UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Сытник В.А., зам.директора ДДЮТ, Однорал В.В., методист ДДЮТ, Василенко С.А., методист ДДЮТ г. Севастополь. Роль ученического самоуправления в органи
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось637
Скачало132
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Роль ученического самоуправления в организации патриотического

воспитания.

 

Патриотическое воспитание является составной частью воспитательной

системы г. Севастополя.

 

Севастополь- город история, город легенда, пронизанный особым духом

мужества и воинской доблести, где каждый камень, каждый памятник, улица,

площадь напоминают о великом подвиге его защитников и освободителей.

 

Роль ученических самоуправлений и детских общественных организаций в

патриотическом воспитании юных граждан города-героя и Украины,

является неоспоримой.

 

В Севастополе создан Союз детских организаций и городской Парламент

учащихся общеобразовательных и профессионально-технических учебных

заведений, в числе приоритетных задач, которых является воспитание

патриотизма и формирование активной гражданской позиции.

 

В рамках выполнения Концепции национально-патриотического воспитания,

проводятся различные акции и операции: «С добрым утром, ветераны!», «Не

говори слова, а совершай поступки!», «Вахта памяти», «Твоя,

Севастополь, родословная», Конкурс авторских стихов, посвященных

225-летию г. Севастополя, «С верой в будущее», «Город моими руками»,

«ВОВ в моей родословной», «Я люблю свою землю», «Рисунок-поздравление

ветерану», Фестиваль национальных игр и обрядов «Дивограй», «Овияны

славою прапор и герб», «Они защищали Родину», «Добро добром

откликнется», «Дети- городу».

 

Широко используются такие традиционные формы работы, как «Уроки

мужества», «Мемориальные часы», «Посвящения в детские организации

«Юные-севастопольцы» и «Мы-севастопольцы», шефство над памятниками и

обелисками, заседания дискуссионных клубов, чествования ветеранов,

«круглые столы» по вопросам военно-патриотического воспитания,

совместные заседания « Городского комитета ветеранов с активом

ученического самоуправления», встречи с воинами-интернационалистами и

др.

 

p

 

v

 

 

.

 

Советы ученических самоуправлений и общественные детские организации в

школах курируют работу школьных музеев Боевой славы, организуют

экскурсии, продолжается практика шефства школ над воинскими частями и

кораблями Вооружённых сил Украины.

 

Одной из действенных форм патриотического воспитания является участие

старшеклассников и учащихся ПТУ в поисковых отрядах «Долг» и « Память».

 

Члены школьных советов самоуправлений заступают на почётную вахту у

«Вечного огня» на «Мемориале героических защитников и освободителей

г.Севастополя» и участвуют в « военно-спортивной игре «Рубеж»и

«Зарница».

 

Патриотическое воспитание предполагает систематическую и

целенаправленную деятельность советов самоуправлений и СДО по

формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства

верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и

конституционных обязанностей по защите интересов Украины и поэтому во

многих учебных заведениях приняты Программы патриотического воспитания,

целью которых является поддержка развития системы всеобщего,

комплексного и непрерывного патриотического воспитания, образования и

просвещения юных граждан Севастополя на основе сохранения и приумножения

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ