UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Сытник В.А., зам.директора ДДЮТ председатель Союза детских организаций, Однорал В.В., методист ДДЮТ, Василенко С.А., методист ДДЮТ г.Севастополя. Рол
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось570
Скачало127
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Роль ученического самоуправления в организации патриотического

воспитания.

 

Патриотическое воспитание является составной частью воспитательной

системы г. Севастополя.

 

Севастополь- город история, город легенда, пронизанный особым духом

мужества и воинской доблести, где каждый камень, каждый памятник, улица,

площадь напоминают о великом подвиге его защитников и освободителей.

 

Роль ученических самоуправлений и детских общественных организаций в

патриотическом воспитании юных граждан города-героя и Украины,

является неоспоримой.

 

В Севастополе создан Союз детских организаций и городской Парламент

учащихся общеобразовательных и профессионально-технических учебных

заведений, в числе приоритетных задач, которых является воспитание

патриотизма и формирование активной гражданской позиции.

 

В рамках выполнения Концепции национально-патриотического воспитания,

проводятся различные акции и операции: «С добрым утром, ветераны!», «Не

говори слова, а совершай поступки!», «Вахта памяти», «Твоя,

Севастополь, родословная», Конкурс авторских стихов, посвященных

225-летию г. Севастополя, «С верой в будущее», «Город моими руками»,

«ВОВ в моей родословной», «Я люблю свою землю», «Рисунок-поздравление

ветерану», Фестиваль национальных игр и обрядов «Дивограй», «Овияны

славою прапор и герб», «Они защищали Родину», «Добро добром

откликнется», «Дети- городу».

 

Широко используются такие традиционные формы работы, как «Уроки

мужества», «Мемориальные часы», «Посвящения в детские организации

«Юные-севастопольцы» и «Мы-севастопольцы», шефство над памятниками и

обелисками, заседания дискуссионных клубов, чествования ветеранов,

«круглые столы» по вопросам военно-патриотического воспитания,

совместные заседания « Городского комитета ветеранов с активом

ученического самоуправления», встречи с воинами-интернационалистами и

др.

 

p

 

v

 

 

.

 

Советы ученических самоуправлений и общественные детские организации в

школах курируют работу школьных музеев Боевой славы, организуют

экскурсии, продолжается практика шефства школ над воинскими частями и

кораблями Вооружённых сил Украины.

 

Одной из действенных форм патриотического воспитания является участие

старшеклассников и учащихся ПТУ в поисковых отрядах «Долг» и « Память».

 

Члены школьных советов самоуправлений заступают на почётную вахту у

«Вечного огня» на «Мемориале героических защитников и освободителей

г.Севастополя» и участвуют в « военно-спортивной игре «Рубеж»и

«Зарница».

 

Патриотическое воспитание предполагает систематическую и

целенаправленную деятельность советов самоуправлений и СДО по

формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства

верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и

конституционных обязанностей по защите интересов Украины и поэтому во

многих учебных заведениях приняты Программы патриотического воспитания,

целью которых является поддержка развития системы всеобщего,

комплексного и непрерывного патриотического воспитания, образования и

просвещения юных граждан Севастополя на основе сохранения и приумножения

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ