UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Калиндрузь Л.М. Використання ІКТ у Христинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів №
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось649
Скачало133
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Реформувати світ – це означає реформувати виховання.

 

Я.Корчак

 

Виховання сучасної дитини є дуже складним і водночас цікавим процесом.

На наших дітях дуже позначився науково-технічний прогрес ХХІ століття.

Розвинуте технологічне суспільство диктує свої закони у вихованні і

спілкуванні людей різних поколінь. Для багатьох батьків наших вихованців

комп’ютер, Інтернет, чат – таємниця за сімома замками. Особливо це

стосується нас - жителів малих містечок і сіл. Діти швидше і ефективніше

використовують всі блага інформаційних технологій. І тому виховання у

дітей правильного ставлення до безпечного для здоров’я використання

комп’ютера лягає на учителя, який за своїми посадовими обов’язками

повинен бути завжди попереду хоча б на один крок від своїх вихованців.

 

У Христинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів використання ІКТ розпочалося відразу

після появи першого ПК у школі. Перші спроби створення тестових завдань

по психології були ще у далекі 90-і роки, коли діти старших класів на

найпростішій мові програмування Basic писали програми і разом з

психологом школи Бойко О.Д. визначали лідерів, дізнавалися, які професії

їм бажано обирати і т.д.

 

Але найефективнішою у виховній роботі, на мою думку, є робота по

використанню можливостей саме сучасних ПК і мережі Інтернет.

 

Двадцять шість учителів нашої школи пройшли навчання за програмою

«INTEL®Навчання для майбутнього» і використовують проектний метод не

тільки у навчальній, а й у виховній роботі.

 

Основне завдання школи в цьому аспекті, на мою думку, показати кожній

дитині, що ПК не іграшка і не засіб перегляду фільмів (інколи сумнівного

змісту), а потужний інструмент у отриманні цікавої і потрібної

інформації. Інтернет - мережа, яка може задовольнити потреби в отриманні

інформації з будь-якого питання. А сучасні ПК з хорошим набором програм

дають можливість опрацювати цю інформацію і представити в тому вигляді,

який тільки можна забажати.

 

Велику роль у цьому процесі повинен відіграти учитель інформатики.

Потрібен час, бажання і можливість у позаурочний час працювати з учнями

додатково. Я вважаю, що виховання любові до Батьківщини розпочинається з

почуття гордості за свою родину, земляків, вивчення історії роду і

рідного краю. Саме тому у нашій школі на базі гуртка Христинівського

будинку дитячої та юнацької творчості «Користувач ПК» у 2004-2005

навчальному році розпочав пошукову краєзнавчу роботу загін «Юність».

 

Система роботи по вивченню історії рідного краю змінювалася в

залежності від віку основної групи учнів – розпочинали роботу з

5-класниками, а в 2009 році ці діти вже десятикласники.

 

N

 

Z

 

т

 

ф

 

ц

 

ш

 

ц

 

;етапу Всеукраїнської історико-краєзнавчої акції учнівської молоді

«Збережемо пам’ять про подвиг». Але основна для нас нагорода була і є

вдячність людей, які відчули, що їх долі не байдужі сучасній молоді.

 

Логічним продовженням вивчення героїчного минулого наших земляків стало

у 2006 році дослідження теми участі наших земляків у афганській війні.

Маючи можливість опрацювати всі віднайдені матеріали за допомогою відео

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ