UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваДослідження впливу ІКТ на особистісні якості учня початкових класів в умовах навчального процесу загальноосвітньої школи (реферат)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось638
Скачало145
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Дослідження впливу ІКТ на особистісні якості учня початкових класів в

умовах навчального процесу загальноосвітньої школи

 

Елементи інформаційних технологій є нині суттєвим компонентом навчання,

що формує «нову» грамотність, а тому важливо, щоб кожен учень уже з

початкових класів оволодів інформаційними технологіями — ефективним

засобом удосконалення й розширення пізнавальної діяльності.

 

Серед умінь, що набувають учні, виявлені зокрема такі, як:

 

· виділяти загальне в аналізі конкретних задач;

 

· конкретизувати загальні положення в заданій ситуації;

 

· проводити дедуктивні міркування;

 

· переводити текстову задачу на мову інформаційної моделі;

 

· правильно застосовувати поняття й означення;

 

· проводити умовні систематизації [10].

 

Інформатика — один з інноваційних і затребуваних предметів шкільної

підготовки, що роблять школу сучасною і наближають її до життя й вимог

суспільства. На нинішній день вона є одним з основних шкільних курсів,

що сприяють формуванню змістовно-логічного мислення [12].

 

Вважається, що, наприклад, опанування учнями методології комп'ютерного

моделювання є ефективним засобом розвитку продуктивного мислення, який

сприяє підвищенню мотивації учня й формуванню стійкого інтересу до

пошукової дослідницької діяльності. Найбільш природними щодо оволодіння

учнями середовищем моделювання для початкового вивчення зазначеного

курсу є електронні таблиці. Необхідним фактором успішного опанування

курсу комп’ютерного моделювання є забезпечення кожному учневі свободи

вибору способів діяльності [15].

 

Доведено можливість використання комп'ютера і фрагментів навчальних

комп’ютерних програм у процесі вивчення учнями спеціальних шкіл

предметів природничого циклу (біології, фізики, географії), їх вплив на

підвищення якості знань та психічний розвиток учнів [11].

 

Нового погляду на особливості розвитку образотворчих та музичних

здібностей надає поєднання ейдетики та комп’ютерних засобів навчання.

Майстерня комп’ютерної графіки Московського дитячого телевізійного

центру на практиці засвідчує ефективне використання можливостей швидкого

засвоєння та запам’ятовування яскравої інформації, що надається

згаданими засобами [14].

 

Звертається увага на необхідність спеціального відбору програмного

змісту його відповідного конструювання на основі врахування вікових та

індивідуальних особливостей учнів і структури їхньої пізнавальної

діяльності на кожному з етапів навчання.

 

Математичні основи інформатики здебільшого є природним полем формування

загальнонавчальних навичок і розвитку загальних

мисленнєво-комунікаційних здібностей дитини [8].

 

Аналіз педагогічного досвіду виявив також і деякі, обумовлені переважно

низьким технічним рівнем, негативні тенденції використання ІКТ у

початкових класах, а саме:

 

· швидка зорова і загальна втомлюваність під час більш як

15-хвилинної роботи за комп’ютером;

 

· загроза розвитку фотоепілепсії, пов’язаної з миготінням екрану й

частотою зміни кадрів;

 

· негативна сюжетна лінія деяких комп’ютерних ігор;

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ