UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Давиденко С. В. Здоров’ я дитини – першочергова турбота та завдання школи та сім’ї.
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось1799
Скачало161
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

КОРСУНЬ - ШЕВЧЕНКІВСЬКИЙ РАЙОН

 

Доповідь на Інтернет-семінарі з теми «Реалізація здоров’язберігаючої

компетентності учнівської молоді в умовах загальноосвітнього навчального

закладу»

 

методиста районного методичного кабінету відділу освіти

 

Корсунь-Шевченківської райдержадміністрації

 

Світлани Валеріївни Давиденко

 

Здоров’ я дитини – першочергова турбота та завдання школи та сім ї

 

«Добрий розум робить легким

 

будь-який спосіб життя»

 

Найдорожчим скарбом, яким нагороджує природа людину від

народження і на довгі роки життя, є здоров’я. Це справжнє незчисленне

багатство, яке необхідно повсякчас збільшувати і надійно берегти. Тому

чи не найголовнішим призначенням учителів, вихователів, батьків, власне,

всіх тих, хто постійно так чи інакше впливає на дітей, є впровадження у

свідомість і повсякденний побут школярів важливої ідеї здорового

способу життя та діяльності, починаючи з дитячого садочка, продовжуючи в

загальноосвітньому навчальному закладі.

 

Значне погіршення стану здоров’я переважної більшості

школярів, захоплення молодих людей згубними шкідливими звичками значним

чином зумовлене парадоксальним фактором популяризації спотвореного

комерційною «вигодою» модного «драйвового» стилю життя .

 

Зважаючи на це, перед школою нині особливо гостро стоїть

питання гармонійного розвитку особистості. Важливо, щоб

навчально-виховні заклади врешті надолужили стрімкий розвиток

суспільних перетворень, аби попередити шкідливі звички сучасної молоді,

що стали наслідком невідповідності між декларованим педагогами (дещо

ідеалізованим) стилем життя й так званим вуличним, реальним, який

найчастіше й унаслідується.

 

Небезпека криється саме в тому, що власне здоров’я в юному

віці не усвідомлюється, як велика цінність. Тому значна частина молоді

схильна вважати, що опікуватися здоров’ям мають інваліди та люди

похилого віку, а їм не варто перейматися хворобами, слід жити одним днем

- спробувати всього в житті.

 

А поза тим, дослідники визначають, що здоров’я людини на 50%

залежить від обраного стилю життя, медицина ж, в свою чергу, має в

арсеналі лише 10%. Решта 40% припадає на екологію (20%), спадковість

(20%).

 

Пріоритетність проблем здоров’я дітей та підлітків, молоді

нашого району зумовлена негативними наслідками аварії на Чорнобильській

АЕС (5 шкіл району знаходяться в Чорнобильській зоні), різким

погіршенням фізичного здоров’я, психічного стану, розумового розвитку та

працездатності молоді. Статистика свідчить, що 60% учнів району мають

значні відхилення в здоров’ї : 6% учнів – мають анемію, 5% - гіперплазію

щитовидної залози, 9% - порушення постави, 9% - порушення зору, 7% -

хвороби шлунково-кишкового тракту, 5% - нервові відхилення, 16% -

хвороби серцево-судинної системи, 1% - тубінфіковані.

 

Також до негативних чинників належать незбалансоване,

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ