UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Теоретичні основи патріотичного виховання як учасного педагогічного процесу. 
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось1244
Скачало127
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Матеріали до Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції

«Проблеми виховання патріотизму особистості в умовах глобалізації»

 

Теоретичні основи патріотичного виховання як сучасного педагогічного

процесу

 

У статті розглядаються особливості тлумачення поняття «патріотизм».

Патріотизм визначається як інтегративна якість особистості. Особлива

увага звертається на специфіку формування громадянина-патріота,

виховання його активної громадянської позиції.

 

Стаття педагога-організатора Добровільської СЗШ Васильківського р-ну

Дніпропетровської області Скляр Тетяни Вікторівни.

 

Одним із найсуттєвіших показників моральності людини є патріотизм.

 

Патріотизм (грєц. patris — батьківщина) — любов до Батьківщини,

 

відданість їй і своєму народу.

 

Без любові до Батьківщини, готовності примножувати її багатства,

 

оберігати честь і славу, а за необхідності — віддати життя за її свободу

 

і незалежність, людина не може бути громадянином. Як синтетична якість,

 

патріотизм охоплює емоційно-моральне, дієве ставлення до себе та інших

 

людей, до рідної землі, своєї нації, матеріальних і духовних надбань

 

суспільства.

 

Патріотичні почуття дітей шкільного віку засновуються на їх інтересі

 

до найближчого оточення (сім'ї, батьківського дому, рідного міста,

 

села), яке вони бачать щодня, вважають своїм, рідним, нерозривно

 

пов'язаним з ними. Важливе значення для виховання патріотичних почуттів

 

у школярів має приклад дорослих, оскільки вони значно раніше

 

переймають певне емоційно-позитивне ставлення, ніж починають засвоювати

 

знання.

 

Патріотизм як моральна якість має інтегральний зміст. З огляду на це в

 

педагогічній роботі поєднано ознайомлення дітей з явищами суспільного

 

життя, народознавство, засоби мистецтва, практична діяльність дітей

 

(праця, спостереження, ігри, творча діяльність та ін.), національні,

 

державні свята.

 

Основними напрямами патріотичного виховання є:

 

— формування уявлень про сім'ю, родину, рід і родовід;

 

— краєзнавство;

 

— ознайомлення з явищами суспільного життя;

 

— формування знань про історію держави, державні символи;

 

— ознайомлення з традиціями і культурою свого народу;

 

— формування знань про людство.

 

Для патріотичного виховання важливо правильно визначити віковий етап, на

 

якому стає можливим активне формування у дітей патріотичних почуттів.

 

Найсприятливішим для початку систематичного патріотичного виховання є

 

середній шкільний вік, коли особливо активізується інтерес дитини до

 

соціального світу, суспільних явищ.

 

Цілеспрямоване патріотичне виховання повинно поєднувати любов до

 

найближчих людей з формуванням такого ж ставлення і до певних феноменів

 

суспільного буття. З цією метою факти життя країни, з якими ознайомлюють

 

школярів, ілюструють прикладами з діяльності близьких їм дорослих,

 

батьків залучають до оцінки суспільних явищ, спільної участі з дітьми у

 

громадських справах.

 

Діти повинні знати, що люди, які мають спільну батьківщину, — це народ,

а ті, що народилися і живуть в Україні — український народ. У народі з

роду в рід передаються мова,пісні, повага до старших, любов до дітей і

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ