UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Кронебергер Марина Миколаївна, методист з виховної роботи комунальної установи 'Овідіопольський районний методичний кабінет' відділу освіти Овідіопол
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось1260
Скачало131
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Взаємодія учнів, вчителів та батьків у патріотично спрямованій

діяльності

 

(З досвіду роботи загальноосвітніх навчальних закладів та закладів

позашкільної освіти Овідіопольського району.)

 

Автор: Кронебергер Марина Миколаївна, методист з виховної роботи

комунальної установи «Овідіопольський районний методичний кабінет»

відділу освіти Овідіопольської райдержадміністрації.

 

Патріотичне виховання посідає одне з перших місць у виховній роботі

освітнього закладу, це пов’язано з тим, що і виховна і навчальна

діяльність, сама по собі, є патріотично спрямованою від самого початку.

 

З першого дня появи дитини у школі, з самого першого уроку, дуже

природно і невимушено розпочинається процес патріотичного виховання

маленьких учнів, які у майбутньому стануть громадянами і справжніми

патріотами нашої Батьківщини. Вивчаючи рідну мову, співаючи українські

пісні, знайомлячись з рослинним і тваринним світом України, малюючи своє

рідне подвір'я, вулицю і село, досліджуючи свій родовід, кожна дитина

поступово усвідомлює, що вона є невід'ємною часткою своєї сім'ї, свого

народу, своєї країни. Материнська пісня, бабусина казка, батьківська

настанова, дідусева розповідь про героїчне минуле, духовній світ наших

предків, історія отчого краю, національні традиції, звичаї є тими вічно

пульсуючими невивченими першоджерелами, які живлять цілющою життєвою

снагою серце і душу кожної людини. Оволодіння всією цією

 

спадщиною і є порятунком дитини від бездуховності.

 

Безумовно, процес патріотичного виховання неможливий без участі батьків

і вчителів. Саме вони є взірцем для хлопчиків і дівчаток, які починають

відкривати для себе навколишній світ. Саме від того, наскільки правильно

побудованими будуть їхні взаємини та співпраця у виховному процесі,

залежить майбутня позиція дитини у суспільстві.

 

Враховуючи те, що патріотичне виховання передбачає дуже різноманітні

напрямки патріотично спрямованої діяльності, я хотіла б поділитися

досвідом роботи нашого району у пошуковій роботі та музейній справі,

тому що вважаю цей напрямок яскравим прикладом тісної взаємодії учнів,

батьків та вчителів задля збереження пам'яті про культурне та історичне

минуле нашого народу для прийдешніх поколінь та виховання в учнів любові

до рідного краю і його минувшини.

 

Завдяки тісній співпраці учнівської молоді, батьків та вчителів, у 90-х

роках була організована пошукова робота на території нашого району.

Основною метою цієї роботи було залучення молодого покоління до

вивчення, збереження і примноження історико-культурної спадщини свого

народу, формування творчої особистості, патріота своєї країни та

сприяння відродженню і розбудові національної системи як найважливішої

ланки виховання свідомих громадян Української держави.

 

Учні та вчителі, за підтримки та активної участі батьків, почали

відшукувати та збирати безцінні експонати, речі, які нечасто зустрінеш у

сучасних квартирах. Це вишиті рушники навколо ікон і образів, зразки

українського національного жіночого і чоловічого одягу різних регіонів

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ