Впровадження ІКТ в практику роботи шкільної бібліотеки
Любченко Любов Василівна, бібліотекар
Костянтинівської спеціалізованої школи І –ІІІ ступенів.
Смілянського району, Черкаської області
PR¦?3/4A@
®
i
o
и. Із появою Інтернет-послуг сутність бібліотечного обслуговування не
змінилося, але зростає якість, оскільки до наявних друкованих ресурсів
додаються електронні повнотекстові видання, що допомагає користувачам
знайти себе у світі інформації разом із бібліотекарем.
Пропаганда книги, активного читання та потреби в інформації в нашій
бібліотеці, здійснюється різними методами, завдяки використанню сучасних
інформаційних технологій. Це створення мультимедійних супроводів масових
заходів. Досить недавно, в свою практику роботи ми почали впроваджувати
створення рекламних презентацій книг, виставок. Вашій увазі подаємо
презентацію книги М. Матіос «Солодка Даруся». Адже сьогоднішнім дітям
легший спосіб здобування інформації – це перегляд телепередач та
використання Інтернету. Хоча книга, як культурна і дозвільна цінність
залишається і сьогодні. Велике значення має як донести дитині інформацію
про ту чи іншу цікаву книгу, розповідь про того чи іншого письменника.
Також наша бібліотека почала створення бази даних про
наявність підручників у шкільній бібліотеці. Це дасть змогу обмінюватися
цією інформацією у межах шкіл району. Спектр використання
інформаційних технологій найрізноманітніший, але головне завдання
шкільної бібліотеки полягає в тому, щоб застосування комп’ютера носило
світоглядний, загальнокультурний характер, було спрямоване на всебічний
розвиток особистості дитини й розкриття її творчих здібностей.
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
