UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75834
останнє поновлення: 2016-11-29
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЄдине інформаційне середовище навчального закладу в контексті стратегічного управління освіти в Україні.
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуМатериал
Продивилось1443
Скачало143
Опис
Матеріал з педагогічної конференції чи семінару. Передовий педагогічний досвід
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Добровольський Валерій Володимирович,

 

Черкаська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів №13

 

Черкаської міської ради Черкаської області, директор

 

Єдине інформаційне середовище навчального закладу в контексті

стратегічного управління освіти в Україні

 

Робота з педагогами спеціалізованої школи під час впровадження системи

 

Net Школа Україна

 

Застосування інформаційних технологій є важливим інструментом

поліпшення якості освіти, оскільки дають змогу необмежено розширити

доступ до інформації, урізноманітнити технології, докорінно змінити

роль і місце педагога та учня в системі “вчитель – інформаційна система

– учень”.

 

Педагогічний колектив спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №13

м.Черкас з метою впровадження ІКТ у педагогічний процес визначив

наступні завдання:

 

перехід на якісно новий рівень у використанні комп’ютерної техніки і

інформаційних технологій;

 

створення інтегрованого інформаційно-освітнього середовища;

 

ефективне використання основних можливостей всесвітньої мережі Інтернет;

 

інтенсифікація навчально-виховного процесу через активізацію

навчально-пізнавальної діяльності учнів шляхом широкого використання

ППЗ;

 

практичне використання середовища Net Школа Україна.

 

Система основних управлінських дій керівника закладу спрямована на

забезпечення ефективної діяльності колективу і передбачає такі напрями:

 

створення інноваційної структури управління;

 

розробку демократичної управлінської моделі з урахуванням специфіки

закладу;

 

впровадження інноваційних технологій у систему навчання та виховання

учнів;

 

постійне і цілеспрямоване підвищення науково-методичного, загального та

професійного рівня педагогів.

 

Механізми впровадження моделі у практику школи

 

Організатором створення і безпосереднім виконавцем проекту є директор

школи Добро вольський Валерій Володимирович. Етапами проекту є:

 

ідея – технічний проект – кошти – виконання робіт – використання.

 

Робота по створенню шкільної локальної та телекомунікаційної мережі в

школі була розпочата в 1995 році. У школі створена замкнена телевізійна

та комп’ютерна локальна мережа, яка включає в себе 30 телевізори, 100

комп’ютерів, шкільний сервер з навчальною та науково-пізнавальною

інформацією (100 Тбт), навчальні фільми переведено в цифровий формат. У

всіх навчальних кабінетах працюють комп’ютери з видачею інформації,

скомпонованої по кафедрах та предметах, на великі телевізійні екрани,

які зв’язані локальною мережею з центральним сервером. Обладнано

автоматизовані робочі місця заступників директора школи, секретаря,

бібліотекаря, методичного кабінету.

 

Школа підключена до мережі Internet. Участь у проекті Intel “Навчання

для майбутнього” допомагає вчителям у створенні презентацій з

використанням комп’ютерних програм, відеороликів про шкільне життя, що

сприяє розвитку учнів, вчить їх самостійно орієнтуватись у складному і

різноманітному світі інформації.

 

Здобутки навчального закладу в рамках роботи по програмі Intel

„Навчання для майбутнього”, про ІКТ для розвитку мислення учнів

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ