Досвід використання ІКТ та можливостей мережі Інтернет у навчанні та
вихованні ліцеїстів через участь у всеукраїнських і міжнародних
науково-освітніх проектах
“Україна-Європа-Світ”
9-11 лютого 2010 року в Києві у рамках тижня всеукраїнських і
міжнародних науково-освітніх проектів “Україна-Європа-Світ 2010” на базі
Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді
проводився Всеукраїнський чемпіонат з інформаційних технологій «Екософт
2010» та конкурс винахідництва і раціоналізаторства.
Чемпіонат проводиться з метою виявлення та підтримки обдарованої
учнівської молоді в галузі інформаційних технологій. Для участі в
чемпіонаті запрошувалися учні, вихованці загальноосвітніх, позашкільних
і професійно-технічних навчальних закладів, а також студенти, аспіранти
вищих навчальних закладів України. У програмі чемпіонату обов’язкова
демонстрація електронної презентації на авторську розробку і стендовий
матеріал щодо розробки. Учасники розподілялися відповідно до освітнього
рівня та за категоріями апаратних і програмних засобів.
Учениця 10 класу Кам’янського еколого-економічного ліцею Безверха Ірина
стала переможцем Всеукраїнського чемпіонату з інформаційних технологій
«Екософт 2010» в категорії навчальних програм. Тема роботи:
“Інтерактивні і класичні математичні тести”.
Сьогодні реально можна говорити про широке застосування у навчальному
процесі електронного комплексу дисциплін. Зараз ще не склалася
загальноприйнята термінологія щодо електронного навчально-методичного
забезпечення. Тому часто навіть підручник чи навчальний посібник, який
набраний на електронних носіях називають електронним підручником чи
посібником. Електронний підручник зроблений на базі HTML-технологій, має
свої особливості та широкі можливості. З огляду на це видається досить
вдалим вибір теми дослідження. Її актуальність не викликає сумнівів.
Окремим розділом посібника є авторський збірник контрольних робіт
старшого вителя вищої категорії Чумаченко Вікторії Станіславівни з
алгебри для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим
вивченням математики 12 річної школи. При розробці матеріалів було
використано такий базовий підхід до підбору завдань, який би
забезпечував відповідність складності завдань загальним критеріям
оцінювання навчальних досягнень учнів в системі загальної середньої
освіти. Кожна запропонована робота розрахована на 45 хв. Усі варіанти
контрольних робіт пройшли апробацію в Кам’янському еколого-економічному
ліцеї Кам’янської районної ради Черкаської області. В журналі
“Математика в школах України” №22-24 (250), серпень 2009, надруковані
матеріали збірника В.С.Чумаченко: “Вхідне тестування з алгебри для 8
класу”.
Цей проект ставить своєю метою популяризацію математичних тестів для
українськомовних користувачів Інтернет.
Електронний навчальний посібник «Інтерактивні і класичні математичні
тести» буде корисним як для працівників освітньої галузі так і для учнів
ліцеїв, гімназій і шкіл. Сайт: HYPERLINK “http://test.inf.ua/”
http://test.inf.ua/
«Ходоровський».
h
D p r t ue
?
?
?
u
ue
hC
hC
hC
hC
hC
h
h
h
hC
hC
h
hC
hC
hC
hC
Сайт: HYPERLINK “http://derevo.inf.ua/” http://derevo.inf.ua/
Грамотою нагороджено також десятикласницю Іванченко Ольгу на конкурсі
винахідництва і раціоналізаторства «Природа – людина – виробництво
– екологія» за роботу присвячену проблемам оптимізації
енергозабезпечення та шляхам їх вирішення в бізнес-проекті «Біогранула».
Основні завдання роботи. Підібрати оптимальні методи, об’єкти та
матеріали для бізнес-проекту «Біогранула». Розробити бізнес-пропозицію
по виробництву і використанню біогранул із соломи (розрахунок на
прикладі шкіл Кам’янського району).
Бізнес-пропозиція по виробництву і використанню біогранул із соломи та
техніко-економічні розрахунки показують, що для опалення шкіл
Кам’янського району Черкаської області в сезон 2009–2010 років необхідно
мати 2500 т біогранул по ціні 500 грн/т при цьому затрати на придбання
обладнання і його установка окупиться за 2 роки, а економія коштів при
заміні енергоносіїв у вигляді природного газу і вугілля на біогранули із
соломи складе 775,0 тис.грн на рік.
Методи дослідження. Теоретичні – аналітичний огляд альтернативних джерел
енергіїї. Практичні – опрацювання існуючих прикладів застосування
біогранул, розробка власної бізнес-пропозицію по виробництву і
використанню біогранул із соломи (розрахунок на прикладі шкіл
Кам’янського району Черкаської області).
Сайт: HYPERLINK “http://bioenergy.inf.ua/” http://bioenergy.inf.ua/
Відповідно до рішення оргкомітету та листа Міністерства освіти і науки
України від 09.10.09 № 1/9-705 Іванченко Ольга і Безверха Ірина
запрошуються до участі в очному етапі Всеукраїнського конкурсу
«Intel-ЕкоУкраїна-2010» національного етапу міжнародного конкурсу
науково-технічної творчості школярів Intel ISEF 2010 (International
Science and Engineering Fair). Конкурс відбудеться 23-26 лютого 2010
року в НЕНЦ.
Перемоцем фінального етапу “Екософт 2009” був десятикласник Кам’янського
еколого-економічного ліцею Попов Ярослав, який нагороджений Дипломом за
кращу авторську розробку в номінації “за високий рівень професійності
створення продукту” в категорії «Web-розробки» з програмним засобом
«Проектування і розробка Web-сайту державного підприємства Кам’янський
спиртогорілчаний комбінат за допомогою HTML та JavaScript». Сайт:
HYPERLINK “http://spirt2009.inf.ua/” http://spirt2009.inf.ua/
Іванчина Анна в 2008 році отримала Дипломом переможця «Екософт» за
конструювання та створення еколого-економічної інформаційної системи на
прикладі сайту “Технології утримання та розмноження страусів в умовах
Черкащини”. Сайт: HYPERLINK “http://straus.inf.ua/”
http://straus.inf.ua/
Чумаченко Олег Анатолійович,
директор Кам’янського еколого-економічного ліцею, вчитель інформатики,
вчитель-методист
Чумаченко Вікторія Станіславівна,
вчитель математики Кам’янського еколого-економічного ліцею, старший
вчитель
HYPERLINK “http://kameli.nm.ru/” http://kameli.nm.ru/
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
