UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваДосвід патріотичної діяльності дитячих та юнацьких громадських організацій.
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось1342
Скачало101
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Відділ освіти Лисянської РДА Лисянський методкабінет

 

Боярський навчально-виховний комплекс: «Дошкільний навчальний заклад –

 

Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів»

 

Лисянської райради Черкаської області

 

Автор: Демчук Микола Петрович

 

Досвід патріотичної діяльності дитячих та юнацьких громадських

організацій

 

Схвалено педагогічною радою Боярського НВК протокол №1 від 11.01. 2011р.

 

 

АНОТАЦІЯ

 

Демчук Микола Петрович – учитель географії та директор Боярського

навчально – виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад –

загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів навчання» Лисянської райради

Черкаської області пропонує презентації по реалізації проекту «Музей

історії школи – центр громадського виховання» та деякі узагальнення з

досвіду патріотичного виховання учнівської молоді.

 

Передмова.

 

В книзі Івана Білика «Меч Арея» читаємо : «І кожен народ зокрема, й усі

народи разом свято бережуть пам'ять про своє минуле, хоч би яким

здавалося воно з висоти сьогоднішнього дня й сьогоднішньої моралі. Бо

історія схожа на багатоповерхову споруду у якій ми посідаємо найвищий

поверх. Кожне покоління будує своє житло все вище й вище, й споруда тог

міцніша, що міцніші її підвалини. Ми повинні знати кожен камінь свого

фундаменту й кожну цеглинку поверхів, які лишились під нами, щоб при

зведенні верхнього, нашого ярусу врахувати все до дрібничок: і міцну

гранітну кладку, й зотлілі підпори не соромлячись казати собі правду й

правильно оцінювати. »

 

Кожна держава, яка себе поважає , виводить історію свого народу,

своєї державності з глибини віків. Деякі народи придумують свою історію,

крадуть її коріння і назви у сусідів…

 

Україні не потрібно «запозичувати» свою історію у сусідів, а потрібно

шанувати свою. І починати її не з князя Володимира Великого – хрестителя

Русі, а сивого Трипілля, у якого українська мова, культура побуту,

ремесел та землеробства. І ми не повинні стидатись назв скіфи, сколоти,

гуни – так наших предків прозивали войовничі сусіди у лютому розпачі

поразок.

 

Історична наука потребує корекції, адже в XIX –XX століттях жоден

європейський вчений розшифровуючи санскрит чи стародавні назви

європейських народів не міг допустити думки, що в їхній основі лежить

українська мова, українські топоніми народу, що надовго втратив свою

державність. Не допускали тоді, не допустять і в наш час з шовіністичних

міркувань. А тому слід виховати нове покоління патріотів-дослідників,

що користуючись науковими даними докажуть світові глибину коренів нашої

історії. Можливо тоді і ми усвідомимо, що християнство на Русі було ще

до князя Володимира, Києву значно більше ніж 1500 років, а козацтву не

500років, а декілька тисяч.

 

А тому одним із шляхів патріотичного виховання на сьогодні я вважаю

розвиток краєзнавчого руху серед школярів і учнівської молоді.

 

Дана доробка є спробою узагальнити досвід краєзнавчо-пошукової,

екскурсійної та інших форм роботи по патріотичному вихованні. Адже

патріотизм розпочинається із сім’ї, школи, свого населеного пункту.

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ