UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВзаємодія учнів, вчителів та батьків у патріотично спрямованій діяльності. 
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось3258
Скачало149
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Шевченківська спеціалізована загальноосвітня школа-інтернат з

поглибленим вивченням предметів гуманітарно-естетичного профілю

Черкаської обласної ради

 

Взаємодія учнів, вчителів та батьків у патріотично спрямованій

діяльності.

 

Підготувала заступник директора з виховної роботи: Скрипник Галина

Леонідівна

 

Анотація

 

Формування національної свідомості та патріотичних почуттів учнів

засобами виховної діяльності сприяє вихованню громадянина України,

патріота рідної держави, прищеплює любов до української мови і культури,

повагу до народних традицій, забезпечує оволодіння учнями багатством

світової культури, формує толерантне ставлення до народів світу та

етнічних меншин, що населяють Україну.

 

З М І С Т

 

Вступ

 

1. Виховна діяльність класних керівників, вихователів школи-інтернату по

формуванню в учнів національної свідомості та патріотичних почуттів.

 

2. Проектно-пошукова діяльність учнів та вихователів школи як важливий

аспект формування національної свідомості та патріотичних почуттів.

 

3. Висновки.

 

Використана література

 

Вступ

 

В самому центрі України, на святій землі Великого Кобзаря сільська школа

зібрала здібних дітей Черкащини і втілює в життя заповіти геніального

земляка, намагається сформувати високодуховну, цілеспрямовану,

інтелектуально розвинену, комунікативну особистість, яка буде

усвідомлювати себе носієм національної свідомості і самосвідомості, буде

щирим патріотом України, матиме бажання працювати задля розквіту

держави, буде готова захищати рідну землю, з великою пошаною та повагою

ставитиметься до своїх рідних та всіх оточуючих.

 

Школа на землі Великого Кобзаря кидає виклик часові, вона живе

багатогранним духовним життям, в якому педагоги, учні та їх батьки

об’єднані багатьма інтересами і захопленнями. Головне гасло школи – це

«від творчого вчителя – до творчого учня». Завдання педагогічного

колективу – розвиток обдарувань, здібностей, інтересів, нахилів кожного

учня, піднесення на високу сходинку справжньої людської культури,

підготовка до багатогранного життя в суспільстві.

 

Наша школа ґрунтовно вивчає неоціненну педагогічну спадщину В.О.

Сухомлинського. Саме його відомі слова лежать в основі системи виховної

роботи школи: «Школа стає справжнім осередком культури за умови, що в

ній панують 4 культи: культ Батьківщини, культ людини, культ книги,

культ рідного слова». Одним з пріоритетних завдань, що стоять сьогодні

перед педагогічним колективом, є виховання в дітей справжніх

патріотичних почуттів, вироблення та зміцнення потреби служіння своєму

народові, адже вірність Батьківщині є ознакою національно-свідомого

українця.

 

Педагоги школи розвивають в учнів почуття патріотизму на основі творчої

праці, любові відданості рідній землі. Випускники школи стають свідомими

того, що бути патріотом означає - духовно піднятись, усвідомити

безумовну цінність, відкрити в самому собі беззавітну відданість

Батьківщині, спроможність безкорисно радіти її успіхам, вдосконалювати

її, служити їй, поєднувати свою долю з її долею. Критеріями патріотизму

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ