UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 12

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваОрганізація та проведення майстер-класів (реферат)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1416
Скачало141
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Організація та проведення майстер-класів

 

Методичні рекомендації

 

Що таке майстер-клас

 

Однією з ефективних форм розповсюдження власного педагогічного досвіду є

майстер-клас. Дане поняття широко використовується в багатьох сферах

діяльності людини, в тому числі й в освіті. Найчастіше в педагогічному

співтоваристві під майстер-класом розуміють відкритий урок, захід,

презентацію досягнень педагога.

 

У даних рекомендаціях дані відповіді на наступні запитання: що таке

майстер-клас, які вимоги до його підготовки та подання, які критерії

його ефективності.

 

У педагогічній літературі існує кілька десятків визначень поняття

«майстер-клас».

 

У першу чергу, Майстер-клас - це відкрита педагогічна система, що

дозволяє демонструвати нові можливості педагогіки розвитку і свободи, що

показує способи подолання консерватизму і рутини.

 

Майстер-клас - це особливий жанр узагальнення та поширення педагогічного

досвіду, що представляє собою фундаментально розроблений оригінальний

метод або авторську методику, що спирається на свої принципи і має певну

структуру.

 

З цієї точки зору майстер-клас відрізняється від інших форм трансляції

досвіду тим, що в процесі його проведення йде безпосереднє обговорення

запропонованого методичного продукту і пошук творчого вирішення

педагогічної проблеми як з боку учасників майстер-класу, так і з боку

Майстра (під Майстром ми маємо на увазі педагога, який проводить

майстер-клас).

 

Майстер-клас - це головний засіб передачі концептуальної нової ідеї

своєї (авторської) педагогічної системи. Учитель як професіонал на

протязі ряду років виробляє індивідуальну (авторську) методичну систему,

що включає цілепокладання, проектування, використання послідовності ряду

відомих дидактичних та виховних методик, уроків, заходів, власних

«ноу-хау», враховує реальні умови роботи з різними категоріями учнів

тощо.

 

Майстер-клас - це ефективна форма передачі знань і умінь, обміну

досвідом навчання і виховання, центральною ланкою якої є демонстрація

оригінальних методів освоєння певного змісту за активної ролі всіх

учасників заняття. Майстер-клас - це особлива форма навчального заняття,

яка заснована на «Практичних» діях показу і демонстрації творчого

вирішення певного пізнавального та проблемного педагогічного завдання.

 

Майстер-клас - це форма заняття, в якій сконцентровані такі

характеристики: виклик традиційній педагогіці, особистість вчителя з

новим мисленням, не повідомлення знань, а спосіб самостійної їх побудови

за допомогою всіх учасників заняття, плюралізм думок та ін..

 

Отже, узагальнюючи представлені вище визначення, ми можемо виділити

найважливіші особливості майстер-класу, а саме:

 

1. новий підхід до філософії навчання, ламає усталені стереотипи;

 

2. метод самостійної роботи в малих групах, що дозволяє провести обмін

думками;

 

3. створення умов для включення всіх в активну діяльність; 4. постановка

проблемного завдання і рішення його через програвання різних ситуацій;

 

5. прийоми, що розкривають творчий потенціал як Майстра, так і учасників

-----> Page:

0 [1] [2] [3] [4] [5]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ