UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75836
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 13

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Юркова Т.О., Олійник Т.М. З досвіду роботи бібліотекарів Христинівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №1 ім. О.Є. Корнійчука Христинівської ра
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось726
Скачало106
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Юркова Т.О.

 

Олійник Т.М.

 

бібліотекарі

 

Христинівської

 

спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №1

 

ім. О.Є.Корнійчука

 

м.Христинівка

 

Черкаська обл.

 

"Інноваційні форми біліотечно-біліографічної роботи і використання

електоних інформаційних ресурсів".

 

Сучасне життя вимагає від людини не тільки певної суми знань, умінь та

навичок, а й вміння самостійно здобувати і використовувати інформацію.

 

Основною метою школи є: "Реалізація особистісно зорієнтованої системи

навчання через формування ключових компетентностей учнів на основі

використання методів активного навчання і виховання".

 

Проблема, над якою працює бібліотека: "Інформаційно-бібліографічне

забезпечення навчально-виховного процесу".

 

Саме шкільній бібліотеці належить об?єднати всіх учасників

навчально-виховного процесу за допомогою використання інноваційних форм

бібліотечно-бібліографічної роботи та використання електронних

інформаційних ресурсів.

 

Нові інформаційні технології дають можливість збільшити обсяг

інформації, яка збирається, зберігається, прискорюють пошук, долають

просторові і часові бар?єри, роблять більш доступною інформацію, яка

міститься у фондах бібліотеки. Інформаційна культура, як один із

компонентів загальної культури особистості, відіграє важливе значення в

умовах зростання потоку інформації. Шкільна бібліотека стала структурним

компонентом школи, призначення якого – не тільки збирати і зберігати,

але й виробляти та поширювати інформацію. Інформаційну функцію

бібліотеки важко переоцінити. Адже вона поступово перетворюється на

сучасне інформаційне середовище та допомагає стати таким і школі в

цілому для ефективного досягнення мети – всебічного розвитку дитини як

особистості та її адаптації в соціумі шляхом інтенсивного інформаційного

насичення.

 

Вільний доступ до інформації – освітня і культурна проблема. В умовах

переходу до інформаційного суспільства загострюється суперечність між

невпинно зростаючими обсягами знань і обмеженими можливостями систем

документальних комунікацій, основа яких базується на друкованих носіях.

Реалізація основних завдань шкільної бібліотеки може бути досягнута за

умови інтенсивного використання разом із паперовими носіями інформації

електронних.

 

Використання комп'ютерних технологій сприяє розвитку творчої

особистості, вихованню в дітей творчого смаку. Так, завдяки їх

впровадженню ми вводимо своїх читачів у багатогранний світ. Крім цього

бібліотека проводить різні акції, конкурси, вікторини, огляди, які дуже

подобаються дітям. Зокрема, у бібліотеці проводились такі вікторини та

конкурси: "Зоряна мандрівка", "Літературний кругозір", "Відгадай, з якої

це казки", "Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь віки". Оголошена акція

"Подаруй бібліотеці книгу". Вагомим стимулом занять на комп'ютері є

комп'ютерні тести, що дають можливість нашим учням перевірити свої

знання. Крім того наша бібліотека почала створення бази даних про

наявність підручників у шкільній бібліотеці та створення бази даних

систематичної картотеки статей. Все це дасть змогу швидко знаходити

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ