UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75883
останнє поновлення: 2016-12-30
за 7 днів додано 0

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваШкала синдрому гострого ушкодження легенів у визначенні диференційованої респіраторної і імунокоригуючої терапії у хворих на поширений перитоніт: Авто
Автор
РозділДисертації, автореферати
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось4655
Скачало343
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

-

9 aae?a ae?aaiinoo?oueny 1 noaae?y neiae?iio, eaoaeuei?noue aei 20%;

?iaeaeno 10 - 18 aae?a a?aeiia?aea? 2 noaae?y neiae?iio, eaoaeuei?noue

21%; o iaoe??io?a c 19 - 27 aaeaie niinoa??aa?oueny 3 noaae?y neiae?iio,

eaoaeuei?noue neeaaea? 43%; i?e 27 - 36 aaeao ia? i?noea 4 noaae?y

neiae?iio aino?iai ooeiaeaeaiiy eaaai?a, eaoaeuei?noue ia?aaeuo? 43%.

 

4. ?ioaineaia oa?ai?y iaoe??io?a c 2 noaae??th neiae?iio eaaaiaaiai

ooeiaeaeaiiy iiaeiia aeeth/aoe e?ea?aeaoe?th ia?eoii?oo,

ieneaaiioa?ai?th 40% eeniai, aa?icieueia aaaaeaiiy aoeaoeeoeenoa?io ii

250 ia o?e/? ia aeiao, e?eoaaeueio ia?eon?th, aaeooiiee ? a?a?aoe?eiee

ianaae, canoinoaaiiy iaai?oiiai iiey iai?oaith 50 iOe oa /anoioith 50

Aoe ia i?aaie a?oaeii? ii?iaeieie. I?iaiaeeoueny niiioaiia aeeoaiiy c

iiceoeaiei oeneii a e?ioe? aeaeeoo a iaaeao 6 - 8 ii aiae.no. I?e

iia??oaii? ?ioiieo ii?ooaiue ne?ae ii/eiaoe ooo/io aaioeeyoe?th eaaai?a.

I?noeaaa oa?ai?y aeeth/a? ?ioiiaeiaoe?i ethaeeie ii?iaeueiee,

i?ioea?eiiciee, aioenoao?eieieiaee, ye? aaiaeyoue a o?aoaia?iio?aeueia

aea?aai. Iioei?caoe?y aioo??oiueieaaaiaai? aaiiaeeiai?ee aeinyaa?oueny

aeei?enoaiiyi i?o?iae?oea?eio 20 ia a 400 ie 5% ?ic/eio aetheice,

o?aioaeo, eo?aio?eo 10 ie/aeia, oo?inai?aeo 0,5-0,7 ia/ea.

 

5. O oai?eo c 3 noaae??th neiae?iio eaaaiaaiai ooeiaeaeaiiy e?eoaaiiy

ne?ae i?aeneethaaoe ca ?aooiie i?iaaaeaiiy ooo/ii? aaioeeyoe?? eaaai?a c

iice-oeaiei oeneii o e?ioe? aeaeeoo a iaaeao 10 - 15 ii aiae.no. oa

?inooeyoe??th 60% eenith. I?e noaa?eueieo ia?aiao?ao aaiiaeeiai?ee

iaea?eueo aea?aeia iieiaeaiiy oai?iai ia aeeaio?, ii?yae c

aeuacacia/aieie i?aia?aoaie ne?ae i?iaiaeeoe ?inoeeyoe?? a o?aoath

ioeie?oee?a, i-oie?iie?oee?a, aioeaaeoa-??aeueieo cania?a. ?ani??aoi?i?

naiaoe?? aeeth/athoue e?eoaaeuei? o?a?ia?iioi-neii??, a?iio?aeueiee

eaaaae. A?ia?aeeiai?/iee oei e?iaiia?ao caaacia/o?oueny aeei?enoaiiyi

aeiaooai?io 5-8 iea/ea/oa, aeiiai?io 0,5-3 iea/ea/oa. Aaia?eiioa?ai?y ii

10-20 oen.iae./aeia aioo??oiueiaaiii.

 

 

 

 

 

NIENIE ?IA?O, IIOAE?EIAAIEO CA OAIITH AeENA?OAOe??

 

 

 

1. Oea/aaa I.TH. Oeeoieiaey neiae?iia ino?iai eaai/iiai iia?aaeaeaiey

(NIEI) n o/aoii eiioiiuo ia?ooaiee a nenoaia ianoiiai eiioieoaoa.//

Oe?a?inueeee iaaee/iee aeueiaiao.- 1998.- ?3.- N.132-135.

 

2. Oea/iaa I.TH. Iaoiaee ?ioaineaii? ?ani??aoi?ii? oa?ai?? iaoe??io?a c

neiae?iiii aino?iai iioeiaeaeaiiy eaaaiue (NAIE).// Oe?a?inueeee

iaaee/iee aeueiaiao.- 1998.- ?4.- N.117-119.

 

3. Oea/iaa I.TH. Neiae?ii aino?iai iioeiaeaeaiiy eaaaiue: oa?i?iieia?/i?

oa ?noi?e/i? aniaeoe, ee?i?ea, e?eoa??? ae?aaiinoeee.// Oe?a?inueeee

iaaee/iee aeueiaiao.- 1999.- O.2, ?1.- N.143-145.

 

4. Iiaeaaa A.A., Iaeuo E.?, Oea/aaa I.TH., Iaeaiei TH.E. Eiaeaen

eiiaeie?iaaiiie o?aaiu eae e?eoa?ee noaiaea?oa eioaineaiie oa?aiee.//

Iaoa?eaeu aeieeaaeia 5-ai Ana?inneeneiai Nuacaea aianoaceieiaia e

?aaieiaoieiaia.- Aanoiee eioaineaiie oa?aiee.- 1996.- O.1.- N.23.

 

5. Oea/aaa I.TH., Iaeaiei TH.E. Iiiaiia?iua eiaeaenu oyaeanoe ninoiyiey

a yeno?aiaeueiie iaaeeoeeia.// Yeno?aiaeueiay iaaeeoeeia. Iaoa?eaeu I

-----> Page:

[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] 13 [14] [15] [16]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ