UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Єрмоленко М.Ю. Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у практику роботи шкільної бібліотеки 
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось2178
Скачало186
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

«Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у практику роботи

шкільної бібліотеки»

 

Єрмоленко М.Ю., бібліотекар Кам’янського

 

еколого-економічного ліцею

 

В наш час, час стрімкого збільшення потоку інформації, дуже важливим є

вміння оволодіння цією інформацією, якщо не повністю, то хоча би

частково. Зараз говорять так: «Хто володіє інформацією, той володіє

світом». От тому й запроваджується в роботу бібліотек новітні

технології, які включають в себе програму комп’ютеризації бібліотечних

процесів, як однієї з важливих складових розвитку бібліотек в цілому, в

тому числі шкільних бібліотек.

 

Ця програма має на меті допомогти у наданні інформаційних послуг

читачам вільного й відкритого обміну інформацією.

 

В 2010 році в бібліотеці ліцею стало можливим придбання комп’ютера і

підключення його до Інтернет мережі. Це значно полегшує роботу

бібліотеки і комп’ютер став незамінним помічником в роботі.

 

Також підключення комп’ютера до Інтернет мережі значно поліпшує роботу,

збільшує якість роботи бібліотеки.

 

Звичайно, комп’ютер додав і роботи, тому що він вимагає сформованості

інформаційних умінь, тобто уміння знаходити, обробляти, запам’ятовувати

та використовувати інформацію.

 

Тепер читачам надається доступ не лише до паперових носіїв (книг,

журналів, газет), але й до електронних ресурсів інформації. Справа в

тому, що велика кількість матеріалів, розміщених в Інтернеті, просто не

існує в друкованому форматі. З точки зору електронної бібліотеки

Інтернет – це уже бібліотека.

 

Перш за все в бібліотеці почали надавати читачам різні довідки по

економіці, екології, інформації і так далі. Якщо не можна зразу виконати

потрібну довідку, то ведеться їх запис і призначається час, коли читач

повинен за нею підійти. На свій запит читач має можливість не тільки

переглянути потрібний матеріал, але , за бажанням, й отримати його в

друкованому вигляді так як у бібліотеці є можливість і роздруковувати

матеріал.

 

В наш час великих змін і модернізації до бібліотеки іде новий читач. Це

читач з новими запитами, потребами, цілями. Швидко змінюються шкільні

програми, а основні фонди бібліотек не повністю відповідають завданням

шкільного процесу у зв’язку з цим особливої гостроти набуває проблема

використання електронних ресурсів. Ми, бібліотекарі, повинні

використовувати їх для допомоги учням при написанні рефератів підготовки

цікавих повідомлень, написання наукових робіт.

 

Переглянувши і перечитавши багато літератури по темі електронних

ресурсів, можна зробити висновок, що в бібліотеці потрібно створювати

електронні картотеки газетно-журнальних статей, єдиний електронний

каталог, базу даних навчальної літератури та базу даних «На допомогу

вчителю».

 

Що ж собою являє собою електронна картотека газетно-журнальних статей?

 

В цю картотеку заносяться всі статті періодики, які будуть цікавити

читачів. Зараз ми в пошуку програмних продуктів, намагаємось докопатись

до істини, яка систематизація документів повинна бути в цій картотеці і

бути зручною в користуванні.

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ