UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Мазурок С. 'Ефективні практики, форми і методи профілактики професійного (емоційного) вигорання та професійної деформації педагогічного працівника'.
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось765
Скачало124
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Мазурок Світлана Іванівна,

 

вчитель Жашківської ЗОШ І-ІІІ ст.№4

 

Ефективні практики, форми і методи профілактики професійного

(емоційного) вигорання та професійної деформації педагогічного

працівника.

 

Профілактики професійної деформації є одним з найбільш важливих завдань,

які покликана вирішувати психологія управління і робота з персоналом.

 

Дослідження свідчать, що професійна деформація найбільш характерна для

представників професії типу «людина - людина». Саме до такого типу

професії і належать педпрацівники («вчитель - учень»).

 

Професійна деформація - це досить небезпечне явище, яке веде до

негативних змін в структурі особистості, збіднює можливості і її

самореалізації і саморозвитку.

 

Цілком очевидно, що саме робота з людьми через високі вимоги, які

ставляться перед педагогами особливу відповідальність та емоційні

навантаження потенційно містить в собі небезпеку тяжких переживань,

пов’язаних з робочими ситуаціями, і ймовірність виникнення професійного

стресу. Саме тому багато зусиль науковці спрямовують на дослідження

взаємодії між людьми, виявлення впливу професійних факторів на

особистість, зокрема до деформації особистості.

 

На сьогоднішній день синдром згорання розглядається як довготривала

реакція, яка виникає як наслідок дії на людину хронічних професійних

стресів середньої інтенсивності. У зв’яку з цим розглядається синдром

згорання як «професійне згорання», що викликає деформацію особистості

педагога.

 

Згорання на роботі – цілком реальний психологічний стан, з усіма

симптомами. Це виробнича травма. І ми спостерігаємо це після кількох

років напруженої роботи. Першими ознаками є виснаженність, перевтома,

нездатність зконцентрувати свою увагу. Працездатність педагога падає, а

особливо це жахливо для нас, педагогів, які працюють з дітьми.

Дратівливість, відчуття тривоги тощо передається учням.

 

Методів які допоможуть вберегтися від професійного вигорання та

професійної деформації є чимало. І нам варто ними зкористатися. Що

цікаво, що найбільш схильні до «вигорання» найвідповідальніші

педпрацівники, на яких керівники звикли покладатися. Вони впевнені, що

відповідальні педагоги не підведуть. Важливо звернути увагу і

приглядатися до людей, аби не втратити свою головну опору.

 

А нам - педагогам насамперед потрібно навчитися поважати свої бажання і

потреби. Любити себе, зрозуміти які життєві цілі є особистими, а які –

нав’язані оточенням. Бути впевненим, що тебе люблять таким, яким ти є і

не завдяки успіхам. Намагатися не залежати від схвалення оточуючих.

 

Раціональна організація часу, поєднання роботи з відпочинком, вчасне

переключення на інші види діяльності, реалізація себе одночасно в

декількох напрямках – ось що потрібно для профілактики професійного

вигорання, та професійної деформації педпрацівника.

 

т

 

ф

 

|

 

2тому що краще попередити, ніж потім доводити ситуацію до стресу, знайти

фактори, що обумовлюють виникнення такого стану, проаналізувати ситуацію

яка склалася.

 

Метод самоаналізу ідентифікує деякі сигнали, які попереджують стрес. На

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ