UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Будзан О.М. Профілактика правопорушень серед неповнолітніх.
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось4913
Скачало273
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Будзан О.М.,

 

методист РМК відділу освіти

 

Христинівської РДА

 

Профілактика правопорушень серед неповнолітніх

 

Правова освіта і правове виховання-це цілісна система ,що

охоплює всі сфери діяльності навчального закладу, сприяє вихованню

правової свідомості, демократичних громадянських цінностей і поведінки

всіх учасників освітнього процесу, передбачає використання

практично-орієнтованих та інтерактивних методів навчання.

 

Ми будуємо правову державу, громадянське суспільство, тому в

дітях необхідно сформувати певні суспільні цінності: політичні

(суверенітет, незалежність, народовладдя, право нації на

самовизначення); правові, ідеологічні (мир, свобода, рівність

,справедливість,толерантність); економічні (економічне благополуччя,

матеріальний добробут, економічна стабільність); соціальні (соціальна

стабільність, самореалізація особистості, соціальна захищеність).

 

Правове виховання – це складова частина виховання в цілому. Але

правове виховання впливає не тільки на свідомість, а й на відповідальну

сторону поведінки, формує переконаність у необхідності суворого

додержання законів, прав та обов’язків. Кінцевим результатом правового

виховання є реальні справи, вчинки у сфері правових відносин, які

свідчать про дієвість правового виховання.

 

Загальна мета та конкретні завдання правового виховання

вирішуються в процесі навчальної діяльності. Одночасно виділяються

конкретні задачі правового виховання. До них відносяться:

 

*формування в кожного учня системи знань з питань основ держави та

права, розвиток інтересу до цієї галузі знань і зв’язок права з

навколишньою дійсністю;

 

*формування поваги до держави, до її законодавчих та виконавчих

органів;

 

*прищеплення навичок правосвідомої поведінки;

 

*виховання нетерпимості до різноманітних правопорушень;

 

*формування потреб та умінь активно захищати в установленому законом

порядку свої права та законні інтереси інших осіб.

 

Виходячи з вищесказаного, правове виховання передбачає перш за все

знайомство учнів із законами нашої держави. У загальноосвітніх школах

району це знайомство постійно відбувається не тільки на уроках з

правових дисциплін, а й у позакласній роботі. Неодмінною частиною

правового виховання є проведення годин спілкування, брейн-рингів, КВК на

правову тематику (наприклад, КВК «Основні права і свободи людини і

громадянина»,виховна година «Державна мова України», морально-правова

експрес-гра «Подорож країнами Закону, Права і Моралі», бесіди за

круглим столом «Закон і ми», «Вчинок і відповідальність».Бесіди, лекції

проводяться не тільки, спираючись на теоретичні положення норм закону,

але із конкретними прикладами.

 

Обов’язковими є проведення в кожному навчальному році місячника

правових знань та щомісячно Дня правових знань, які спрямовані на

формування правової культури, профілактики правопорушень серед

учнівської молоді. Головне завдання правового виховання – формування

правової установки, з позиції якої неповнолітній зможе керувати своїм

настроєм, бажаннями, вчинками, де свої правові знання він використовує

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ