UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваСутність і зміст управлінської діяльності (реферат)
Автор
РозділДержавне регулювання економіки, інвестиції
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось17474
Скачало782
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

прийоми

впливу на формування та розвиток колективу, а також на процеси, що в

ньому здійснюються. Серед них виділяють: спонукання, роз`яснення,

залучення, примус тощо. Поєднання, доцільне сполучення вказаних методів

повинно бути спрямоване на гармонічний розвиток особистостей з метою

підвищення їх трудової активності та ефективності діяльності всього

колективу. Тобто, вони переважно стосуються формування відносин в

середині організації. Будь-яке втручання зовнішніх сил, в тому числі і з

боку керуючого суб'єкта, може призвести до втрати самостійності об'єкту

управління, до порушення внутрішньої збалансованості зв'язків, що

склалися. Зовнішні соціальні методи можуть бути спрямовані на мотивацію

всього колективу керованого об'єктa при вирішенні проблем регіону із

застосуванням відповідних форм.

 

Морально-етичні методи державного управління спрямовані на формування

системи ціннісних орієнтирів, застосування способів усунення проявів

бюрократизму, подолання прихованого чи відкритого опору організаційним

змінам, своєчасного розпізнавання та уникання негативних наслідків

надмірного занепокоєння з приводу власного авторитету в представників

політико-адміністративної еліти, які намагаються подолати комплекс

«загрозливого авторитету» такими засобами, що зашкоджують діяльності

органів влади за рахунок ускладнення інформаційно-комунікаційних

зв'язків, зміни політики відносно добору кадрів, погіршення мікроклімату

в колективі тощо. Морально-етичні методи базуються переважно на

мотиваційних заходах (заохочення, стягнення) та виховних мірах,

роз'ясненні, переконанні, виробленні навиків етичної поведінки у

відносинах з оточуючими людьми. Використання методів, віднесених до цієї

групи, створює умови здійснення державно-управлінської діяльності з

додержанням встановлених моральних норм [8].

 

5. 4. Стадії управлінської діяльності

 

Стадії управлінської діяльності – це послідовні етапи її здійснення зі

своїм особливим набором форм і методів. Стадії мають логічний зв'язок і

утворюють у сукупності певний цикл управлінських дій.

 

Г.В. Атаманчук виокремлює сім стадій управлінського процесу:

 

• аналіз і оцінювання управлінської ситуації;

 

• прогнозування і моделювання необхідних (і можливих) дій щодо

збереження та зміни стану управлінської ситуації (в суб'єкті й об'єктах

державного управління);

 

• розробка необхідних правових актів або організаційних заходів;

 

• обговорення і прийняття правових актів і здійснення організаційних

заходів;

 

• організація виконання прийнятих рішень (правових і організаційних);

 

• контроль виконання й оперативне інформування;

 

• узагальнення проведених етапів управлінської діяльності, оцінка нової

(результативної) ситуації.

 

Кожна зі стадій відрізняється набором інтелектуальних і практичних дій

та несе певне функціональне навантаження.

 

При оцінюванні й аналізі досліджуваних процесів формується системне

«бачення» об'єктів управління, досліджуються закономірності та

організаційні форми процесів, що визначаються; дається конкретна

історична оцінка стану керованих об'єктів.

-----> Page:

[0] [1] [2] [3] [4] 5 [6]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ