UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Коваленко І.М. Цуркан Л.Ю., Дульська М.П., Ключник Н.П. Прагнете щирості – будьте самі щирими з дітьми. 
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось947
Скачало127
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

ВІДДІЛ ОСВІТИ ТАЛЬНІВСЬКОЇ РАЙДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ

 

РАЙОННИЙ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ

 

ВИШНОПІЛЬСЬКА ЗОШ І –ІІІ ст.

 

Істина школи

 

у щирості стосунків із дітьми

 

Прагнете щирості – будьте самі щирими з дітьми

 

Підготували

 

члени МО вчителів початкових класів

 

Вишнопільської ЗОШ І-ІІІст.:

 

Коваленко І.М. (керівник МО),

 

Цуркан Л.Ю., Дульська М.П.

 

Ключник Н.П.

 

 

 

Дитинство –

 

найважливіший період життя людини,

 

не підготовка до майбутнього життя,

 

а справжнє, яскраве, неповторне життя.

 

І від того, як пройшло дитинство,

 

хто вів дитину за руку у дитячі роки,

 

що увійшло у його розум і серце

 

з навколишнього світу, -

 

від цього вирішальною мірою залежить,

 

якою людиною буде сьогоднішній малюк.

 

В. Сухомлинський

 

Краса держави – людина. Процес навчання – творчість, яка повинна

приносити задоволення всім, хто причетний до неї

 

А як виховати людину, в якої бажання вчитися залишиться на все життя? Як

зробити так, щоб маленькі громадяни нашої держави, закінчивши школу,

згадували про неї як про місце, де вони вчилися вирішувати проблеми, які

ставить перед ними життя?

 

Кожний учитель відповідає на ці запитання, спираючись на власний

досвід, знання, інтуїцію, на допомогу батьків. Ми завжди вважали , що

учень – вільна людина. На певних етапах навчання розумне керування

навчально – методичним процесом повинно перейти до співпраці на рівних

зі своїми учнями.

 

На засіданнях методичного об’єднання (МО) намагаємось творчо підійти

до розв’язання різного роду проблем. Під час обміну думками і виникають

якісь нові прийоми, які хочеться обов’язково використати у роботі із

своїми дітьми.

 

Кожен урок має сіяти в дитячих душах добро та красу, формувати людяне в

людині. Як же зробити, щоб на уроці панувала радість?

 

«Щоб зворушити, треба самому бути зворушеним. Щоб радувати,

просвітлювати душевний світ, треба нести просвітленість у своєму серці,

а серце нести високо.» - писав О.П.Довженко.

 

Кожен урок педагог має обмірковувати до найменших дрібниць. Навіть ті

перші слова вчителя, якими почнеться подорож у країну нових знахідок і

відкриттів, можуть одразу створити в класі атмосферу доброзичливості

та взаєморозуміння. От, приміром, є в класі дівчинка, яка дуже часто

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ