UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75838
останнє поновлення: 2016-12-03
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Гергель Катерина Михайлівна. Виховний потенціал уроків рідної мови та читання.
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось1762
Скачало145
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Гергель Катерина Михайлівна,

 

учитель початкових класів,

 

Валявська ЗОШ І-ІІІ ступенів

 

Городищенської районної ради

 

Виховний потенціал уроків рідної мови та читання

 

Етична культура молодшого школяра формується ще з народження у сім’ї, з

перших кроків свідомого життя дитини. У школі вчитель і вихователь

продовжують вчити жити дитину у суспільстві, серед людей, природи.

Моральні відносини повинні стати особистим духовним багатством кожного

вихованця. Утвердити в кожній дитині доброту, сердечність, чуйність,

готовність прийти іншому на допомогу, чутливість до всього живого і

красивого; посіяти зерна дружби і товариськості, вчити робити все так,

щоб людям, які тебе оточують, було добре, - такий напрям моєї роботи.

 

У школі, у класі всі діти повинні жити мирно і дружно, зростати у мирі

і злагоді, щоб бути щасливими у шкільному і класному колективі, з усіма

дружити, любити один одного і поважати, щоб здобувати перемоги, долати

труднощі, підніматись на нові вершини.

 

Готуючись до уроків рідної мови обов’язково ставлю виховну мету. Вона

спрямована на:

 

Виховання у школярів любові та поваги до рідної мови.

 

Говорю дітям, що українська мова – це наша рідна мова, це душа нашого

українського народу. Її ви чуєте від рідної матері, промовляєте за нею

перші ніжні слова. Мова наша українська - це золотий запас голосу душі

народної, з якого виростаєте, яким живете.

 

- Розкажіть, що ви знаєте про мову?

 

Діти розповідають вірші, прислів’я, загадки, приказки.

 

Наприклад: „Мова наша солов’їна”, „Красная мова находить добрії слова”,

„Птицю пізнають по пір’ю, а людину по мові” та ін.

 

Виховання любові до праці.

 

В Україні здавна в сім’ях виховували любов і повагу до батьків, до

старших, бажання їм допомагати. Діти вже змалку повинні мати свої

обов’язки, виконувати посильну роботу. Дівчатка навчатися у мами,

бабусі. Хлопчики у тата, дідуся.

 

Читаємо завдання до вправи 2, в якій розповідається про бджілку.

 

Чому автор вірша згадує про неї ?

 

Чи можна назвати її великою трудівницею?

 

(Звичайно, бо за час квітування липи бджолина сім’я заготовляє 50-70 кг

меду. Щоб зібрати 5-6 кг меду з гречки, ці трудівниці повинні відвідати

8-9 млн квіток).

 

Вставте пропущене слово в реченні. Поясніть, як ви розумієте прислів’я:

„Маленька (бджілка) і та трудиться”.

 

Діти, а ми чого можемо навчитися у бджілки? Який приклад показують вони

нам?

 

Які ваші обов’язки у сім’ї, класі?

 

3. Виховання почуття справжньої дружби.

 

(На прикладі вправи 39).

 

До рідної землі лебеді прилітають у березні. Своє величезне гніздо із

сухого очерету вони мостять у такому місці, де їх не потурбує людина.

Лебеді – сильні птахи. Між ними часто бувають бійки за ділянку для

будівництва гнізда. Ударом крила лебідь може поранити чи збити з ніг

людину.

 

Паруються птахи на все життя. Якщо один з них загине, то другий дуже

сумує, тужливо кричить.

 

- Чого можна навчитись у лебедів?

 

(Дружби)

 

- А чого ні?

 

(Не звикати до бійки)

 

- Вставте пропущені слова.

 

Лебідь – великий ... (птах).

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ