UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваМедичний турнір (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1799
Скачало104
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Медичний турнір

 

 

 

Мета: формувати активну позицію учнів щодо здорового способу життя;

надати їм змогу перевірити власні знання з біології, валеології, основ

медицини, формувати практичні навички надання першої медичної допомоги.

 

Перший етап - цілеспрямування (постановка цілей і задач)

 

Ведучий: Доброго дня! Вже стало традицією нашої школи щороку проводити

свято здоров'я.

 

Ми багато говоримо про здоров'я, читаємо спеціальну літературу, дивимося

телепередачі відповідного змісту, вивчаємо в школі біологію, валеологію.

Навіщо? Який у цьому сенс? Як ви розумієте слово «здоров'я»? Чи вважаєте

ви себе здоровою людиною? Що впливає на стан здоров'я людини? Чи може

людина сама зашкодити своєму здоров'ю? Яким чином? Чи можете ви надати

першу медичну допомогу? (Шляхом риторичних запитань ведучий здійснює

етап цілеспрямування).

 

Таким чином, знання з біології, валеології, медицини ми використовуємо у

повсякденному житті і може статися так, що від наших дій залежатиме

чиєсь життя.

 

Сьогоднішній турнір дозволить також перевірити наші знання і практичні

навички надання першої медичної допомоги.

 

Другий етап - колективного планування заходу

 

Ведучий: На дошці записані 6 конкурсів (ведучий пояснює зміст кожного з

них). Протягом однієї хвилини визначте їх послідовність. (Учні

визначають послідовність конкурсів та обирають ті з них, у яких би

хотіли брати участь.)

 

1. «Ерудит».

 

2. «Дослідник».

 

3. «Ситуація».

 

4. «Перша медична допомога».

 

5. «Похідна аптечка».

 

6. «Шкідливі звички».

 

Третій етап - організація заходу

 

Ведучий: Для участі у турнірі учням восьмих класів запропоновано

створити команди у складі семи осіб. Я запрошую на сцену команди.

Команди підтримують уболівальники, які можуть принести їм додаткові

бали. Оцінювати конкурси турніру за п'ятибальною системою буде журі у

складі заступника директора школи з наукової роботи, шкільного лікаря,

лікаря реабілітаційного центру, вчителя біології.

 

(Порядок участі команд у конкурсній програмі визначається

жеребкуванням).

 

Четвертий етап — безпосереднього проведення заходу

 

Ведучий: Ми з'ясували, що для збереження нашого здоров'я необхідно мати

певні знання з біології, валеології, основ медицини. Тому наш перший

конкурс - «ЕРУДИТ» допоможе виявити, яка з команд має кращі знання. Для

цього протягом однієї хвилини необхідно дати якомога більше правильних

відповідей на запитання.

 

Запитання до першої команди:

 

Напрям у медичній галузі, що вивчає умови збереження і зміцнення

здоров'я. (Гігієна.)

 

Центральний орган кровоносної системи. (Серце.)

 

3. Речовина, що зовні покриває зуби. (Емаль.)

 

4. М'яз, що відокремлює грудну порожнину від брюшної. (Діафрагма.)

 

5. Назвіть клітини крові. (Еритроцити, лейкоцити, тромбоцити.)

 

6. Імунітет, що виробився внаслідок щеплення. (Штучний імунітет.)

 

7. Як називається скелет голови? (Череп.)

 

8. Чутливі закінчення нейронів. (Рецептори.)

 

9. Причиною якого захворювання у людини є недостатня кількість вітаміну

С? (Цинга.)

 

10. Основне джерело енергії в організмі людини. (Вуглеводи.)

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ