UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75855
останнє поновлення: 2016-12-09
за 7 днів додано 17

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваХліб наш насущний (сценарій)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1166
Скачало75
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Хліб наш насущний

 

 

 

1 клас

 

 

 

Мета: познайомити дітей із значенням хліба, як плоду людської праці;

виховувати пошану до хліба, людської праці; ознайомлення з

духовно-моральними цінностями на основі християнських традицій в

Україні.

 

Виховувати у дітей християнські риси – працьовитість, пошану до людей

праці, схильність безкорисливо творити добро.

 

Обладнання: кольорові олівці, диск із музичним супроводом ("Отче наш",

хорове виконання), знаряддя праці для випічки хліба, предмети

українського побуту.

 

 

 

Хід уроку

 

 

 

І. Актуалізація опорних знань.

 

– Які прислів'я про працю та ледарство ви приготували вдома? Як ви їх

розумієте? (домашнє завдання).

 

– Як ви думаєте що дає людині праця?

 

II. Повідомлення теми і завдань уроку.

 

Запропонувати дітям прочитати вірш, який записаний на дошці:

 

Одвічно славний труд людини!

 

Де хліб є на столі, там пісня щастя лине.

 

– Як ви вважаєте, про що піде мова на сьогоднішньому нашому уроці?

Багато чудесного і прекрасного є в світі. Одне з найбільших чудес, які

дав нам Творець – це хліб. Хліб – це те, що завжди було турботою і

радістю людини, чому вона віддавала свій труд і талант. Хліб для кожного

з нас звичний, як сонячне світло чи дихання, і такий необхідний. Без

хліба не можливо уявити жодного нашого дня.

 

III. Сприймання та усвідомлення нових знань.

 

– Як народжується хліб? Дуже давно люди навчилися  вирощувати і

обробляти хліб. Було це приблизно так: (грамзапис Г. Демченко „Красно

дякуємо за хліб").

 

– Прочитайте слова записані на дошці ЖИТО, ЖИТНІЙ, ЖИТТЯ.

 

– Cлова мають однакову частинку. У нашій мові вони з'явилися давно. Жито

було символом життя й достатку, тому часто можна було почути слово

„жито" в народних піснях.

 

Заспіваймо, родино,

 

Щоб нам жито родило,

 

Щоб жито, ще й овес,

 

Щоб зібрався рід увесь.

 

Навесні пробуджується земля, оживає природа, а з нею радісні надії та

клопоти хлібороба. Після холодних коротких днів та довгих зимових

вечорів настала можливість вийти на залиті сонячним світлом поля.

Навесні дівчата й хлопці у веснянках, а діти у колективних іграх

накликали родючість хлібним нивам.

 

IV. Фізкультхвилинка.

 

Діти виконують пісню „Іди, іди дощику".

 

Коли з'являлися колоски, діти та молодь відправлялися в поле величати

хліб – співали, танцювали, просили у Бога гарної погоди для врожаю. На

вижатому полі женці залишали кілька стеблин – "бороду", зерно з них

витрушували у розпушену серпами землю – на майбутній врожай.

 

Після того як був зібраний хліб – святкували свято врожаю.

 

- Як із золотого зерна утворюється паляниця?

 

к

 

м

 

о

 

р

 

Z

 

\

 

Ё

 

Є

 

м

 

р

 

\

 

Є

 

(Дітям можна дати домашнє завдання, дізнатися про те, як випікають

хліб).

 

– Зерно перемелюють на біле борошно. В Україні хазяйка, перш ніж

приступала до випікання хліба, гарно вбиралася. Народження хліба –

свято. Цю працю благословляє Бог.

 

У борошно додавали води, дріжджів, солі, смачних приправ, щоб вийшло

тісто. А з тіста в печі випікали хліб. Для цього готували спеціальні

знаряддя: коцюбу (довгу кочергу), дерев'яну лопату, якою садили хліб у

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ