UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Перепада О. Діяльність волонтерів психологічної служби як чинник запобігання конфліктності в закладі.
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось853
Скачало114
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Ольга Перепада

 

Діяльність волонтерів психологічної служби як чинник запобігання

конфліктності в закладі

 

Людське життя суперечливе, у ньому кожний індивід так чи iнакшe

самовизначається й самостверджується в процесі конфлiктологічної

взаємодії. Протягом свого існування людина пізнавала світ, розвивалася,

творила завдяки тому, що завжди стояла перед вибором і проблемних

ситуаціях. У цьому закладено великі потенції її життя та суспільного

саморозвитку. Основним стрижнем розвитку людини та суспільства стали

проблеми, що вимагали розв'язання через тверезе осмислення, гумaннi дії

та розумне передбачення, спрямовані на уникнення конфлiктiв.

 

Перехідний період, який ми нині переживаємо, супроводжується

конфліктними ситуаціями. Викликанi вони соцiальними недугами, якi

охопили eкономіку, полiтику, культуру, освіту, мораль. У суспiльствi

змінюються цiннiснi орiєнтацiї, комунiкативнi структури, утверджується

iдеологiчний плюралізм та iн. Уci цi змiни позначаються на системi

людських вiдносин досить складно й проблемно. Подолання проблем слід

розуміти як перехід від існуючої до іншої якісної реальності. Формуючи

фiлософiю нового свiтосприйняття, ми створюємо умови для кожного

індивіда, що стосуються його самореалiзацiї у проблемному, але

небезконфлiктному життi. Так iсторично розвивалося суспiльство, тaкi

нашi реалiї сьогоднi, так завжди розвиватиметься суспiльний процес, у

якому людина постає i самобутньою цiннicтю, i творцем.

 

Підлітковий період – це період, коли відбуваються бурхливі фізіологічні

та психологічні зміни в організмі. Зміна чи розширення соціального

середовища та соціальних вимог до підростаючої особистості часто

провокують емоційні та нервово-психічні сплески.

 

Підлітковий вік вважається перехідним не лише у фізіологічному, але і в

соціо-психологічному відношенні. Саме на цей період припадає формування

характеру. Цей вік не випадково називають „важким”. Підліток – не тільки

і не скільки об’єкт соціально-педагогічної дії, він, у першу чергу, -

активний суб’єкт взаємодії з оточуючим світом, батьками, учителями,

ровесниками.

 

У підлітковому періоді виникає найбільше конфліктів. Часто самим його

учасникам не під силу знайти вихід із ситуації, що складається, за

допомогою до дорослих звернутися не дозволяє впертість, а думка

однолітків є такою важливою. Постають питання самоствердження,

самореалізації, самопізнання... І чомусь саме у класних колективах

розгорається безліч конфліктів, які заважають навчатися, забирають

енергію, знижують самооцінку.

 

Чому так відбувається? Можна допустити, що значної кількості конфліктних

ситуацій можна було б уникнути, якби підлітки володіли елементарними

навичками спілкування, володіли різними способами реагування у

конфлікті, враховували унікальність ситуації.

 

На мою думку, в школах бракує достатньої інформації з означеного

питання, багато вчителів, не говорячи вже про учнів, на достатньому

рівні не знають про способи реагування в конфлікті.

 

Ідея дослідження реального стану обізнаності старшокласників із цього

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ