UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Григоренко Валентина Андріївна. Твори добро і жити будеш вічно. 
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось1009
Скачало139
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Григоренко Валентина Андріївна,

 

вчитель початкових класів

 

Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

 

Смілянської районної ради Черкаської області

 

Захист і порятунок Дитини – істина школи.

 

Твори добро і жити будеш вічно...

 

Уважно вдивіться в світ, в якому ми живемо. Як гарно і мудро він

створений! У ньому панують неперевершена краса, гармонія і спокій.

 

Квітам Творець дав красу і ніжний запах, птахам - крила, щоб вони

могли полинути в небо. Людину ж - Своє найдосконаліше творіння - він

наділив розумом, щоб ми збагнули своє високе призначення, дав і серце,

щоб ми любили ближнього, сіяли навколо себе добро. А найголовніший

скарб, яким Господь наділив лише людей, - це душа, завдяки якій ми

маємо можливість милуватися красою природи, радіти зустрічі з

друзями, відчувати любов рідних і близьких людей.

 

Кожна дитина отримала в дар життя. Щоб жилося їй легко, щоб

щоранку вона прокидалася з посмішкою.

 

Посмішка – це радість життя, бажання жити, творити, працювати,

робити добро. В народі говорять: „Щаслива Людина, яка має

ясний гострий розум, подвійно таланить тому, хто має ще й душу

добру, серце чуле. Його єство мов сонях до сонця, завжди

повертається до людського болю, добра, порядності. І потрійно

благословен той, у кого розум проникливий, і серце людяне”.

Саме такі якості і

повинні бути притаманні вчителю, вчителю початкових класів - носію

всього світлого і чистого.

 

Твори добро і жити будеш вічно...

 

Молодший школяр - людина надзвичайно активна, діяльна. Можна з

упевненістю сказати, що ті знання і переживання, які він пропустив крізь

активну дію, закріплюються в його свідомості надійніше і глибше, ніж ті

що він отримав за пасивного спостереження через словесні формулювання,

що потребують тільки автоматичного запам'ятовування.

 

Діти початкових класів - відкривачі світу. Як? Де? Чому? Що? Звідки?

З такими запитаннями постійно звертаються вони: до дорослих з раннього

дитячого віку до мами, тата, дідуся, бабусі; переступивши ж шкільний

поріг - і до нас, учителів. І ми маємо вчити їх активно пізнавати життя.

"Подумай, доведи, порівняй, відгадай, зроби висновок", - так доцільно

відповідати на запитання цих маленьких "чомусиків", прагнучи розвинути

їхній інтерес до світу, їхню фантазію, думку.

 

Учням подобаються ті види навчальної діяльності, які дають їм

матеріал для роздумів, можливість виявити ініціативу і самостійність,

потребують розумового напруження, винахідливості та творчості.

 

Кожна дитина має до чогось певні здібності. Наше завдання –

відшукати найменші пагінці таланту, розвивати їх. Адже в майбутньому

житті стануть у пригоді міцна пам’ять, гостре око, хороший смак, образне

мовлення.

 

Мене давно тривожило питання : як же пізнати дитину, як її

побачити, вивчити, спостерігати?

 

B*

 

h

 

ћ

 

, було дійовим, треба вчити дітей не тільки мріяти про красу, а й

творити її .

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ