UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваВідкриття тижня математики (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1159
Скачало135
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Відкриття тижня математики

 

 

 

Зала святково прикрашена. На стiнах прикріпленi плакати з висловами:

 

Математика — цариця всіх наук.

 

                 Ян Снядецький

 

Арифметика — наче вхідна брама до всiх інших наук, бо без її пiзнання

нiхто не може зробити жодного кроку вперед до храму науки.

 

Феофан Прокопович

 

У величезному саду геометрії кожний може паідібрати собi букет за

смаком.

 

Давид Гілберт

 

Математику вже навiть задля того треба вчити, що вона розум до ладу

приводить.

 

М.В.Ломоносов

 

 

 

Звучить пiсня «Дважды два — четыре». Музика В. Шаїнського, слова

М.Пляцковського).

 

 

 

1-й ведучий.

 

Увага! Увага!

 

Послухайте нас!

 

Цiкаву новину

 

Повідати час.

 

2-й ведучий.

 

Увага! Увага!

 

Не слухайте мимоволi.

 

Тиждень науки

 

Вiдкривається в школi.

 

1-й ведучий.

 

Тиждень казковий, незвичний.

 

А зветься він — математичний.

 

Хто розум, увагу, винахідливість має,

 

Нехай у гостi до нас завітає.

 

 2-й ведучий.

 

А хто ще не встиг

 

Математику полюбити,

 

Ми з тим збираємось мiцно дружити.

 

Бо поведемо всiх по дорозi до знань:

 

Обчислнвь, задач, мiркувань та рiвнянь.

 

1-й ведучий. Дiти, а ви дружите з математикою?

 

2-й ведучий.  Як ви думаєте, для чого вона нам потрiбна?

 

1-й ведучий. Послухайте iсторiю. Вона трапилася з однією дiвчинкою, яка

не хотiла вчити математику.

 

 

 

Дiвчинка Оленка математики не знала.

 

Хоч в школi вона вчилась, та все вiдставала.

 

Домашні уроки не хотiла писати,

 

А тільки перерва, то чути:

 

«Галинка, дай швидше списати».

 

 

 

Не вчила таблиць, правил не вчила,

 

А все сміялась та хихотіла.

 

Не вміла додати, помножить не вміла,

 

Бо з математикою вона не дружила.

 

 

 

Сором було їй іти в магазин,

 

Бо продавці усі знали,

 

Що Оленка – ледача, невміла –

 

Навіть грошей рахувати не вміла.

 

 

 

2-й ведучий. Діти, а з вами такого не бувало?

 

1-й ведучий. Ой, хтось до нас іде в гості. Ви здогадалися, хто це?

 

2-й ведучий. Так, правильно. Це Знайко та Незнайко.

 

1-й ведучий. Знайку, Незнайку! Чого це ви прийшли до дітей?

 

Знайко. Я прийшов зі своїм другом Незнайком, щоб ви його переконали в

тому, що треба вивчати математику, бо він нізащо цього робити не хоче.

 

2-й ведучий. Незнайку, чому ти не хочеш вчити математику?

 

Незнайко. А навіщо вона мені? Без цих знань можна і обійтися.

 

1-й ведучий. Діти, а давайте зараз разом з Незнайком переконаємось, чи

потрібно вчити математику чи ні.

 

2-й ведучий. Незнайко, уяви, що тобі терміново треба до магазину. А до

магазину можна пройти навпростець або через міст. Навпростець відстань

від твого будинку до магазину 30м, а через міст 20м, а потім ще 40м.

Який шлях буде коротший?

 

Незнайко. Звичайно, що через міст, бо там дорога краща, і цікавіше йти.

 

1-й ведучий. Діти, а як думаєте ви?

 

Знайко. Бачиш, Незнайку, ти помилився, бо треба було додати числа 20 і

40. І порівняти цю суму з числом 30. А додавати ти не вмієш.

 

2-й ведучий. Незнайку, а спробуй дати відповіді на такі питання:

 

Скільки ніг у карася?

 

Незнайко. Та, звісно , що дві, бо у мене їх також дві.

 

1-й ведучий. Діти, а як ви думаєте?

 

2-й ведучий. Скільки крил у поросяти?

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ