieo?a.

Iniaenoee aianie aaoi?a. Aeena?oaoe?eia ?iaioa ? ?acoeueoaoii
aaaaoi??/ieo aeine?aeaeaiue aaoi?a o a?aeae?e? Ioi?iie iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua Ee?aIAeI?i?noiaoaeoaaiiy, a oaeiae o a?aeae?e? aaiii?oieia??
?inoeoooo Aaia?ao?? IAI Oe?a?ie, i?iaaaeaieo o 1986-1997 ?ieao. Aaoi?ii
naiino?eii i?iaaaeaia ?iaioa ii iaa?oiooaaiith eiioeaiooaeueieo iniia oa
iaoiae?a ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo o?aai?ciaaieo oa?eoi??e.

Ai?iaaoe?y ?acoeueoao?a aeine?aeaeaiue. Iniiai? iieiaeaiiy aeena?oaoe??
aeiiia?aeaeenue ia can?aeaiiyo O/aii? ?aaee ?inoeoooo aaia?ao??,
iaoeiai-i?aeoe/ieo eiioa?aioe?yo: «Aaiaeieia?/i? aeine?aeaeaiiy: noai oa
ia?niaeoeae»(i.?aaii-O?aieiane,1995), VII c’?cae? Oe?a?inueeiai
aaia?ao?/iiai oiaa?enoaa (i. Ee?a, 1995), ?Vi?aeia?iaei?e
aaiii?oieia?/i?e eiioa?aioe?? (i.Aieiiuey, ?oae?y,1997), eiioa?aioe??
«Oe?a?inueea aaiii?oieia?y: noai ? ia?niaeoeae»( i.Euea?a, 1997),
«I?iaeaie oaoiii?e?iaeieo aaa??e ? eaoano?io o ca’yceo c ?icaeoeii
iaaacia/ieo aaieia?/ieo i?ioean?a» (i.Ee?a, 1997).

Ioae?eaoe??. Ci?no aeena?oaoe?eiiai aeine?aeaeaiiy iioae?eiaaii o 5
noaooyo (c ieo 1 o ni?aaaoi?noa?) oa o 3 oacao aeiiia?aeae ia
?anioae?eainueeeo oa i?aeia?iaei?e eiioa?aioe?yo.

Ianya ?iaioe. Aeena?oaoe?y neeaaea?oueny ?c anooio, /ioe?ueio ?icae?e?a,
aeniiae?a, nieneo aeei?enoaii? e?oa?aoo?e (173 iaeiaioaaiiy). ?iaioa
aeeeaaeaia ia 136 noi??ieao iaoeiiieniiai oaenoo, i?i?ethno?iaaia 22
?enoieaie, 2 oioia?ao?yie oa 13 oaaeeoeyie.

O ia?oiio ?icae?e? aeena?oaoe?? iaaaaeaii ?noi??th aea/aiiy i?iaeaie
no?eeino? aaiii?oinenoai, ?icaeyiooi caaaeuei? iieiaeaiiy oai???
i?e?iaeieo aaiii?oinenoai oa o?aai?ciaaieo aaiii?oinenoai, i?iaaaeaii
oei?caoe?th o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo aaiii?oinenoai. O
ae?oaiio ?icae?e? aeena?oaoe?? aecia/aii aieiai? i?eioeeie oa i?aeoiaee
aeine?aeaeaiue, /anoeia? oa ?ioaa?aeuei? e?eoa??? ioe?iee no?eeino?
o?aai?ciaaieo oa?eoi??e, iaa?oioiaaii ?aoe?iiaeueiee eiiieaen iaoiae?a
ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo, caaaeuei? canaaee oi?ioaaiiy aace aeaieo oa
aeai?eoi i?iaaaeaiiy aeine?aeaeaiue o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo
aaiii?oinenoai. O o?aoueiio ?icae?e? i?iaaaeaii eiiieaeniee aiae?c
oaeoi??a i?e?iaeii? oa oaoiiaaiii? i?aenenoai, cae?eniaii
i?inoi?iai-/aniaee aiae?c oi?ioaaiiy ?aeue?oo oa
?noi?eei-aaiii?oieia?/iee aiae?c aoai?a o?aai?caoe?? i. Ee?aa. O
/aoaa?oiio ?icae?e? ?iaioe aeeiiaii ioe?ieo no?eeino? o?aai?ciaaii?
i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie i. Ee?aa aei oaoiiaaiieo
iaaaioaaeaiue ii eiiieaeno oaeoi??a. Aecia/aii oaeoi?e aeanoaa?e?caoe??
oa ciie aaiii?oieia?/ii? iaaaciaee.

INIIAI? IIEIAEAIIss AeENA?OAOe?EIIAI AeINE?AeAEAIIss.

Eiioeaiooaeueiith iniiaith i?iaaaeaiiai aeine?aeaeaiiy no?eeino?
?aeue?oo o?aai?ciaaieo oa?eoi??e ? iaoiaeieia?y oa i?eioeeie
caaaeueiiai nenoaiiiai aiae?co, a ?aieao yeiai aaiii?oieia?/iee i?ino??
– ?aeue?o caiii? iiaa?oi? – ?icaeyaea?oueny ye neeaaeia aeeiai?/ia
aaiii?oinenoaia, ui aeeth/a? aca?iiae?th/? i?aenenoaie ??ciiai
iioiaeaeaiiy. O caaaeueiiio ?icoi?ii? no?ee?noue ? iaei??th c aieiaieo
aeanoeainoae aaiii?oinenoai, ui aeei?enoiao?oueny ye ioe?ii/iee e?eoa??e
aeey i?ciaiiy ?o aeeiai?ee o i?inoi?? oa /an?. Aaaeeeaith neeaaeiaith
aeine?aeaeaiiy no?eeino? ?aeue?oo o?aai?ciaaieo oa?eoi??e ?
eiino?oeoeaii-aaia?ao?/iee i?aeo?ae, yeee i???ioiaaiee ia ioe?ieo noaio
oa oaeineiiaeaiiy aca?iiae?? noni?euenoaa oa i?e?iaee.

Aiae?c no/aniiai iaoeiaiai aei?iaeo a/aieo Oe?a?ie oa aeecueeiai
ca?oa?aeaey (Aaeaiaiei I.I., An??a I.I., Aeaaiaie?i I.N., Ai?noe I.A.,
Eaoiainueea I.I., Eanoi/e?i A.I., Iicaeiyeia I.A., I?aia?aaeainueeee
A.N., Oeiio??a Ae.A., *a?aaiueia ?..A. oa ?i.) c i?iaeaie
aaiii?oieia?/ieo nenoai, aeicaiey? eiinoaooaaoe aenieee ??aaiue
?ic?iaeaiino? ieoaiiy ? aea? i?aenoaae o?aeooaaoe aaiii?oieia?/io
nenoaio ye /?oei iaiaaeaio ae?eyieo iiaa?oi? Caie?, yea
oa?aeoa?eco?oueny caeiiii??iei niieo/aiiyi aeaiaio?a oa iia’ycaieo c
ieie ?aeue?oiooai?thth/eo a?aeeeaae?a, a oaeiae eiiieaenii i?ioean?a,
caaaeyee yeei ooai?th?oueny oa ia?aoai?th?oueny ?aeue?o caiii?
iiaa?oi?.

Ca no/anieie oyaeaiiyie no?ee?noue i?e?iaeieo aaiii?oinenoai iiaea aooe
aecia/aia ye caeaoi?noue caa??aaoe naith no?oeoo?o ? oa?aeoa?
ooieoe?iioaaiiy a i?inoi?? ? a /an? i?e ci?i? oiia na?aaeiaeua, ye
caeaoi?noue aei naiia?aeoai?aiiy i?ney i?eieiaiiy aeoea?caoe??
?aeue?oiooai?thth/eo i?ioean?a, ye iioaioe?ae caa?aaeaiiy ii?oieia?/ieo,
ii?oiiao?e/ieo, aeeiai?/ieo iieaciee?a ?aeue?oo, ye caeaoi?noue
caa??aaoe eiai no?oeoo?o oa aeanoeaino?. I?e oeueiio iaiao?aeii
a?aoiaoaaoe, ui no?ee?noue ?aeue?oo ? ooieoe??th o?ueio aieiaieo
oaeoi??a, a naia: /ano, i?inoi?iai? ci?iiino? aeano?oeoeaieo aaciaeo
?aeue?oiooai?thth/eo i?ioean?a oa aeoeaiino? aeanoaa?e?caoe?eieo
a?ia?aaiieo i?ioean?a. Naia oe? oaeoi?e aecia/athoue caeaoi?noue
i?e?iaeieo aaiii?oinenoai ooieoe?iioaaoe o iaaiiio ae?aiacii? aca?iiae??
aiaeiaaiieo oa aeciaaiieo nee i?e caa?aaeaii? noaeino? ii?oieia??,
ii?oiiao??? ?aeue?oo, ii?aeiaiue aeaiaio?a oa ?o ia?aaaiaoe/ieo ca’yce?a
o i?e?iaeieo aaiii?oinenoaiao.

Aeoiaey/e c oiai, ui o iaaeao i?noa aca?iiae?thoue i?e?iaei? oa
oaoiiaaii? oaeoi?e ?aeue?oiooai?aiiy, iaie cai?iiiiiaaii ?icaeyaeaoe
i?noi ye o?aai?ciaaio i?e?iaeii- oaoiiaaiio aaiii?oinenoaio(OIOA), ui
neeaaea?oueny c i?e?iaeii?, i?e?iaeii-oaoiiaaiii? oa oaoiiaaiii?
i?aenenoai, ye? oa?aeoa?ecothoueny iaaieie aeaiaioaie oa ca’yceaie.
O?aai?ciaai? i?e?iaeii-oaoiiaaii? aaiii?oinenoaie iaeaaeaoue aei
a?aee?eoeo nenoai oa iathoue caaaeuei? aeanoeaino? neeaaeieo aainenoai,
a naia: no?ee?noue aei caoaeaeoth/eo aieea?a na?aaeiaeua,
aca?iiei?aeueiaai?noue aeaiaio?a, aia?aeaeaioi?noue, ci?ii?noue noai?a
i?ae aieeaii ciai?oi?o nee. O?aai?ciaai? i?e?iaeii-oaoiiaaii?
aaiii?oinenoaie iathoue iie?aaiiee oa?aeoa? a caeaaeiino? a?ae oeio
oaoiiaaiiiai aieeao ia i?e?iaeio i?aenenoaio, no?eeino? i?e?iaeiiai
?aeue?oo oa ?ioaineaiino? ?aeueaoiooai?thth/eo i?e?iaeieo oa
i?e?iaeii-oaoiiaaiieo i?ioean?a.

Eiioeaioe?th ioe?iee no?eeino? o?aai?ciaaii? i?e?iaeii-oaoiiaaiii?
aaiii?oinenoaie i.Ee?aa ie oi?io?ii c canaae ?ic?iaeaieo
A.I.Eeoa/iaith(1981-1985,1991-1996?.?.) i?e i?iaaaeaii?
aaiii?oieia?/iiai aiae?co o?aai?ciaaii? aaiii?oinenoaie i.Iineae. Ca ??
aecia/aiiyi no?ee?noue o?aai?ciaaii? aaiii?oinenoaie oea caeaoi?noue
i?e?iaeiiai eiiieaeno i?ioenoiyoe ae?? nee, ui ni?yiiaai? ia ii?ooaiiy
noaio ?? ??aiiaaae(oaoiiaaiiei iaaaioaaeaiiyi). Aeiiiaithth/e oea,
aaaaea?ii, ui no?ee?noue yaey? niaith oie ??aaiue, ui ?aaeaiaioo?
oaoiiaaii? iaaaioaaeaiiy. ?aaeoe?y nenoaie ia oe? ciai?oi? aieeae
aecia/a? oa?aeoa? ?? ?icaeoeo – no?eeee /e iano?eeee. Aeieeiaiiy a
iaaeao OIOA iani?eyoeeaeo aai eaoano?io?/ieo yaeu ii noo? ? iane?aeeii
ao?aoe nenoaiith no?eeino?, ui ? aeoaea aaaeeeaei i?e aecia/aii? cii
aaiii?oieia?/ii? iaaaciaee. Aeae?eaiiy oeeo cii cae?enithaaeinue ia
iniia? eiiieaeniiai aiae?co oaeoi??a, ye? aecia/athoue no?ee?noue OIOA,
?c canoinoaaiiyi ia’?eoeaieo e?eoa???a.

I?e aeine?aeaeaii? o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo aaiii?oinenoai
aaaeeeaei iiiaioii ? aecia/aiiy ?o ianya?a. I?e oeueiio i?e?iaei? oa
oaoiiaaii? eiiiiiaioe, a oaeiae i?eiiaa?oiaaa /anoeia e?oinoa?e, ye?
ciaoiaeyoueny i?ae aieeaii i?e?iaeieo oa oaoiiaaiieo oaeoi??a,
?icaeyaeathoueny ye oe?e?nia iaoa??aeueia iaieiiea. Aa?oiy iaaea OIOA
oyaey? niaith iiaa?oith, ui noi?ioaaeany aiane?aeie aca?iiae??
aiaeiaaiieo, aeciaaiieo oa oaoiiaaiieo nee, ?? ooai?ththoue i?e?iaeiee,
i?e?iaeii-oaoiiaaiiee oa oaoiiaaiiee ?aeue?o. Ieaeiy iaaea – oea ciia
aieeao ethaenueei? ae?yeueiino?, yea iioe?th?oueny aaeea e?oinoa?e a?ae
ia?oeo aeanyoe?a aei nioaiue iao??a. Iaae? OIOA o i?inoi??
aecia/athoueny c iaaiith /anoeith oiiaiino?, oiio ui ciio aieeao i?noa
ia i?eeaae? oa?eoi??? aecia/eoe aeineoue neeaaeii.

Aieiaiith ?enith OIOA ? oa, ui ?o no?ee?noue caaacia/o?oueny ye ca
?aooiie iaa?iaieo a?ae’?iieo ca’yce?a (naii?aaoethaaiiy), oae ? ca
?aooiie aio?iiiaaiieo i?ioean?a ea?oaaiiy (oaoiiaaiieo ?iaeaia?ieo
caoiae?a). Oaeei /eiii, OIOA iiaeii? ?icaeyaeaoeny ye nenoaie c?
ci?iaiei a i?ioean? ae?yeueiino? ethaeeie ?iaa??aioii.

I?eioeeiiaa noaia aeine?aeaeaiiy no?eeino? ?aeue?oo o?aai?ciaaieo
oa?eoi??e, aea? oyaeaiiy i?i eiioeaiooaeuei? canaaee, iaoiaee/i?
i?aeoiaee oa iaeano? aeei?enoaiiy aiae?co no?eeino? ?aeue?oo aeey
i?aeoe/ieo oe?eae. (?en.1)

2. Aieiaiei i?eioeeiii aeine?aeaeaiiy no?eeino? o?aai?ciaaii?
i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie a ?aieao nenoaiiiai aiae?co ?
ii?aeiaiiy caaaeueiiai aaiii?oieia?/iiai, ?noi?e/iiai oa aeieia?/iiai
i?aeoiae?a.

o?einionueei-oai?aoe/iee aniaeo

iiiyo?eii-oa?i?iieia?/iee aniaeo

iaoiaeieia?/iee

?ic?iaea e?eoa???a oa iieaciee?a

IOe?IEA NO?EEINO? ?AEUe?OO

i?e?iaei? oaeoi?e oi?ioaaiy

ciioaaiiy oa?eoi??? ca

ioe?iea iiaeeeainoae ?iaeaia?iiai aeei?enoaiiy oa?eoi???

i?iaiic ?icaeoeo iani?eyoeeaeo i?ioean?a; ioe?iea aeieia?/iiai ?eceeo

eeaneo?eaoe?y oa ioe?iea i?nueeeo

oa?eoi??e; noai?aiiy eaaeano?o caie?

ii?ioaaiiy oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue

?en.1.Aeine?aeaeaiiy no?eeino? ?aeue?oo o?aai?ciaaieo oa?eoi??e

Caaaeueiee aaiii?oieia?/iee i?aeo?ae i???ioiaaiee ia aea/aiiy
aaiiao?e/ieo ia?aiao??a ?aeue?oo, ii?oiaaiaoe/ieo oa a?eiaeo eiai
oa?aeoa?enoee, ia aaiii?oieia?/io ?ao?iniaeoeaio ioe?ieo oa?eoi??? i?noa
oa aecia/aiiy ?? no/aniiai aaiii?oiaeeiai?/iiai noaio. Iniiaith aea/aiiy
?aeue?oo o?aai?ciaaieo oa?eoi??e ? o?ueiooaeoi?iee aaiii?oieia?/iee
aiae?c c a?aooaaiiyi aiaeiaaiieo, aeciaaiieo oa oaoiiaaiieo i?ioean?a
?aeue?oiooai?aiiy, ia’?eoaie aeine?aeaeaiiy – ii?oino?oeoo?e,
ii?oineoeueioo?e oa oaoiiaaii? oi?ie ?aeue?oo.

?noi?e/iee i?aeo?ae canoiniao?oueny aeey aea/aiiy /aniaeo aniaeo?a
aca?iiae?? i?e?iaeii? oa oaoiiaaiii? neeaaeiaeo OIOA oa oi?ioaaiiy ??
no/anii? no?oeoo?e. OIOA ?icaeyaea?oueny a ?noi?e/iiio c??c? c
i?iaaaeaiiyi aeaoaeueiiai aiae?co aoai?a canaeaiiy oa?eoi???, a oaeiae
ci?i a ca’yceo c o?eaae?noth oa ?ioaineai?noth aeei?enoaiiy oa?eoi??? oa
oaiaeaioe?e ?noi?e/iiai ?icaeoeo i?noa.

Aeieia?/iee i?aeo?ae aecia/a? i???ioaoe?th aeine?aeaeaiiy ia aiae?c
aieeao OIOA ia nenoaio aeeoo?caaacia/aiiy oa aeeoo?ae?yeueiino?
ethaeeie. C canaae aeieia?/iiai i?aeoiaeo ae??oothoueny i?iaeaie
aeieia?/ii? iaaaciaee.

3. C iaoith iine?aeiaiiai aea/aiiy oaeoi??a oi?ioaaiiy OIOA oa io?eiaiiy
e?euee?nieo oa ye?nieo iieaciee?a oa oa?aeoa?enoee aeey ioe?iee ??
no?eeino? cai?iiiiiaaii ?aoe?iiaeueiee eiiieaen iaoiae?a oa aeai?eoi
aeine?aeaeaiue.

a)?ao?iniaeoeaiee aiae?c oi?ioaaiiy OIOA aeeth/a? aeaa aieiaieo iai?yiee
-aeine?aeaeaiiy oi?ioaaiiy i?e?iaeii? aaiii?oinenoaie ia
aeio?aai?caoe?eiiio aoai?, a oaeiae i?e?iaeii-oaoiiaaiii?
aaiii?oinenoaie ia aoai? o?aai?caoe??. Ia iniaeeao oaaao caneoaiao?
?noi?eei-aaiii?oieia?/iee aiae?c oa?eoi???, ui ni?yiiaaiee ia
aeine?aeaeaiiy aieiaieo aoai?a o?aai?caoe?? i?e?iaeii? aaiii?oinenoaie a
?noi?e/iiio aniaeo?; aecia/aiiy oa?aeoa?o oa o?eaaeino? oaoiiaaiiiai
aieeao ia ?aeue?o, ioe?ieo nooiaith oaoiiaaiiiai ia?aoai?aiiy
i?e?iaeiiai ?aeue?oo ia oa?eoi??? i?noa.

a) Ioe?iea no/aniiai noaio OIOA cae?enith?oueny ia iniia? aiae?co noaio
i?e?iaeii? oa oaoiiaaiii? i?aenenoai oa ca’yce?a i?ae ieie. Iniaeeaa
oaaaa ia? aooe i?eae?eaia aeyaeaiith aeanoaa?e?coth/eo
o?ceei-aaia?ao?/ieo, aaieiai-e?oieia?/ieo oa a?ae?iaaieia?/ieo oaeoi??a
no?eeino? ?aeue?oo.

C iaoith ioe?iee oaoiiaaiiiai iaaaioaaeaiiy ia ?aeue?o i?iaiaeeoueny
aeine?aeaeaiiy noaoe/ieo, aeeiai?/ieo oa aenieoaoaoe?eieo iaaaioaaeaiue.

a) Ciioaaiiy oa?eoi??? i?noa ca nooiaiai iioaioe?eii? aaiii?oieia?/ii?
iaaaciaee cae?enith?oueny c a?aooaaiiyi ?nioth/iai noaio o?aai?ciaaii?
i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie oa aeanoaa?e?coth/eo oaeoi??a.

Aeeiiaiiy aeine?aeaeaiue OIOA iio?aao? ia?iaee aaeeeiai ianeao aeaieo,
aeey /iai aaoi?ii ?ic?iaeaii no?oeoo?o aace aeaieo ii i?e?iaeiiio oa
oaoiiaaiiiio aeieao aeey io?eiaiiy noaoe/ieo oa aeeiai?/ieo iieaciee?a
no?eeino? (?en.2).

4. Aaiii?oieia?/i? e?eoa??? ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo aeeth/athoue
ye?ni? oa e?euee?ni?, noaoe/i? oa aeeiai?/i? oa?aeoa?enoeee oa iieacieee
?aeue?oo i?e ?icaeyae? eiai ye ?iaeaia?iiai ?ano?no. Aiie aecia/athoue
??aaiue i?eionoeieo oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue, ca iaaeaie yeiai
o?aai?ciaaia i?e?iaeii-oaoiiaaiia aaiii?oinenoaia ia?aoiaeeoue o
iano?eeee noai(cieaeo?oueny aoaeoeai?noue ?? ooieoe?iioaaiiy), a i?e ?o
e?eoe/ieo cia/aiiyo i?eieiy? nai? ?nioaaiiy (ooieoe?iioaaiiy).
Oaeineiiaeaiiy aecia/aiiy oi?aa?naeueieo ? i?eionoeieo aeey i?aeoeee
e?eoa???a ioe?iee no?eeino? ? iniiaith aeey aeae?eaiiy ae?eyiie c
iniaeeai neeaaeieie oa aeno?aiaeueieie oiiaaie.

I?iiiio?oueny aeiiiaieoe ae?th/? ca?ac ii?iaoeae ioe?iee ?aeue?oo
aeiaeaoeiaeie ye?nieie oa e?euee?nieie oa?aeoa?enoeeaie oa iieacieeaie,
aeoiaey/e c ??aiy no/anieo ciaiue i?i aaiii?oinenoaie oa oyaeaiue i?i
ci?ii?noue ?o noaio o /aniaiio oa i?inoi?iaiio c??cao. O i?iaaaeaiiio
iaie aeine?aeaeaii? aeei?enoaii e?eoa???, ye? a?aoiaothoue a?e, aaiacen,
aaiiao?e/i? aeanoeaino? ?aeue?oo, iieacieee iaioaeoii?/ii? oa no/anii?
oaeoii?/ii? aeoeaiino? no?oeoo?, nooi?iue o?aaeaiino? oa?eoi???
aeciaaiieie i?ioeanaie, a oaeiae nooi?iue oaoiiaaiiiai aieeao ia ?aeue?o
oa ?aeue?oiooai?thth/? i?ioeane. C o?aooaaiiyi oaeeo e?eoa???a
iaa?oioiaaii aeae?eaiiy no?eeeo, a?aeiinii no?eeeo oa iano?eeeo ae?eyiie
a iaaeao OIOA. Caaaeai? e?eoa??? ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo i?e
aeeiiaii? ?iaeaia?ieo aeine?aeaeaiue iathoue aooe a?aoiaai? i?e
?ic?iaoe? iiai? eiioeaioe?? ?iaeaia?iiai inai?iiy o?aai?ciaaieo
oa?eoi??e oa ii?aoethaaii? iiaiai iieie?iiy ii?iaoeaieo aeieoiaio?a, ui
aoaeooue a?aeiia?aeaoe na?oiaiio ??aith.

Aaca aeaieo

Noaoe/i? iieacieee Aeeiai?/i? iieacieee

Noaoe/i? iieacieee Aeeiai?/i? iieacieee

A.Ii?oie?oieia?/i?

-iiooaei?noue ?aeue?oiooai?thth/eo a?aeeeaae?a

-e?oieia?y oa i?oei?noi? aeanoeaino? ?aeue?oiooai?thth/eo
a?aeeeae?a(ii?iaoeaiee oene ia a?oioe ooiaeaiaio?a)
A.Aiaeiaaiii?oiaeeiai?/i?

-noia?i? aiie?ooaee iaioaeoii?/ieo ?oo?a

-a?aae??ioe oaeaeeinoae iaioaeoii?/ieo ?oo?a

-oaeaeeino? no/anieo oaeoii?/ieo ?oo?a

-naeni?/i?noue

-u?euei?noue aeoeaieo ?iceii?a

A.?iaeaia?i?

-aeiaaeeia eiioiaeueieo aiaeiiano/eo ia?aae

-ieiua caneiaieo y??a oa aaeie

-ieiua iaiea?a, ianei?a

-ieiua oa?aniaaieo noee?a A.Oaoiiaeeiai?/i?

-aeiaaeeia

a)aaoiiaa?no?aeae

a)cae?cieoeue

a) iao?iiie?oaio

-aeeaeia iao?iiie?oaio

A. Ii?oiiao?e/i?

-u?euei?noue ?ic/eaioaaiiy ?aeue?oo

-aeeaeia ?ic/eaioaaiiy ?aeue?oo

-eooe iaoeeo iiaa?oi? A.Aeciaaiii?oiaeeiai?/i?

-cnoaiooai?aiiy

a)aeoeaia a)noaa?e?ciaaia

-y?iooai?aiiy

a)aeoeaia a)noaa?e?ciaaia

-nooic?ei? i?ioeane

-aieia? i?ioeane

-ieiueiiee ciea

A.Aoae?aaeuei?

-ieiua caaoaeiae

-u?euei?noue caaoaeiae

-iiaa?oiaa?noue

nii?oae A.Aeciaeeiai?/i?

i?e?iaeii-oaoiiaaii?

-ieiua i?aeoiieaiiy

-ieiua i?inaaei/ieo eaniaeo a?oio?a

– ieiua i?aeaeua-

ieo aeaoi?iaoe?e ? o??-

ueioaaoino? i?ae

A. A?ae?iaaieia?/i?

-aeeaeia caeyaaiiy i?aecaiieo aiae

a)a?oioiaeo a)iai??ieo a)aa?oiaiaeee

A.Aenieoaoaoe?ei?

-ieiua ea?’???a

-ieiua ci?oiee?a, a?aeno?eiee?a

aieeaii a?a?aoe?eieo

iaaaioaaeaiue

A. A?ae?ieia?/i?,

iaoai?ieia?/i?

-caoiieaiiy iaaiaeeiaeie aiaeaie 1% caaacia/aiino?

-e?euee?noue iiaae?a

a)ca ??e a)o aeaeyae? ceea

?en.2. No?oeoo?a aace aeaieo aeey ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo

Oi?ioaaiiy OIOA i.Ee?aa a?aeaoaa?oueny ca oiia neeaaeii? aca?iiae??
i?e?iaeieo oa oaoiiaaiieo oaeoi??a, ui iaoiiaeee ?nioaaiiy i?e?iaeii? oa
oaoiiaaiii? i?aenenoai.

I?e?iaeia i?aenenoaia ? ?acoeueoaoii aca?iiae?? aiaeiaaiieo oa
aeciaaiieo oaeoi??a, ui aeyaeythoue aeineoue cia/io i?inoi?iao oa /aniao
aeeoa?aioe?eiaai?noue.Ii?yae c a?aeiieie i?e?iaeieie oaeoi?aie
oi?ioaaiiy OIOA i.Ee?aa (ee?iaoe/i?, i?e?iee?iaoe/i?, a?ae?ieia?/i?,
a?oioiai-?ineeii?, eaiaeoaooi?, aaieia?/i? oiiae), a?eueo aeaoaeueii
i?iaiae?ciaaii aaiii?oieia?/i? caeiiii??iino?, ?aeue?oiooai?thth/?
a?aeeeaaee, a oaeiae ii?oino?oeoo?i? e iaioaeoii?/i? iniaeeaino?
oa?eoi??? i.Ee?aa.

Aiaeiaeeiai?/i? oiiae ia oa?eoi??? i.Ee?aa aecia/aeeny eieeaaeueieie
?ooaie caiii? ei?e ? aeineoue nooo?ai ci?ithaaeeny ai?iaeiaae
iaioaeoii?/iiai aoaio (i?ci?e ie?aioeai-aio?iiiaai) oa ia no/aniiio
oaeoii?/iiio aoai?. Ca iieacieeaie noia?ieo aiie?ooae iaioaeoii?/ieo
?oo?a caiii? ei?e anoaiiaeaii nooo?a? a?aei?ie aeey i?aaiaa?aaeii?
(185-180 i) oa e?aiaa?aaeii? (120-130 i) /anoei i?noa. Aaaeeeaa cia/aiiy
i?e aecia/aii? no/anii? oaeoii?/ii? ianoaiiaee ia oa?eoi??? OIOA i.Ee?aa
iathoue a?aooaaiiy aeaieo i?i oaeaeeino? no/anieo iia?eueieo ?oo?a
caiii? ei?e, iieiaeaiiy iaioaeoii?/ii aeoeaieo ?iceii?a, a oaeiae i?iyae
naeni?/ieo yaeu. Anoaiiaeaii iayai?noue o?nieo ei?aeyoeaieo ca’yce?a
i?ae ii?oino?oeoo?ii-iaioaeoii?/iith aeeoa?aioe?aoe??th oa?eoi???,
caeiiii??iinoyie ?icoaooaaiiy aeoeaieo ?iceii?a oa ii?oino?oeoo?ieo
aoce?a, a oaeiae ciiaie i?aeaeuaiiai no?ono, ui aeae?eai? c a?aooaaiiyi
aiae?co aeaieo i?i iaea?eueo? iioeiaeaeaiiy nii?oae ia oa?eoi??? i?noa
i?e caieao?on? 1990?. Iniaeeaa ?ieue o aeeiai?oe? aiaeiaeeiai?/ieo
i?ioean?a iaeaaeeoue Ee?anueeiio neeaei-caeaeao, yeiio a?aeiia?aea?
aiiiaeueia ciia i?aeaeuaiiy na?aaei?o oaeaeeinoae iaioaeoii?/ieo ?oo?a,
oa aeayeei ?ioei ?iceiiiei ii?ooaiiyi.

Aeciaeeiai?/i? oiiae ia oa?eoi??? i.Ee?aa aecia/aeeny neeaaeiei
ii?aeiaiiyi aaiaoe/ii ??cieo ?aeue?oiooai?thaaeueieo i?ioean?a
oetha?aeueii?, eueiaeiaeeiai?, aeaioaeaoe?eii? oa ?i. a?oi.
?ioaineai?noue oeeo i?ioean?a oa i?inoi?ia? caeiiii??iino? ?o i?iyao
nooo?ai iia’ycai? c ii?oino?oeoo?ii-iaioaeoii?/iith aeeoa?aioe?aoe??th
oa?eoi???.

Aiane?aeie neeaaeii? aca?iiae?? aeciaaiieo oa aiaeiaaiieo i?ioean?a ia
oa?eoi??? i.Ee?aa noi?ioaaany aaiaoe/ii ??ciee oa ??ciia?eiaee
?aeue?o-oetha?aeueiee, eueiaeiaeeiaee, aiaeiieueiaeiaeeiaee,
aeaioaeaoe?eiee oa ?i. Aeey eiaeiiai c iacaaieo oei?a i?eoaiaii? nai?
ii?oieia?/i?, ii?oiiao?e/i? oa ii?oiaeeiai?/i? iniaeeaino?, ui a oe?eiio
aecia/athoue no?ee?noue ?aeue?oo aei oaoiiaaiiiai iaaaioaaeaiiy. A
yeino? iaeiiai c i?aaenoaaieoeueeeo iieaciee?a no?eeino? ?aeue?oo
aeei?enoiao?oueny ?ioaa?aeueia ii?oiiao?e/ia ioe?iea.

Ia no/aniiio aoai? no?ee?noue i?e?iaeiiai ?aeue?oo cia/iith i??ith
caeaaeeoue a?ae i?iyao i?e?iaeieo oa i?e?iaeii-oaoiiaaiieo i?ioean?a
na?aae yeeo iaeaaaeeea?oeie ? i?ioeane a?aa?oaoe?eii? a?oie (cnoae),
oetha?aeueii?(a?ic?y), nooic?eii?(ai?iiee, i?iaaee), iia?eueiiai
e??iiaiai ia?ai?uaiiy ?aeue?oiooai?thth/eo ii??ae ia noeeao.

Aiae?c oaeoi??a oi?ioaaiiy oaoiiaaiii? i?aenenoaie i?iaaaeaii ia iniia?
aeaoaeueiiai ?noi?e/iiai aeine?aeaeaiiy aoai?a o?aai?caoe??, a oaeiae
?iaaioa?ecaoe?? an?o no/anieo oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue ia ?aeue?o.

?noi?eei-aaiii?oieia?/iee aiae?c oa?eoi??? i. Ee?aa aeicaiey? aeyaeoe
oa?aeoa?i? ci?ie o?aai?ciaaii? i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie a
/an? c iiceoe?? iine?aeiaiino? inai?iiy e aeeaeie ia?aoai?aiiy ?aeue?oo
oa eiai ioe?iee ye oa?eoi??aeueiiai ?ano?no, ui aecia/aa ? aecia/a?
?noi?e/iee ?icaeoie i?noa. A ?noi??? o?aai?caoe?? i. Ee?aa aeae?eaii
ianooii? aoaie inai?iiy: 1) aac cia/iiai ia?aoai?aiiy ?aeue?oo
(aeii?nueeee); 2) ?c cia/iei ia?aoai?aiiyi ?aeue?oo aac nooo?aeo
iaaaoeaieo iane?aee?a(na?aaeiueia?/iee ? iiaee); 3) ?ioaineaii?
o?aai?caoe?? c ooai?aiiyi ae?eyiie aaiii?oieia?/iiai ?eceeo(no/aniee).

Ca eiiieaenii iieaciee?a, ye? a?aoiaothoue ??aaiue noaoe/ieo ?
aeeiai?/ieo iaaaioaaeaiue, nooi?iue ia?aoai?aiiy ?aeue?oo, iayai?noue oa
oa?aeoa? oaoiiaaiieo a?aeeeaae?a, i?iaaaeaii ?iaaioa?ecaoe?th oa
eeaneo?eaoe?th an?o aeaea?ae oaoiiaaiieo aieea?a.

Noaoe/i? oaoiiaaii? iaaaioaaeaiiy aecia/aeeny iieacieeaie u?eueiino?
caaoaeiae, u?eueiino? aiaeieaiae?caoe?eieo iaa?no?aeae, iiooaeiino?
oaoiiaaiieo a?aeeeaae?a (iaiea?a, ianei?a, caaeeu ni?ooy).
?ioaineai?noue noaoe/ieo iaaaioaaeaiue ioe?ithaaeany iaie ca?aeii ?o
oei?a: ieaioaaeueii-?iaeaia?i?, aoae?aaeuei? oa aenieoaoaoe?ei?.
?ic?aoiaaii e?euee?ni? iieacieee ieaioaaeueii-?iaeaia?ieo iaaaioaaeaiue
ia ?aeue?o a caeaaeiino? a?ae aa?oeeaeueiiai ieaioaaiiy
oa?eoi???(a?aoiaaii oa?eoi??? c iaieaaie, caneiaieie y?aie, aaeeaie,
oa?anoaaiiyi noee?a, c??cii a?oio?a); u?eueiino? ?iaeaia?ieo aiaeiiinieo
eiioi?eaoe?e, eiao?oe??ioo o?ainoi?iaoe?? a?ae?iia?aae?. Aoae?aaeuei?
iaaaioaaeaiiy ia ?aeue?o ioa?aeoa?eciaaii ca u?euei?noth caaoaeiae,
e?euee?noth iiaa?o?a o aoaeeieao, aeeaeiith caeeaaeaiiy nii?oae oa
aeoeaiith ciiith noeniaiiy a?oio?a (ae?aaaiaoe/iiai ia?aou?eueiaiiy).
Aenieoaoaoe?ei? iaaaioaaeaiiy ia ?aeue?o ioe?iaii ca aeaieie
aeei?enoaiiy i?aecaiieo aiae, aeaeiaooeo ei?enieo eiiaeei oa ooee?caoe??
a?aeoiae?a. A?aoiaaii e?euee?noue naa?aeeiaei (aiaeicaa??ieo nii?oae),
?ioaineai?noue aiaeicaai?o oa u?euei?noue aiaeia?aea?aeieo ia?aae.

Iieacieeaie aieeao i?ioeano ooee?caoe?? a?aeoiae?a ia ?aeue?o ?
iayai?noue oa u?euei?noue oi?i ?aeue?oo, ye? aeei?enoiaothoueny aeey
caaeeu i?iieneiaiai oa iiaooiaiai ni?ooy, a?aeno?eiee?a aeey ??aeeeo
a?aeoiae?a, a oaeiae ieiu? iioe?aiiy oaoiiaaiieo a?aeeeaae?a, ?o
oa?aeoa? oa iiooaei?noue.

Ioe?ieo aeeiai?/ieo oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue ia ?aeue?o i?iaaaeaii c
aeei?enoaiiyi eiiieaeniiai iieacieea u?eueiino? aaoiiaa?no?aeae,
cae?cieoeue, e?i?e iao?iiie?oaio a oaeiae ?ioaineaiino? ?ooo ia ieo. Ca
na?aaei?ie iieacieeaie o?ainii?oieo iaaaioaaeaiue oa?eoi??y i?noa
aeeoa?aioe?eiaaia ia ciie neaaeeo, na?aaei?o oa aenieeo iaaaioaaeaiue.

Ii ie?aieo aeaeao oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue oa ?o eiiieaeno aeey OIOA i.
Ee?aa aoei ?ic?iaeaii na??th ea?o.

No/aniee noai OIOA i.Ee?aa aecia/a?oueny ?ioaineai?noth no/anieo
i?e?iaeieo oa i?e?iaeii-oaoiiaaiieo aaiii?oieia?/ieo i?ioean?a. Ae?y
no/anieo i?e?iaeieo aaiii?oieia?/ieo i?ioean?a iineeth?oueny oaoiiaaiiei
aieeaii, aiane?aeie /iai aiie oa?aeoa?ecothoueny a?eueoith
?ioaineai?noth, iioe?aiiyi, a oaeiae iaia?aaeaa/ai?noth, ? /anoi ?
iaaacia/ieie aeey aeeooy ethaeae, i?ecaiaeyoue aei aaa??e ?
iioeiaeaeaiue nii?oae, aieeaathoue ia aeieia?/iee noai iaaeieeoiueiai
na?aaeiaeua.

Aieiaieie /eiieeaie aeanoaa?e?caoe?? no?eeino? OIOA i. Ee?aa, e??i
aaiii?oieia?/ieo i?e?iaeieo i?ioean?a(cnoae, ineie, nooic?y, i?inaaeee,
e?i?eia a?ic?y, e?ei, in?aeaiiy iiaa?oi?) ? e?oieia?/i?, ii?oiiao??/i?,
iaioaeoii?/i?, a?ae?iaaieia?/i? oiiae, oa?aeoa? aeiaaeaiiy aoiinoa?ieo
iiaae?a, ci?ia i?e?iaeieo ae?aiaaeieo oiia. Oaoiiaaiieie /eiieeaie
aeanoaa?e?caoe?? OIOA ? i?ioeane i?aeoiieaiiy, aeo?e c aiaeiiano/eo
eiioi?eaoe?e, ia?aaeuaiiy i?eionoeieo aoae?aie/eo aai aeeiai?/ieo
iaaaioaaeaiue, i?ae??cea noee?a, ii?ooaiiy ae?aiaaeii? ia?aae?, ooo/iee
i?aei??, ae?iea a?oio?a, cieuaiiy ?ineeiiiai iie?eao oa ?i. A ?iaio?
aeaoaeueii i?iaiae?ciaaii i?aeoe/ii aanue eiiieaen ae?th/eo aai
iioaioe?eii iiaeeeaeo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo aeanoaa?e?coth/eo i?ioean?a
.

O?aai?ciaaia i?e?iaeii-oaoiiaaiia aaiii?oinenoaia i.Ee?aa
oa?aeoa?eco?oueny ??ciei nooiaiai aaiii?oieia?/ii? iaaaciaee, yeee
a?aeiia?aea? iaai?e eaoaai??? no?eeino? OIOA. Aeae?eaii o?e eaoaai???
no?eeino? OIOA – no?ee?, a?aeiinii no?ee? ? iano?ee?, ye? aecia/a?oueny
ca aeiiiiiaith ?yaeo e?eoa???a.(oaae. 1)

I?ae aaiii?oieia?/iith iaaaciaeith ie ?icoi??ii oaeee noai o?aai?ciaaii?
i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie, eiee i?ae aieeaii iaaieo
aeanoaa?e?coth/eo oaeoi??a iaoiaeyoueny o noai? aeoea?caoe?? aai ae ?
iioaioe?eii aeoeaieie iaai? iaaaoeai? i?e?iaei? oa i?e?iaeii-oaoiiaaii?
i?ioeane, ye? oyaeythoue niaith i?yio /e iai?yio caa?ico aeeooth
ethaeae, i?eaiaeyoue aei ?oeioaaiiy na?aaeiaeua, a yeiio cae?enith?oueny
?o aeeoo?ae?yeuei?noue. Ciie aaiii?oieia?/ii? iaaaciaee
?aeaioeo?eothoueny iaie c ciiaie aaiii?oiaeeiai?/ii? iacaaeainiaaiino?,
ye? aeieeathoue aiane?aeie iacaaeainiaaiiai oaoiiaaiiiai iaaaioaaeaiiy
ia aaiii?oinenoaie ? aea aeoea?cothoueny iaaaoeai? i?e?iaei? ?
i?e?iaeii-oaoiiaaii? i?ioeane.

A iaaeao OIOA i. Ee?aa aeae?eaii ciie c aeeoa?aioe?eiaaieie ??aiyie
aaiii?oieia?/ii? iaaaciaee oa ae?eyiee aeoea?caoe?? i?ia?aeieo
aeanoaa?e?coth/eo i?ioean?a, a oaeiae ciie nioe?aeueiiai ?eceeo ao?aoe
/e iioeiaeaeaiiy ?noi?eei-a?o?oaeoo?ieo nii?oae.(?en.3)

Ciia ?c cia/iith aaiii?oieia?/iith iaaaciaeith a?aeiia?aea? iano?ee?e
eaoaai??? OIOA ii eiiieaeno aecia/aieo e?eoa???a no?eeino?. Aei ia?
a?aeiinyoueny i?aaiaa?aaei? noeee aeieeie ?.Aei?i?i, ui i?aeaeai?
a?aa?oaoe?eiei i?ioeanai, aeoea?caoe?y yeeo eiia??ii iia’ycaia, e??i
?ioeo oaeoi??a c aeoeaiith iiceoe??th Ee?anueeiai neeaei-caeaeao, a
oaeiae noeee ?.Eea?aeue oa e?oiieo y?oaeii-aaeeiaeo nenoai. Oey ciia
oa?aeoa?eco?oueny iaea?eueo neeaaeieie aaiii?oieia?/ieie oiiaaie, ui o
ii?aeiaii? c iacaaeainiaai?noth i?e?iaeii-oaoiiaaiieo oaeoi??a iiaea
ni?e/eieoe iaaaoeai? iane?aeee oa cia/i? caeoee.

Ciia a?aeiinii iii??ii? aaiii?oieia?/ii? iaaaciaee iaeaaeeoue aei
a?aeiinii no?eei? eaoaai??? OIOA ? ?icoaoiaaia oaeiae o i?aaiaa?aaei?e
/anoei? i?noa. Oa?aeoa?eco?oueny iayai?noth ae?eyiie c iioaioe?eiith
eiia??i?noth i?aeoiieaiiy, i?inaaeie a?oio?a, i?iyao i?ioean?a a?ic?? oa
caaiei/oaaiiy. C aiaeiaeeiai?/ii? oi/ee ci?o oa?aeoa?eco?oueny ye
a?aeiinii aeoeaia. Aeiaeaoeia? oaoiiaaii? iaaaioaaeaiiy a iaaeao oe???
ciie iiaeii? iaoe aea??eiaee oa?aeoa? oa iiaeeea? ca oiia
?iaeaia?ii-aaiii?oieia?/iiai iaa?oiooaaiiy.

Ciia i?aeoe/ii ia i?aeeaaea aaiii?oieia?/ii? iaaaciaoe? a?aeiineoueny
aei no?eei? OIOA ? oa?aeoa?eco?oueny a?aeiinii noaa?eueieie
aaiii?oieia?/ieie oiiaaie oa a?aenooi?noth i?iya?a iaaacia/ieo
i?ioean?a. A ?? iaaeao iiaeeea? aeiaeaoeia? oaoiiaaii? iaaaioaaeaiiy.

?en.3. Ciioaaiiy o?aai?ciaaii? i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie
i.Ee?aa ca

aaiii?oieia?/iith iaaaciaeith (o?aaiaio ea?oe).

AENIIAEE

Aaiii?oieia?/ia ioe?iea oiia i?noiaoae?aieoeoaa ? iaeiei c
iaeaaaeeea?oeo iai?yie?a, c yeei o?nii iia’ycaii ae??oaiiy i?iaeai
aaciaee, eiioi?oiino? oa aeieia?? i?no oa i?nueeeo aaeiia?aoe?e, ui
ooai?ththoue iniaeeaee oei aaiii?oinenoai – o?aai?ciaai?
i?e?iaeii-oaoiiaaii? aaiii?oinenoaie. O?aai?ciaai? i?e?iaeii-oaoiiaaii?
aaiii?oinenoaie a?aeiinyoueny aei a?aee?eoeo nenoai oa
oa?aeoa?ecothoueny caaaeueieie aeanoeainoyie neeaaeieo nenoai, a naia:
no?ee?noth aei caoaeaeoth/eo aieea?a na?aaeiaeua, aca?iiei?aeueiaai?noth
aeaiaio?a, aia?aeaeaioi?noth, ci?ii?noth noai?a i?ae aieeaii ia ??
aeaiaioe ciai?oi?o nee. O?aai?ciaai? i?e?iaeii-oaoiiaaii?
aaiii?oinenoaie iathoue iie?aaiiee oa?aeoa? a caeaaeiino? a?ae oei?a
oaoiiaaiiiai aieeao ia i?e?iaeio i?aenenoaio, no?eeino? i?e?iaeiiai
?aeue?oo oa ?ioaineaiino? ?aeue?oiooai?thth/eo i?e?iaeieo oa
i?e?iaeii-oaoiiaaiieo i?ioean?a.

No/ania eiioeaioe?y aeine?aeaeaiiy o?aai?ciaaii? i?e?iaeii-oaoiiaaiii?
aaiii?oinenoaie aeoiaeeoue ?c canaae aio?iiioeaio?ecio ? i???ioiaaia ia
aoaeoeaia ai?iaaaeaeaiiy i?eioeei?a eiioeaioe?? no?eeiai ?icaeoeo aeey
ae??oaiiy eiie?aoieo i?iaeai.

Iaoiaeieia?/iith iniiaith aeine?aeaeaiiy oaeoi??a oa e?eoa???a no?eeino?
?aeue?oo o?aai?ciaaieo oa?eoi??e ? nenoaiiee aiae?c, a ?aieao yeiai ia
aac? caaaeueiiai aaiii?oieia?/iiai, ?noi?e/iiai oa aeieia?/iiai
i?aeoiae?a ?ic?iaeaia iaoiaeeea ioe?iee no?eeino? o?aai?ciaaii?
i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie.

No?ee?noue o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo aaiii?oinenoai ?
aeanoea?noth nenoaie caa??aaoe na?e ?iaa??aio a oiiaao
aeeoa?aioe?eiaaieo oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue, caaaeyee iaoai?ciai
naii?aaoethaaiiy – o i?e?iaei?e aaiii?oieia?/i?e i?aenenoai?, a oaeiae
?iaeaia?iei caoiaeai uiaei caaacia/aiiy no?eeino? oeyoii oi?aae?iiy
?icaeoeii aio?iiiaaiieo i?ioean?a, ni?yiiaaieo ia i?aeo?eieo iaaiiai
?aaeeio ?o ooieoe?iioaaiiy – o oaoiiaaii?e i?aenenoai?.

Nooi?iue no?eeino? o?aai?ciaaii? i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie
aecia/a?oueny ?? caeaoi?noth aei ci?i i?ae aieeaii aeci-, aiaei- oa
oaoiiaaiieo nee. Aieiaiei iieacieeii no?eeino? ? oaeee ?? noai, eiee an?
aeaiaioe nenoaie a oe?eiio aeeiiothoue naith nioe?aeueii-aeiiii?/io
ooieoe?th ia ieae/a caaaeaiiai ??aiy.

Ioe?iea no?eeino? o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo aaiii?oinenoai ?
neeaaeiith i?iaeaiith, ae??oaiiy yei? iio?aao? iiaeaeueoeo
aeine?aeaeaiue c aeei?enoaiiyi no/anieo iaoiae?a oa cania?a ia?iaee
aaeeeeo ianea?a ??cii??aeieo aeaieo. A?aoiaoth/e iaiao?aei?noue
ae??oaiiy i?iaeai caiia?aaiiy oaoiii?e?iaeieo aaa??e oa aeieia?/ii?
aaciaee ia o?aai?ciaaieo oa?eoi??yo, ioe?iea nooiaith aaiii?oieia?/ii?
iaaaciaee ? aeooaeueiith a aeiiii?/iiio, a aeieia?/iiio oa nioe?aeueiiio
ieai?. Iaa?oiooaaiiy oaeoi??a oa e?eoa???a no?eeino? ? aacith aeey
noai?aiiy oa aaaeaiiy eaaeano?o i?nueeeo caiaeue.

3. Aeine?aeaeaiiy o?aai?ciaaii? i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie
ia? aacoaaoeny ia i?aeoiaeao: a)caaaeueiiio aaiii?oieia?/iiio, yeee
canoiniao?oueny aeey aea/aiiy ia?aiao??a i?e?iaeiiai ?aeue?oo, eiai
ii?oiiao?e/ieo, ii?oieia?/ieo, ii?oiaeeiai?/ieo, a?eiaeo oa?aeoa?enoee
oa aecia/aiiy ?iaeaia?ii-aaiii?oieia?/iiai noaoono oa?eoi???;
a)?noi?e/iiio, ui i???ioiaaiee ia aeine?aeaeaiiy aca?iiae?? i?e?iaeii?
oa oaoiiaaiii? neeaaeiaeo ia ?noi?e/iiio c??c? aoaio o?aai?caoe??;
a)aeieia?/iiio, ui ni?yiiaaiee ia aecia/aiiy nooiaith aieeao
aaiii?oieia?/ieo oiia oa i?ioean?a ia noai OIOA o ca’yceo c
iaiao?aei?noth ciioaaiiy o?aai?ciaaieo oa?eoi??e ca nooiaiai
aaiii?oieia?/iiai ?eceeo.

An? iacaai? i?aeoiaee i???ioiaai? ia anaa?/ia aeine?aeaeaiiy oaeoi??a oa
oiia oi?ioaaiiy OIOA, aecia/aiiy e?eoa???a ioe?iee ?? no?eeino? oa
i?iaiico ?icaeoeo. Cai?iiiiiaaiee iaie aeai?eoi ioe?iee no?eeino?
aeiaiaeeoue iaiao?aei?noue i?iaaaeaiiy aiae?co OIOA a iaaeao i?e?iaeiiai
oa oaoiiaaiiiai aeie?a, a oaeiae ?o aca?iiae?? oa aca?iiaieeao.

4. Aaiii?oieia?/ieie e?eoa??yie no?eeino? OIOA ? iaa?? ye?nieo oa
e?euee?nieo oa?aeoa?enoee oa iieaciee?a ?aeue?oo, ui aecia/athoue
??aaiue i?eionoeieo cia/aiue, ca iaaeaie yeeo nenoaia ia?aoiaeeoue o
iano?ee?e noai, a i?e ?o e?eoe/ieo cia/aiiyo i?eieiy? nai? ?nioaaiiy.
Aeoiaey/e c ??aiy no/anieo ciaiue i?i aaiii?oinenoaie, oyaeaiue i?i
ci?ii?noue ?o noaio ia /aniaiio oa i?inoi?iaiio c??cao aaaaea?ii
aeioe?eueiei aeiiiaieoe ?nioth/? iieacieee ?iaeaia?ii? ioe?iee ?aeue?oo
nenoaiith aeaieo i?i aaiacen ?aeue?oo, ?ioaineai?noue i?iyao
?aeue?oiooai?thth/eo aeciaaiieo i?ioean?a, a oaeiae aoaeiao
?aeue?oiooai?thth/eo a?aeeeaae?a; iaioaeoii?/io oa no/anio oaeoii?/io
aeoeai?noue no?oeoo?, iniaeeai ?ic?eaieo ii?ooaiue, ui ? /eiieeaie
iioaioe?eii? naeniiiaaaciaee oa?eoi??? i?noa, eiie?aoecoaaoe aeey ??cieo
i?e?iaeieo eiiieaen?a oyaeaiiy i?i neaaeee oa ?ioaineaiee i?iya
?aeue?oiooai?thth/eo aeciaaiieo i?ioean?a.

O?aai?ciaaia i?e?iaeii-oaoiiaaiia aaiii?oinenoaia i. Ee?aa
oa?aeoa?eco?oueny neeaaeieie aaiii?oieia?/ieie oa aaiii?oiaeeiai?/ieie
oiiaaie, aeeoa?aioe?eiaai?noth oaoiiaaiiiai iaaaioaaeaiiy, neeaaeiei
ia?aoai?aiiyi o i?inoi?? oa /an? i?e?iaeii? aaiii?oieia?/ii? i?aenenoaie
oa iayai?noth ae?th/eo i?e?iaeieo oa oaoiiaaiieo aeanoaa?e?caoe?eieo
/eiiee?a, ui aieeaathoue ia ?? no?ee?noue.

Aiae?c noaio i?e?iaeii? i?aenenoaie OIOA i. Ee?aa aeicaiey?
eiinoaooaaoe, ui iaea?eueo no?eeeie aei oaoiiaaiiiai aieeao ?
ia?ic/eaiiaai? oa neaai ?ic/eaiiaai? eueiaeiaeeiaa,
aiaeii-eueiaeiaeeiaa, a oaeiae oetha?aeueia ??aieie, neeaaeai? i?neaie,
noi?neaie, noaeeieaie, aeaa?eoaie. Oi?ioaaiiy oeeo aaiii?oieia?/ieo
ooai?aiue a?aeaoaaeiny ca oiia ci?iiino? ae?? a i?inoi?? oa /an?
aeciaeeiai?/ieo oa aiaeiaeeiai?/ieo /eiiee?a a ia?oo /a?ao
eueiaeiaeeiaeo, oetha?aeueieo, a?aa?oaoe?eieo, aeaioaeaoe?eieo
i?ioean?a, o?nii iia’ycaieo c aeeiai?eith iaioaeoii?/ieo ?oo?a caiii?
ei?e, iniaeeai ca /aoaa?oeiiiai ia??iaeo. A?aeiinii no?eeeie ? ie?ai?
ae?eyiee iaeaiaeieei ia yeeo iiaeeeaei ? ii?ooaiiy aiaeiiai?io oa
aeaoi?iaoe?y iiaa?oi?, a oaeiae iecueea caieaaa. Iano?eeeie ? aeieeie
iaeeo ??/ie, ye? ciaoiaeyoueny a noaae?? oi?ioaaiiy, a oaeiae cnoai?
noeee c eooaie iaoeeo iiaa?oi? a?eueo 80 .

Oi?ioaaiiy oaoiiaaiii? i?aenenoaie OIOA i. Ee?aa a?aeaoaaeiny ai?iaeiaae
o?ueio aoai?a o?aai?caoe?? – aeii?nueeiai, na?aaeiueia?/iiai oa iiaiai,
no/aniiai ii ianooiiiio i?eioeeio: aac cia/iiai ia?aoai?aiiy ?aeue?oo,
c? cia/iei ia?aoai?aiiyi ?aeue?oo aac nooo?aeo iaaaoeaieo iane?aee?a, ?c
cia/iei ia?aoai?aiiyi ?aeue?oo oa oi?ioaaiiyi ae?eyiie aaiii?oieia?/iiai
?eceeo.

A iaaeao i?noa ca oa?aeoa?ii aieeao ae?thoue noaoe/i? oa aeeiai?/i?
oaoiiaaii? iaaaioaaeaiiy ia ?aeue?o. Aiie ?ic??ciythoueny ca aeaeaie
aieeao ia ieaioaaeueii-?iaeaia?i?, aoae?aaeuei?, aenieoaoaoe?ei?,
o?ainii?oi?. Ca aeeaeiith oa ?ioaineai?noth inai?iiy i?e?iaeiiai
?aeue?oo aeae?ey?oueny 3 ciie: ?ioaineaieo oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue
(aea niinoa??aa?oueny ou?eueiaiiy a?oio?a); na?aaei?o oaoiiaaiieo
iaaaioaaeaiue (aeua i?noeaaeo aacen?a a?ic??); neaaeeo oaoiiaaiieo
iaaaioaaeaiue(?icoaooaaiiy aeeaeiieo naa?aeeiaei, oaoo). Iaea?eueoee
aieea ia noai OIOA ni?aaeythoue ieaioaaeueii-?iaeaia?i?, aoae?aaeuei?
oa o?ainii?oi? iaaaioaaeaiiy.

Aiae?c aca?iiae?? i?e?iaeii? oa oaoiiaaiii? i?aenenoai OIOA i. Ee?aa a
i?inoi?? oa /an? aeicaiey? eiinoaooaaoe, ui aieiaieie oaeoi?aie
aeanoaa?e?caoe?? no?eeino? OIOA ? aaiii?oieia?/i? i?e?iaei?
i?ioeane(cnoae, ineie, nooic?y, i?inaaeee, e?i?eia a?ic?y, e?ei,
in?aeaiiy iiaa?oi?), a oaeiae e?oieia?/i?, ii?oiiao??/i?, iaioaeoii?/i?,
a?ae?iaaieia?/i? oiiae, oa?aeoa? aeiaaeaiiy aoiinoa?ieo iiaae?a, ci?ia
i?e?iaeieo ae?aiaaeieo oiia. Oaoiiaaiieie /eiieeaie aeanoaa?e?caoe??
OIOA ? i?ioeane i?aeoiieaiiy, aeo?e c aiaeiiano/eo ia?aae, ia?aaeuaiiy
i?eionoeieo aoae?aie/eo aai aeeiai?/ieo iaaaioaaeaiue, i?ae??cea noee?a,
ooo/iee i?aei??, ii?ooaiiy oa caa?oaeiaiiy ae?aiaaeii? n?oee, i?aecaii?
ae?iee a?oio?a, cieuaiiy ?ineeiiiai iie?eao oa ?i. Iath/e ia oaac?
neeaaeio aaiii?oieia?/io aoaeiao ia oa?eoi??? i?noa, ne?ae i?aee?aneeoe,
ui i?ei?eoaoiee aeanoaa?e?coth/ee aieea iaeaaeeoue oaoiiaaiiei /eiieeai,
ye? ia i?ioyc? inoaii?o ?ie?a ni?eythoue aeoea?caoe?? oaeeo iaaaoeaieo
i?ioean?a ye cnoae, ineie, i?aeoiieaiiy, i?iaaee.

Ia iniia? aiae?co oaeoi??a oa e?eoa???a no?eeino? OIOA a iaaeao i?noa
aeae?eaia ciia iaea?eueoi? aaiii?oieia?/ii? iaaaciaee c oaeeie
i?ia?aeieie aeanoaa?e?caoe?eieie i?ioeanaie, ye cnoae, nooic?y,
aeoea?caoe?y a?ic??, oaoiiaaii? nae?; ciia a?aeiinii neaaei?
aaiii?oieia?/ii? iaaaciaee, yea oa?aeoa?eco?oueny iayai?noth ean?a ?
iia’ycaieo c ieie i?ioeanaie i?inaaeee a?oio?a i?ae ae??th aoae?aaeueieo
iaaaioaaeaiue, ? ciia c i?aeoe/ii noaa?eueieie aaiii?oieia?/ieie
oiiaaie. Ciioaaiiy oa?eoi??? i. Ee?aa ca aaiii?oieia?/iith iaaaciaeith
aeicaiey? aecia/eoe iniiai? oaiaeaioe?? ?icaeoeo OIOA i. Ee?aa oa aeaoe
?aeiiaiaeaoe?? iiaeaeueoiai aeei?enoaiiy oa?eoi???.

8. Aeine?aeaeaiiy no?eeino? OIOA i. Ee?aa o ia?niaeoea? ia? aooe
i???ioiaaii ia aea/aiiy ?iaa??aio?a OIOA oa ioe?iee ei?ioeino?ieiaeo
ci?i ?? noai?a, ui ia i?eaiaeyoue aei ci?i ?iaa??aio?a,; aecia/aiiy
eiiiainaoe?eieo iaoai?ci?a aeey i?aeo?eiee ?? noaa?eueiino?;
iaa?oiooaaiiy i?iaiic?a ooieoe?iioaaiiy c o?aooaaiiyi e?eoa???a oa
iieaciee?a no?eeino?; cae?eniaiiy iii?oi?eiao OIOA ?c caeo/aiiyi
a?aeiiinoae i?i ?nioth/? ciie aaiii?oieia?/iiai ?eceeo oa iioaioe?eio
iaaaciaeo ?o aeieeiaiiy.

9. ?ic?iaeaia aaca aeaieo iieaciee?a no?eeino? ?aeue?oo iiaea aooe
aeei?enoaia ye iiaeaeue i?e noai?aii? aaiii?oieia?/ii? aai?ioi?iaoe?eii?
nenoaie aeey aaaeaiiy eaaeano?o caie?. Eiiieaen aecia/aieo oaeoi??a oa
e?eoa???a no?eeino? ?aeue?oo iiaea aooe aeei?enoaiee aeey oaeineiiaeaiiy
?nioth/eo aoae?aaeueieo ii?iaoeaieo aeieoiaio?a (NI?Io) oa a?ioiai?
ioe?iee caiaeueieo ae?eyiie o eaaeano??.

Nienie iioae?eiaaieo i?aoeue ii oai? aeena?oaoe??:

Ino?iaa?o A.A. ?noi?eei-aaiii?oieia?/iee aiae?c aoaio o?aai?caoe??
oa?eoi??? i.Ee?aa//Oe?.aaia?.aeo?iae.-1996, ?3.- N.32-37.

Ino?iaa?o A.A. Aei ieoaiiy no?eeino? aaiii?oinenoai o?aai?ciaaieo
oa?eoi??e.//Oe?.aaia?.aeo?iae.- 1997.-?1. – N.23-29.

Ino?iaa?o A.A Eiiieaeniee aiae?c ?aeue?oo i?e
?iaeaia?ii-aaiii?oieia?/ieo aeine?aeaeaiiyo o?aai?ciaaieo oa?eoi??e//
Oe?.aaia?.aeo?iae. – 1997.-?2.-N.22-30.

Ino?iaa?o A.A. Oi?ioaaiiy aace aeaieo aeey ioe?iee no?eeino?
o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo aainenoai// Oe?a?inueea
aaiii?oieia?y:noai ? ia?niaeoeae.Iaoa??aee
i?aeia?iaeii?iaoeiai-i?aeoe/ii? eiioa?aioe?? 25-26 eenoiiaaea
1997?.-Euea?a, 1997.-N.276-279.

Ino?iaa?o A.A. Eiiieaeniee aiae?c oaoiiaaiieo iaaaioaaeaiue ia ?aeue?o
o?aai?ciaaieo oa?eoi??e// I?iaeaie oaoiii?e?iaeieo aaa??e ? eaoano?io o
ca‘yceo c ?icaeoeii iaaacia/ieo aaieia?/ieo i?ioean?a.
Iaoa??aee.iaoeiai-oaoi?/ii? eiioa?aioe??, i.Ee?a, 28-30 aeiaoiy 1997?. –
/.1. -Ee?a,1997.-N.38-39.

Aeeoaiia A. I., Ino?iaa?o A.A. Aei ieoaiiy i?i no?ee?noue ?aeue?oo
aainenoai o?aai?ciaaieo oa?eoi??e // No/ani? i?iaeaie aaia?ao??:
Ca??.iaoeiaeo i?aoeue iieiaeeo o/aieo.-?inoeooo
aaia?ao??.-Eeaa,1994.-N.14-19.-Oe?.-Aeai.a AeIOA Oe?a?ie 21.06.94,
?1220.

Ino?iaa?o A.A. Ioeaiea onoie/eainoe ?aeueaoa e oaoiiaaiiui iaa?oceai a
a?aaeino?ieoaeuenoaa.// Aaiyeieiae/aneea enneaaeiaaiey:ninoiyiea e
ia?niaeoeau:Oac.aeie.iaaeaeoia?iaeiie iao/.-i?aeo.eiio.-Eaaii-O?aieiane,
1995.-/.III.-N.28-29.

Ostroverh A. The estimation of relief stability of urban territories //
Adstracts of the IV International Conference of Geomorfology.
Bologna(Italy), 28.VIII-3.IX 1997. – Comitato glaciologico Italiano.-
Torino(Italy).-1997.-Tomo1.-P.296.

Aiioaoe?y

Ino?iaa?o A.A. Oaeoi?e oa e?eoa??? ioe?iee no?eeino? ?aeue?oo
o?aai?ciaaieo oa?eoi??e (ia i?eeeaae? i. Ee?aa).

?oeiien, aeena?oaoe?y ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy eaiaeeaeaoa
aaia?ao?/ieo iaoe ca niaoe?aeuei?noth 11.00.04 – aaiii?oieia?y ?
iaeaiaaia?ao?y. – ?inoeooo aaia?ao?? IAI Oe?a?ie, Ee?a, 1998.

I?iaaaeaii aiae?c oaeoi??a oa iaa?oioiaaii e?eoa??? ioe?iee no?eeino?
o?aai?ciaaieo i?e?iaeii-oaoiiaaiieo aaiii?oinenoai. Oaeineiiaeaii
oai?aoeei-iaoiaee/i? i?aeoiaee oa ?icoe?aii iiiyo?eii-eiioeaiooaeueiee
aia?ao, ?ic?iaeaii ?aoe?iiaeueiee eiiieaen iaoiae?a oa aeai?eoi ioe?iee
no?eeino? ?aeue?oo o?aai?ciaaieo oa?eoi??e.

Anoaiiaeaii iniiai? oaiaeaioe?? ?icaeoeo a /an? ? i?inoi??
o?aai?ciaaii? i?e?iaeii-oaoiiaaiii? aaiii?oinenoaie i.Ee?aa, i?iaaaeaii
ciioaaiiy oa?eoi??? ca aaiii?oieia?/iith iaaaciaeith. ?ic?iaeaia oa
noai?aia na??y ioe?ii/ieo ea?o.

Eeth/ia? neiaa: aaiii?oinenoaia, o?aai?ciaaia i?e?iaeii-oaoiiaaiia
aaiii?oinenoaia, no?ee?noue ?aeue?oo, iieacieee no?eeino? ?aeue?oo,
e?eoa??? no?eeino? ?aeue?oo, aaiii?oieia?/ia iaaaciaea, ciie
aaiii?oieia?/iiai ?eceeo.

Aiiioaoeey

Ino?iaa?o A.A. Oaeoi?u e e?eoa?ee ioeaiee onoie/eainoe ?aeueaoa
o?aaiece?iaaiiuo oa??eoi?ee (ia i?eia?a a.Eeaaa).

?oeiienue, aeenna?oaoeey ia nieneaiea iao/iie noaiaie eaiaeeaeaoa
aaia?aoe/aneeo iaoe, niaoeeaeueiinoue 11.00.04 – aaiii?oieiaey e
iaeaiaaia?aoey. – Einoeooo aaia?aoee IAI Oe?aeiu, Eeaa, 1998.

I?iaaaeai aiaeec oaeoi?ia e iainiiaaiu e?eoa?ee ioeaiee onoie/eainoe
o?aaiece?iaaiuo i?e?iaeii-oaoiiaaiiuo aaiii?oinenoai. Oniaa?oainoaiaaiu
oai?aoeei-iaoiaee/aneea iiaeoiaeu e ?anoe?ai iiiyoeeii-eiioeaiooaeueiue
aiia?ao, ?ac?aaioai ?aoeeiiaeueiue eiiieaen iaoiaeia e aeai?eoi ioeaiee
onoie/eainoe ?aeueaoa o?aaiece?iaaiuo oa??eoi?ee.

Onoaiiaeaiu iniiaiua oaiaeaioeee ?acaeoey ai a?aiaie e i?ino?ainoaa
o?aaiece?iaaiiie i?e?iaeii-oaoiiaaiiie aaiii?oinenoaiu a.Eeaaa,
i?iaaaeaii ciie?iaaiea oa??eoi?ee ii aaiii?oieiae/aneie iianiinoe.
?ac?aaioaia e nicaeaia na?ey ioeaii/iuo ea?o.

Eeth/aaua neiaa: aaiii?oinenoaia, o?aaiece?iaaiiay i?e?iaeii-oaoiiaaiiay
aaiii?oinenoaia, onoie/eainoue ?aeueaoa, iieacaoaee onoie/eainoe
?aeueaoa, e?eoa?ee onoie/eainoe ?aeueaoa, aaiii?oieiae/aneay iianiinoue,
ciiu aaiii?oieiae/aneiai ?enea.

Abstract

Istroverh A.B. The factors and criteries of relief stability in urban
territories(Kijiv)

The manuscript, the dissertation on competition of a scientific degree
of the candidate of geographical sciences, speciality 11.00.04 –
geomorphology and paleogeography. – Institute of geography of National
Academy of Siencies of Ukraine, Kiev, 1998.

The analysis of the factors is carried out and the criteria of an
estimation of stability of urbun natural and tehnogenics
geomorphosystems are grounded. The theoretical and methodical approaches
are advanced and the device is extended conceptual, the rational complex
of methods and algorithm of an estimation of stability of a relief of
urban territories is developed. The basic tendencies of development in
time and space of the urban natural and thehnogenic geomorphosistem of
Kiev are established, zoning of territory upon geomorphological danger
is carried out. The set of estimation maps are developed and created.

Key words: the geomorhposystem, the urban natural and technogenic
geomorphosystems, stability of a relief, parameters of stability of a
relief, criterions of stability of a relief, geomorphological danger,
zones of geomorphological risk.

PAGE

Oaoiiaaiiee aeie

I?e?iaeiee aeie

Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter

Похожие документы
Обсуждение

Ответить

Курсовые, Дипломы, Рефераты на заказ в кратчайшие сроки
Заказать реферат!
UkrReferat.com. Всі права захищені. 2000-2020