UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Л.М. Лук’яненко, заступник директора з виховної роботи коледжу Сумського національного аграрного університету. Патріотичне виховання в сучасному навч
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось1237
Скачало156
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Л.М. Лук’яненко, заступник директора з виховної роботи

 

Коледж Сумського національного аграрного університету

 

Патріотичне виховання в сучасному навчальному закладі

 

Актуальність питань виховання була незаперечною завжди, в усі часи, і

буде такою, поки існуватиме людство.

 

Слід зазначити, що процеси, які відбуваються сьогодні у державі, з

одного боку, викликали і розвинули демократичні ідеї, ідеї національного

відродження, потребу розвитку української національної освіти, науки,

культури, різних галузей народного господарства. Але, з другого боку,

вони супроводжуються складними соціально-економічними зрушеннями,

соціальним розшаруванням у суспільстві, зростанням негативних тенденцій

як у дорослому, так і в молодіжному середовищі. Сьогоднішня ідеологія,

яка, на жаль, утверджується серед молоді, ґрунтується на знецінених

моральних нормах між людьми. Формуванню таких понять сприяє наше

телебачення, кінофільми, книжкові магазини, полиці яких заповнені

сумнівною продукцією.

 

Що ж є на сьогодні визначальним у здійсненні виховної роботи?

 

Які ж основи виховання сьогоднішньої молоді?

 

По - перше, це національно - патріотичне виховання. Національне

виховання-це не значить вузьке, суто етнічне, що переважає над іншим

етнічним. Національне виховання-рівнозначне державному, але і ширше

нього, бо передбачає участь і активну діяльність не тільки державних

структур, а й сім’ї.

 

Треба залучати молодь до духовних надбань національної культури,

заглиблюватися у скарбницю мудрості українського народу, вивчати

родовід, історію рідного краю, фольклорну спадщину. Треба це робити і

на заняттях, і в позаурочний час. Це створення творчих об’єднань,

клубів за інтересами, фольклорних колективів; активне залучення до

патріотичного виховання молоді сучасних діячів культури, спортсменів;

забезпечення активної участі молоді в заходах національно –

патріотичного спрямування, у тому числі, до загальнодержавних свят,

популяризація активного відпочинку, молодіжного туризму; вивчення

пам’яток української історії, культури, етнографії, природи.

 

Визначний український педагог С.Русова переконливо довела, що

патріотичні почуття необхідно пробуджувати ще з дитинства:

 

...Треба з малих літ викликати в дітях палку любов до рідного краю, ця

любов завжди жевриться в душі дитини...Треба цю маленьку іскорку

роздмухати в гаряче, щире почуття, хай дитина додивляється до краси

рідного степу, слухає рідну пісню, рідну мову, знає своїх рідних героїв

– лицарів і щодалі більше свідомо ставиться до того національного

осередку, в якому вона виростає, якому мусить служити.

 

Њ

 

М

 

h

 

змом. Для цього у навчальному закладі треба використовувати світлиці,

музеї, кабінет історії, української літератури, роботу різних гуртків.

 

У першу чергу, треба формувати у студентів розуміння важливої ролі

української мови у розвитку України, що лише так можна пізнати традиції,

звичаї, обряди. Не може бути патріотом людина, яка не знає рідної мови.

 

Необхідно привчати молоде покоління до споконвічних людських цінностей.

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ