UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Журба К. Виховання патріотизму молодших підлітків у взаємодії сім’ї і школи.
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось6520
Скачало333
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Журба К.О.

 

м. Київ

 

ВИХОВАННЯ ПАТРІОТИЗМУ МОЛОДШИХ ПІДЛІТКІВ

 

У ВЗАЄМОДІЇ СІМ’Ї І ШКОЛИ

 

На сучасному етапі національно-духовного відродження України все більшої

гостроти набуває проблема формування у школярів патріотизму у взаємодії

сім’ї і школи. Причиною багатьох кризових явищ притаманних українському

соціуму є криза патріотичної свідомості молоді, яка потребує нагального

вирішення. Успішне виховання патріотичних якостей у дітей неможливе без

участі сім’ї як у вихованні власних дітей, так і в демократичних

процесах, які відбуваються в Україні.

 

Виховання патріота і громадянина є одним з провідних завдань

національної освіти, що знайшло своє підтвердження у розпорядженнях

Кабінету Міністрів за 2010 р. „Деякі питання військово-патріотичного

виховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів”, „Деякі питання

організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних

закладах у зв’язку з впровадженням 11-річного терміну навчання”,

Державній національній програмі „Освіта” („Україна ХХІ століття”),

Законах України „Про освіту”, „Про загальну середню освіту”, „Концепції

виховання особистості в умовах розвитку української державності”,

„Концепції громадянського виховання особистості”, „Концепції

патріотичного виховання” підкреслюється необхідність виховання у

підростаючого покоління любові до Батьківщини, формування громадянського

обов’язку на основі національних і загальнолюдських духовних цінностей,

утвердження якостей громадянина-патріота України як світоглядного

чинника розвитку культурного і творчого потенціалу нашого народу.

 

В останні роки проблема виховання патріотизму у школярів, формування

патріотичних цінностей в учнів загальноосвітньої школи висвітлювалася у

роботах В.Гуменюка, В.Каюкова, В.Кіндрата, В.Коваля, М.Павленко.

 

На терені СНД до проблеми патріотичного виховання звертаються Л.Алімова,

Є.Бєлозєрцев, І.Валєєв, Г.Волков, І.Ільїн, М.Нікандров, В.Третьяков та

ін.

 

Метою статті є висвітлення особливостей виховання молодших підлітків у

взаємодії сім’ї і школи.

 

Патріотизм характеризує рівень розвитку нації, процеси державотворення.

Водночас патріотизм характеризують етнічна приналежність та

прив’язаність індивіда до рідної домівки, землі. Традиційно патріотичне

виховання забезпечувалось родинним вихованням, національною культурою,

традиціями, звичаями, соціальними інститутами, законами тощо.

 

Підготовка дітей до життя у цивілізованому суспільстві залежить від

того, наскільки вдалось педагогам і батькам створити сприятливі

педагогічні умови та прищепити вихованцям любов до Батьківщини,

громадянські якості.

 

Непересічне значення у формуванні патріотизму у молодших підлітків є

усвідомлення дітьми своєї любові до України, почуття захищеності і

значущості у житті країни, причетності до її долі, почуття обов’язку і

відповідальності, правдивості, почуття власної гідності.

 

Виховання патріотизму у молодших підлітків як в сім’ї, так і в школі

повинно враховувати індивідуальні нахили і здібності дітей,

здійснюватись рідною мовою, в атмосфері доброзичливості і

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ