UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваФормування мотивів учіння студентів у процесі викладання англійської мови: Автореф. дис... канд. пед. наук / І.Б. Красноголова, Нац. пед. ун-т ім. М.П
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2794
Скачало168
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

3

 

 

 

 

 

 

 

національний педагогічний університет

 

імені м.п. драгоманова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Красноголова Ірина Борисівна

 

 

 

 

 

УДК 378.159.947..5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Формування мотивів учіння студентів у процесі викладання англійської

мови

 

 

 

 

 

 

 

13.00.01 – теорія та історія педагогіки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автореферат

 

дисертації на здобуття наукового ступеня

 

кандидата педагогічних наук

 

 

 

 

 

Київ - 1999

 

 

 

Дисертацією є рукопис

 

 

 

Робота виконана на кафедрі педагогіки Вінницького державного

педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, Міністерство

освіти України.

 

 

 

Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор

 

СМЕТАНСЬКИЙ Микола Іванович,

 

Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла

Коцюбинського, завідувач кафедри педагогіки

 

 

 

Офіційні опоненти: доктор психологічних наук, професор,

 

член-кореспондент АПН України

 

БЕХ Іван Дмитрович,

 

Інститут проблем виховання АПН

України, директор

 

 

 

кандидат педагогічних наук,

доцент

 

ГУСАК Петро Миколайович

 

Волинський державний університет ім. Л.Українки, доцент кафедри

педагогіки

 

 

 

Провідна установа: Київський державний лінгвістичний університет,

кафедра педагогіки, Міністерство освіти України, м. Київ.

 

 

 

Захист дисертації відбудеться “26 ” травня 1999 р. о 14.30 годині на

засіданні спеціалізованої вченої ради К.26.053.02 в Національному

педагогічному університеті імені М.П.Драгоманова (252601, м.Київ, вул.

Пирогова, 9).

 

 

 

З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Національного

педагогічного університету імені М.П.Драгоманова (252601, м.Київ, вул.

Пирогова, 9).

 

 

 

Автореферат розісланий “23” квітня 1999 р.

 

 

 

 

 

 

 

Вчений секретар

 

спеціалізованої вченої ради

Долинська Л.В.

 

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЕРТАЦІЇ

 

 

 

Актуальність дослідження. Розв`язання проблем удосконалення підготовки

висококваліфікованих спеціалістів і підвищення якості навчання

становить об`єкт цілого ряду теоретичних досліджень та пошуку практичних

рішень. Найсуттєвішим у наш час є знаходження внутрішніх резервів

інтенсивного розвитку навчального процесу у ВНЗ.

 

Такими внутрішніми джерелами активності особистості у процесі набуття

знань, умінь і навичок, необхідних для подальшого навчання, самоосвіти

та майбутньої професійної діяльності є, перш за все, фундаментальні

потреби, мотиви, професійні інтереси, ставлення до навчання.

 

У зв`язку з цим однією з центральних проблем педагогіки вищої школи

виступає дослідження мотиваційної сфери особистості як фактора

ефективності учбової діяльності, який включає в себе необхідність

вивчення усвідомлюваних мотивів, здатних активізувати особистість у

процесі пізнання.

 

Комплексність, теоретична і практична значущість проблеми мотивів учіння

визначили широту та інтенсивність її дослідження у психології та

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ