Бібліотечний урок “Книжковий дім”
Мета: виховувати бережливе ставлення до книжки
Хід заняття
Бібліотекар: Дорогі діти! 14 травня 1998 року 30 вересня проголошено
Всеукраїнським днем бібліотек, а 2 листопада – Всеукраїнським днем
шкільних бібліотек .Це свято встановлено у зв’язку з великим внеском
бібліотек України у розвиток вітчизняної освіти, науки і культури та
підвищення їх ролі у життя суспільства. Хоча бібліотеки України
переживають важкі часи, відчувають матеріальні, технічні, фінансові
труднощі, простежуються і якісно нові позитивні процеси: уперше прийнято
Закон «Про бібліотеки і бібліотечну справу» , «Про національну програму
інформатизації».
Дитяча бібліотека – це фундамент освіти, можемо сказати що за своєю
суттю вона є берегинею знань.
У школі ви дізнаєтеся багато нового , цікавого, вчитеся писати, читати,
рахувати, правильно поводитися. В усіх цих випадках ніяк не обійтися без
надійного, щирого друга та помічника. Що це за помічник?
« Не кущ , а з листочками, не сорочка, а зшита, не людина, а навчає?
»(Книжка)
Бібліотекар: Є багато див на землі, створених природою і зроблених
руками людини . І серед них найбільше диво з див –книжка, у ній увесь
неосяжний світ. Усе, що створено людським розумом, усе, до чого прагне
наша душа, має своє відображення у книжці.
Бібліотека – море книг,
Бібліотека – храм науки
Переступайте наш поріг,
Беріть скарби нетлінні в руки!
Так, ці скарби – книжки. Минулого року ви стали учнями і вас було
прийнято до шкільної бібліотеки. А скажіть-но, про що йдеться в обіцянці
юного читача? Давайте повторимо разом.
Стаючи читачем шкільної бібліотеки, обіцяю:
? цінувати книжку;
? берегти книжки;
? бути активним читачем.
Учень 1. Сьогодні особливий день для тих, хто любить книжку, поріднився
з нею. Сьогодні свято День бібліотек!
Учень 2. Бібліотека. Тиша. Століття.
Історія і тисячі імен.
Тут зібрані думки, ідеї світу
Разом із мудрістю віків.
Учень 3. Ще часів київської русі книги дуже цінувалися. А за князювання
Ярослава Мудрого в Києві при Софійському соборі було організовано першу
бібліотеку. Ось який напис прикрашав двері бібліотеки X-V ст.. «Всякий
хто вивчає науки, входить сюди, не грюкне дверима, не стукне ногами: не
заважає музам. Якщо ти когось знайдеш тут сидячим, шанобливо вклонися
мовчки ,не займай розмовами: тут мудрі говорять з ученими »
Учень 4 .Книги – це пам’ять. Урізних кінцях світу не залежно одне від
одного люди в різні часи намагалися створити спосіб передачі думки,
спосіб спілкування .Давній ассирійський цар зібрав величезну бібліотеку
глиняних книг.
Учень 1. У стародавньому Єгипті Писали на папірусі, у Новгород і- на
бересті. У деяких інших місцях – на телячій шкурі. Врешті-решт китайці
винайшли папір. Зусиллями різних людей на світ з’явився друкарський
верстат – і книжка стала такою, якою бачимо сьогодні.
*
i
=Учень 2.Книги – мов ріки, які наповнюють собою увесь світ; це – джерело
мудрості; у книгах – бездонна глибина; ми ними втішаємося в печалі; у
книгах – світло мудрості. І якщо старанно пошукати, то знайдеш у книжці
велику втіху і користь для своєї душі.
Учень 3. Отже, дитяча бібліотека – місце,де, як кришталевій посудині,
різноманітними барвами відображаються всі фантазії і мрії дитинства, де
дитина не просто отримує книжку, а прилучається до джерел духовності.
Учень 4. людина, для якої книжка уже в дитинстві стала такою необхідною,
як скрипка для музиканта, як пензель для художника, ніколи відчує себе
обділеною, збіднілою і спустошеною.
Бібліотекар. Дорогі діти! Сьогодні, Всеукраїнський день бібліотек, до
нас завітала Королева Книга.
Королева Книга. Я – товариш твій! Ти берегти мене умій! Щоб я була нова
що раз. Оберігай мене від кляк. Листків, гляди, не загинай – Зроби
закладки, їх вкладай. Мене папером обгорни, але не для бруднуючих рук. Я
– книжка, Я – товариш твій. Тож зберегти мене зумій.
Мешканець Книгарії 1. Люба дитино! До тебе це слово!
Перед тобою – скарбниця чудова,
Книжку люби і душею, і серцем.
Мешканець Книгарії 2. Негоже бруд заносити в науку –
Простягай книжці лише чисті руки.
Мешканець Книгарії 1. Якщо ти хочеш книгу всю читати,
Не змушуй сторінки в ній перегинати,
Знай, що книжки не слід перегинати.
Мешканець Книгарії 2. Країна наша – чарівна,
Багато знань дає вона,
Як книжку якусь прочитаєш –
Наскільки більше ти знаєш!
Мешканець Книгарії 1. Цікаво й весело у нас;
Гостей приймаємо весь час,
Але щоб книжечки читати –
Не можна їх нам ображати.
Мешканець Книгарії 2. Сторінки загинати не слід,
На книжку ставити обід,
І ручок в неї не кладіть,
Ви краще книгу обгорніть –
Послужить довше вам вона
Та усім іншим дітлахам.
Мешканець Книгарії 1. Як раптом книжка розірветься,
То вам підклеїть доведеться,
Цього так, діти, не лишайте,
Книжкам в біді допомагайте!
Бібліотекар: У цей святковий день хочеться подякувати всім,хто прийшов
до нас на свято, хто подарував книги, а ще від читачів бібліотеки подяка
бібліотечному активу, що ремонтує книги в продовжує їм життя. Ми
продовжуємо акції « Подаруй бібліотеці книгу».
Учень.Книга – це мудрість минулих поколінь . Книга – це друг і порадник
сьогодні. Книга – то наше багатство, вона дає людям знання.
Учень. Недарма в народі є прислів’я: «Хто багато читає – той багато
знає» Книга зберігає у собі красу рідного, чарівність мови. Любіть
книги, бережіть їх!
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter