UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75850
останнє поновлення: 2016-12-08
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Теплюк Катерина Миколаївна. Виховання культури поведінки у молодших школярів.
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось2172
Скачало176
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Стаття

 

Виховання культури поведінки молодших школярів

 

Відомості про автора: Теплюк Катерина Миколаївна, Журжинецький

навчально-виховний комплекс І-ІІІ ступенів, вчитель початкових класів;

адреса: вул. Леніна, 21, с. Журжинці, Лисянський район, Черкаська

область; моб. тел. 8 (098)2990131

 

Висока культура поведінки потрібна людині не менше, ніж володіння

основами наук, професійними навичками. Одним із основних завдань

сучасної школи є формування у дітей загальнолюдських духовних цінностей,

моральної культури і культури поведінки молодшого школяра.

 

Проблема етичного виховання завжди була актуальною. Як поводитися

вдома, в сім’ї, на вулиці, в колективі, в суспільстві, в природі? Тому,

саме вчитель повинен знайти час, визначити зміст, завдання занять з

морально-етичного виховання. Такі заняття повинні бути спрямовані на

прищеплення дітям елементарних норм культури поведінки вдома, в школі,

на вулиці, в громадських місцях, на формування у дітей понять добра і

зла, чесності, правдивості, любові до природи, на виховання поваги до

свого роду, народу, його традицій, почуття дружби, людської гідності.

 

Культуру поведінки неможливо виховувати забороною, оцінками,

заохочуваннями або покараннями. Цього треба вчити так само, як вчать

читати, вчать мови, математики, іноземної мови. Необхідно виробляти в

учнів позитивне ставлення до культури поведінки, роз’яснювати моральні й

етичні вимоги. У молодшому віці душа дитини відкрита до емоційних

впливів. Щоб діти завжди пам’ятали, що вони живуть серед людей і не

забували, що кожний їхній вчинок, кожне їхнє бажання позначаються на

людях, які їх оточують. Щоб вони завжди знали межу між тим, що їм

хочеться, і тим, що можна собі дозволити. Тому, саме вчителю початкових

класів, слід стимулювати пізнавальний інтерес учнів до етичного знання

основ моральної культури. Потрібно розвивати вміння справедливо

оцінювати свої та чужі вчинки.

 

Шляхи формування внутрішнього світу людини, її характеру, звичок

різноманітні, бо залежать від навколишнього середовища: рідних та

близьких, друзів, однокласників, вчителів, занять за інтересами,

телебачення і багато чого іншого. Ми всі живемо в суспільстві. А в ньому

є свої правила, свої закони. Ці правила ми вивчаємо й обговорюємо на

уроках читання, «Громадянська освіта», виховних заходах, годинах

спілкування, індивідуальних бесідах, училися добру, засуджували зло. З

юних літ кожний має засвоїти норми поведінки й моралі, відповідно до

яких живе людське суспільство. Тільки, дотримуючись цих правил, можна

жити у мирі й злагоді з людьми і самим собою. І хоча виховати в собі

якості, гідні людини, нелегко, кожний педагог повинен прагнути бути

чесним, порядним, ввічливим і працьовитим. Адже саме такі люди

користуються повагою в суспільстві, любов’ю та визнанням, саме з такими

людьми завжди спокійно і надійно.

 

, не сваріться по дрібницях. «Людина без друзів – як птах без крил», ?

учить нас народна мудрість . А в словничку етичних понять слово «дружба»

? це добрі, приязні стосунки на основі взаємної прихильності й

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ