UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Лелеко Лариса Петрівна, заступник директор школи, Побережна Олена Миколаївна, педагог – організатор Васильківської СЗШ №Проектна діяльність у патріот
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось1625
Скачало190
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Поданий матеріал містить інформацію по впровадженню проектної технології

у системі патріотичного виховання Васильківської СЗШ №3.

 

Адресований заступникам директорів шкіл з виховної роботи, педагогам –

організаторам, класним керівника.

 

Автори: заступник директор школи Лелеко Лариса Петрівна,

 

педагог – організатор Побережна Олена Миколаївна

 

Проектна діяльність у патріотичному вихованні.

 

З досвіду роботи Васильківської СЗШ №3

 

Сучасна школа цілеспрямовано виконує соціальне замовлення суспільства –

формує громадянина – патріота, здатного розбудовувати суверенну Україну,

плекає творчу особистість з високим рівнем інтелектуального і духовного

розвитку. Патріотичне виховання підростаючого покоління глибоко

національне за змістом, воно носить людинотворчий та державостверджуючий

характер.

 

Виховання патріота формується на прикладах історії становлення

Української державності. Воно передбачає формування почуття патріотизму,

любові до українського народу, його історії, гордості за минуле й

сучасне, забезпечення духовної єдності поколінь, а також вираження

активної життєвої позиції молодих громадян, психологічної готовності до

добровільного вступу на державну, військову службу та зразкове виконання

службових обов’язків.

 

Практика роботи сучасної школи свідчить про те, що діяльність педагога

щодо створення системи патріотичного підходу до методики практичної

реалізації концепції формування громадянина – патріота.

 

Останнім часом в практиці вітчизняної педагогіки все ширше

використовується технологія проектної діяльності дітей, в основу якої

покладено комплексне дослідження, вивчення учнями певних проблем, тем,

явищ, подій; реалізація задуму, плану протягом певного проміжку часу

через поєднання різних видів діяльності.

 

Як відомо, проектна діяльність відкриває широке поле креативності в

організації цілеспрямованої співпраці у вихованні молоді через активне

включення великого проценту школярів, їх батьків, громадськості,

представників старшого покоління.

 

Проект розвиває здібності й мислення учня, допомагає вдосконаленню,

збагаченню особистості, формуванню її соціально значущих якостей.

 

Ефективному використанню проектної технології серед вчителів

Васильківської СЗШ №3 передувала кропітка методична робота по оволодінню

теорією інноваційних педагогічних технологій, однією з най

найефективніших з яких по праву вважається технологія проектної

діяльності.

 

Як відомо, в проектних технологіях виховної роботи можна виділити

основні підходи:

 

Проект використовується як одна із форм позакласної діяльності;

 

проект – альтернативний спосіб організації виховної роботи;

 

проект інтегрується у традиційну систему виховання.

 

Особливо ефективною формою проектної діяльності вчительський та

учнівський колективи Васильківської СЗШ №3 визначають проект як одну із

форм позакласної роботи.

 

Проектна форма відзначення у школі Дня рідної мови привертає увагу не

тільки учнів, але й батьків. До цього проекту залучаються всі учні 1-11

класів, учителі, представники відділу освіти.

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ