UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
Назва Василега Учімо серцем.
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось1269
Скачало134
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Учімо серцем

 

Н.О. Василега, вчитель початкових класів

 

Конончанської загальноосвітньої школи

 

І-ІІІ ступенів Канівського району

 

ХХ століття ознаменувалося приходом у світ дітей нового покоління. Такі

діти характеризуються гіперактивністю, загостреним почуттям

справедливості, не переносять неправди. Поведінка таких дітей не

вкладається у рамки звичайної педагогіки, тому зараз особливої

популярності набирає Гуманна Педагогіка.

 

Сучасним класиком педагогом-гуманістом з повним правом можна назвати

Ш.О.Амонашвілі. Він вважає, що дитина у нашому житті – це величне явище

і виховувати її будь-як не можна ні в якому разі. Ось чому основними

принципами методики Амонашвілі стали: Доброта, Милосердя, Сердечність,

Співпереживання. На його думку в душі кожної дитини є чаша, яку треба

наповнити благородними образами. А образи ці учитель повинен черпати із

своєї душі, з літератури, природи. Для цього треба самим розуміти всю

важливість покликання бути педагогом.

 

Дитина, як вважає Шалва Олександрович, не приходить у світ з пустими

руками. У кожної дитини є дар – талант і розпізнати цей дар, направити у

потрібне русло – ось основне завдання вчителя.

 

Народна мудрість говорить: «Якщо взявся садити дерево – сади плодове,

щоб воно радувало всіх своїми плодами. Якщо хочеш подарувати коня –

даруй найкращого скакуна. А якщо взявся виховувати дитину – виховай її

крилатою».

 

Велике значення Амонашвілі приділяє вихванню етичної культури та

духовності. Без моральних принципів, культури і відчуття краси не

можливо виховати благородну людину; людину, яка змінить світ на краще;

людину, яка зможе жити в гармонії з природою і буде прекрасним її

доповненням.

 

А вмістилищем всіх життєвих принципів великий педагог-гуманіст вважає

серце. Серце – не просто мішок м’язів, а барометр духовності людини.

«Без серця, що зрозумієш»- говорить Шалва Олександрович.

 

Великого значення він надає уроку.

 

Урок – наше сонечко знань!

 

Урок – веселка, яка дивує своїми фарбами: віршами, казками, рівняннями…

 

Урок – океан, в який занурюєшся, як на батискафі: цікаво!

 

Урок – мудра, добра, радісна, сердечна, цікава, рідна людина.

 

Урок - совість, урок – сумнів.

 

Урок – радість, урок – музика, симфонія.

 

Свої уроки у початковій школі Шалва Олександрович будував за особливими

приципами:

 

принцип продовження життя на уроці;

 

позитивний емоційний настрій;

 

встановлення ділових стосунків із дітьми;

 

ведення уроку у відповідному темпі;

 

пріоритет розвитку розуму;

 

співпраця;

 

творчість;

 

гра-навчання.

 

А коштовностями уроку вважає: хвилинки поезії, хмаринки думок, вірші,

математику в темряві, опори, ізольовану самостійність, розум + серце +

руки, фантазію.

 

Ідея Амонашвілі проводити уроки добра, уроки серця, уроки щастя знайшли

своє відображення у формуванні етичної культури молодших школярів. Діти

вперше пізнають на смак добро і зло та вирішують для себе одвічну

проблему бути чи не бути. Чи вибрати тернистий шлях добра і сіяча

мудрості, утверджувача справедливості, чи пливти за течією річки життя.

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ