UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75883
останнє поновлення: 2016-12-30
за 7 днів додано 0

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваФормування творчої особистості молодшого школяра в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського: Автореф. дис... канд. пед. наук / Г.Л. Бондаренко, Ін-т п
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось6938
Скачало235
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

 

 

 

 

 

 

 

?inoeooo iaaeaaia?ee

 

Aeaaeai?? Iaaeaaia?/ieo Iaoe Oe?a?ie

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Aiiaea?aiei Aaiiaae?e Eaii?aeiae/

 

 

 

 

 

OAeE 37 (09) + 371.044.2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iieiaeoiai oeiey?a

 

a iaaeaaia?/i?e niaaeuei? A.I. Nooiieeinueeiai

 

 

 

 

 

 

 

13.00.01 – oai??y oa ?noi??y iaaeaaia?ee

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AAOI?AOA?AO

 

 

 

 

 

aeena?oaoe?? ia caeiaoooy iaoeiaiai nooiaiy

 

eaiaeeaeaoa iaaeaaia?/ieo iaoe

 

 

 

 

 

 

 

Ee?a – 1999

 

 

 

Aeena?oaoe??th ? ?oeiien.

 

?iaioa aeeiiaia a Oiainueeiio aea?aeaaiiio iaaeaaia?/iiio

oi?aa?neoao? ?iai? Iaaea Oe/eie.

 

Iaoeiaee ea??aiee: aeieoi? iaaeaaia?/ieo

iaoe, i?ioani?

 

Eocue Aieiaeeie? A?eai?iae/,

 

Oiainueeee aea?aeaaiee iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao ?iai? Iaaea Oe/eie,

?aeoi?.

 

Io?oe?ei? iiiiaioe: aeieoi? ineoieia?/ieo

iaoe, i?ioani?,

 

/eai-ei?aniiiaeaio AII Oe?a?ie

 

Aao ?aai Aeieo?iae/,

 

?inoeooo i?iaeai aeoiaaiiy AII Oe?a?ie, aee?aeoi?;

 

 

 

eaiaeeaeao iaaeaaia?/ieo iaoe, noa?oee iaoeiaee ni?a?ia?oiee

 

Aioiiaoeue Ieoaeei sseiae/,

 

?inoeooo iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie, caa?aeoaa/ eaai?aoi??? oai??? oa

?noi??? iaaeaaia?ee.

 

I?ia?aeia onoaiiaa: E??iaia?aaenueeee

aea?aeaaiee

 

iaaeaaia?/iee oi?aa?neoao

 

?iai? Aieiaeeie?a Aeiie/aiea,

 

eaoaae?a iaaeaaia?ee.

 

I?i?noa?noai ina?oe Oe?a?ie,

 

i. E??iaia?aae

 

 

 

Caoeno a?aeaoaeaoueny “ 5 ” eenoiiaaea 1999 ?., i 14 aiaeei?, ia

can?aeaii? niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee E 26.452.03 a ?inoeooo?

iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie ( 252053, i. Ee?a – 53, aoe. A?oaia, 52 a ).

 

 

C aeena?oaoe??th iiaeia iciaeiieoeny o iaoeia?e /anoei? ?inoeoooo

iaaeaaia?ee AII Oe?a?ie ( 252053, i. Ee?a – 53, aoe. A?oaia, 52 a ).

 

Aaoi?aoa?ao ?ic?neaiee “ 1 ” aeiaoiy 1999 ?ieo.

 

 

 

A/aiee nae?aoa?

 

niaoe?ae?ciaaii? a/aii? ?aaee

i?io. I.I. Eaaeee

 

 

 

 

 

CAAAEUeIA OA?AEOA?ENOEEA ?IAIOE

 

Aeooaeuei?noue aeine?aeaeaiiy. Nueiaiaei?, eiee noni?euenoai

noi?oue ia ceai? noie?oue, iaaeaaia?/iith iaoeith aaaeooueny

iino?ei? ?ica?aeee uiaei ?ic?iaee ia?aaeeaie iniaeno?nii

ci???ioiaaiiai iaa/aiiy aeey iiai? oeiee Oe?a?ie OO? noie?ooy,

yea a ieaeaea oai?/o iniaeno?noue.

 

Iaiao?aei?noue oi?ioaaiiy oai?/i? iniaenoino? iiynith?oueny,

ii-ia?oa, ?ioa?anaie anueiai ethaenueeiai noni?euenoaa, ii-ae?oaa,

caaaeueiiaea?aeaaieie ?ioa?anaie Oe?a?ie, ii-o?ao?, aeanieie

?ioa?anaie iniaenoino?.

 

Iiaa ia?aaeeaia iniaeno?nii ci???ioiaaiiai iaa/aiiy iaaeaaia?/iith

a?iiaaenuee?noth aaa/a?oueny ia?aaeon?i – ethaeeiiciaanoaii;

oi?ioaaiiyi oai?/i? iniaenoino?, yea, e??i a?oioiaieo ciaiue,

iaoeia iniaeea? oai?/? yeino?, ianoaiaea?oi?noue, i?ea?iaeuei?noue

ieneaiiy, iio?aao a oai?/?e naii?aae?caoe??; oai?/?noth naiiai

a/eoaey, a ye?e ooaa?aeaeo?oueny i?iaeoeaia, iniaeno?nii

ci???ioiaaia iaaeaaia?ea.

 

Ia oea aeoeaioo? oaaao ? Aea?aeaaia iaoe?iiaeueia i?ia?aia

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ