UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваІнтелектуальна гра «Мудрість віків» (захід)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось722
Скачало122
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Інтелектуальна гра «Мудрість віків»

 

Для дітей молодшого та середнього шкільного віку

 

 

 

Автор-укладач – Валерій Юрійович Гаврилюк,

 

завідуючий НМК позашкільної освіти Київського обласного

 

інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів,

 

керівник клубу «Юний дослідник-краєзнавець»

 

ЦТДЮ «Соняшник» м. Білої Церкви, керівник гуртка-методист

 

 

 

Мета: сприяти розвитку логічного мислення, пізнавальних здібностей та

інтересів, уваги, пам’яті, формувати культуру знань, спілкування,

мовлення.

 

Обладнання та оформлення:

 

1.  Годинник.

 

2.  Сигнальні картки різних кольорів (відповідно до кількості команд).

 

3.  Ігрове табло.

 

4.  Плакати з написами:

 

? «Народ скаже – як зав’яже. Народна мудрість»;

 

? «Афоризми – це мудрість у доступній формі, концентрований екстракт

думок та почуттів. Олджер»;

 

? «Все розумне, що колись було сказане іншими людьми, я вважаю і своїм.

Сенека»;

 

? «Великі думки виходять із серця. Вовнарг».

 

 

 

Вступ

 

Привітання команд. Ознайомлення з умовами та правилами гри.

 

 

 

Умови та правила гри:

 

1.  У грі беруть участь 2-3 команди, чисельністю по 5-6 чоловік.

 

2.  Ведучий пропонує командам закінчити народні прислів’я (20-25 шт.).

Час для роздумів та пошуку правильної відповіді гравцями команди – 30

сек.

 

3.  Кожна правильна відповідь команди оцінюється в 1 бал. Перемогу

здобуває команда, яка дала більше правильних відповідей.

 

 

 

Орієнтовний перелік запитань

 

 

 

Варіант А

 

1.  Добре того навчати, хто… (… хоче все знати).

 

2.  Сталь гартується в огні, а людина – … (… в труді).

 

3.  Краще догана мудрого, як… (… похвала дурня).

 

4.  Хто хоче більше знати, тому треба… (… менше спати).

 

5.  Мудрий не все каже, що знає, а дурень… (… не все знає, що каже).

 

6.  Важко тому жити, хто… (… не хоче робити).

 

7.  Обмова – полова: вітер її рознесе, але.. (… й очі засипле).

 

8.  Письменний бачить поночі більше, як … (… неписьменний вдень).

 

9.     Вмій пожартувати, та знай… (… коли перестати).

 

10.           На дерево дивись, як родить, а на людину, … (… як

робить).

 

11.           Не той друг, хто медом маже, а той, … (… хто правду

каже).

 

12.           Слово – не полова, язик – … (… не помело).

 

13.           На чужий коровай очей не поривай, а… (… свій дбай / свій

май).

 

14.           Хто навпростець ходить – … (… дома не ночує).

 

Ф

 

Ц

 

 

B

 

D

 

l

 

n

 

p

 

r

 

Ц

 

n

 

N(…лінь марнує).

 

16.           Книга вчить, як… (… на світі жить).

 

17.           Де одинець – хазяйству кінець, де сім – … (… щастя всім).

 

18.           Брехнею світ перейдеш, але… (… назад не вернешся).

 

19.           Яке дерево, такі його квіти – … (… які батьки, такі й

діти).

 

20.           Краще кривду перетерпіти, ніж… (… кривду чинити).

 

 

 

Варіант Б

 

1.     Вчення в щасті украшає, а в нещасті… (… утішає).

 

2.     Розумного на покуті саджають для честі, а дурня – … (… для

сміху).

 

3.     Їж борщ з грибами і… (… держи язик за зубами).

 

4.     Без діла… (… слабіє сила).

 

5.     Не кажи – не вмію, а кажи… (…– навчусь).

 

6.     Хто знання має, той… (… мур зламає).

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ