UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПатріотичне виховання учнів у позаурочній виховній діяльності
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось21435
Скачало1090
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ

 

У ПОЗАУРОЧНІЙ ВИХОВНІЙ РОБОТІ

 

Ковач Антон Антонович

 

Берегівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 1

 

Закарпатська область

 

Hаціональне виховання – це виховання особистості на основі системи

ідеалів, традицій, звичаїв, переконань, створених народом і спрямованих

формувати ціннісні орієнтації молодих поколінь у дусі розвитку

матеріальної й духовної культури української нації. Воно забезпечує

духовну єдність, наступність і спадкоємність поколінь минулих, сучасних

і майбутніх. Суттєво, що в процесі національного виховання формується

національна самосвідомість, яка сприяє усвідомленню індивідом

самоідентифікації зі своєю нацією, утвердженню самоцінності історичної

пам'яті, вибудові на її засадах відповідної аксіологічної системи, що, у

свою чергу, є життєво необхідною передумовою повноцінної самореалізації

особистості. У цьому випадку особистість чітко усвідомлює себе

представником своєї нації, носієм національної культури. Таким чином,

говорячи про виховання національної самосвідомості особистості, у першу

чергу, потрібно мати на увазі виховання в неї національно-патріотичних

почуттів та усвідомлення себе як представника своєї нації, носія її

культури, репрезентанта її історії.

 

Основою сучасного виховного процесу є людина як найвища цінність.

Головною тенденцією виховання стає формування системи ціннісного

ставлення особистості до суспільного і духовного довкілля та самої себе.

Набирає сили тенденція гармонійного поєднання інтересів учасників

виховного процесу: вихованця, котрий прагне до вільного саморозвитку і

збереження своєї індивідуальності; суспільства , зусилля якого

спрямовані на моральний саморозвиток особистості; держави, зацікавленої

у тому, щоб діти зростали громадянами – патріотами, здатними забезпечити

країні гідне місце у цивілізаційному світі.

 

Нормативно - правовим забезпеченням виховного процесу у школі є :

Декларація прав дитини, Конвенція про права дитини, Закон України „Про

освіту”, Закон України „Про загальну середню освіту”, Державна

національна програма „Освіта” (Україна ХХІ століття), Концепція

виховання дітей та молоді в національній системі освіти.

 

Необхідною умовою підвищення ефективності патріотичного виховання

учнів є залучення їх до підготовки та проведення позакласних виховних

заходів, спрямованих на формування патріотичних якостей, самоосвіту і

самовиховання. Важливе місце у патріотичному вихованні займає участь

учнів у масових заходах патріотичного змісту. Важливість значення

масових заходів у тому, що вони охоплюють переважну більшість учнів,

мають емоційний взаємовплив. Найбільш поширені масові заходи з тематики

патріотичного виховання учнів – це відзначення державних та релігійних

свят, знаменних подій у житті школи і міста, проведення читацьких

конференцій, тематичних вечорів, вечорів запитань і відповідей, тижнів з

різних навчальних предметів, зустрічей з видатними людьми, конкурсів,

олімпіад, фестивалів, виставок тощо.

 

Утвердженню патріотичних почуттів, співпричетності до важливих

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ