Матеріали до різних видів позакласної роботи з математики
І. Цікаві запитання і задачі на кмітливість
1. а) Скільки одержимо, якщо додамо до найбільшого однозначного числа
найменше однозначне натуральне число?
б) Скільки одержимо, якщо додамо найбільше двозначне число і найменше
однозначне число?
2. На скільки одиниць більше найбільше двозначне число, ніж найбільше
однозначне число?
3. а) В рамках двадцяти назвати число, в якому число одиниць на 7
більше, ніж число його десятків. (Відповідь: 18).
б) Написати двозначне число, в якому число десятків на 9 більше
числа одиниць. (Відповідь: 90).
4. Використовуючи 2 картки з цифрами 1 і 7, виразити найбільше і
найменше двозначне число. (Відповідь: 17 і 71).
5. Я провів у бабусі понеділок, вівторок, середу і четвер, а моя сестра
на цьому ж тижні – середу, четвер, п’ятницю і суботу. Скільки всього
днів ми гостювали у бабусі? (Відповідь: 6 днів).
6. Як скласти два квадрати із 7 однакових паличок?
7. Мама купила мені 4 стрічки червоного і блакитного кольору. Червоних
стрічок було більше ніж блакитних. Скільки стрічок кожного кольору
купила мама?
8. У літні канікули Сергійко побував в Києві, Москві, Каневі, а його
сестра Оленка – в Москві, Каневі, Львові. В яких містах побували діти? В
яких містах були і Сергійко і Оленка?
9. Яке найменше число однакових паличок потрібно взяти, щоб за допомогою
їх скласти 3 квадрати? (Відповідь: 10 паличок.).
10. В нашому класі всього 42 учнівських міста. Спочатку навчального року
у нас було 19 хлопчиків і 18 дівчаток, а потім до нас прийшли ще 4
дівчинки. Чи вистачить учнівських міст для всіх учнів нашого класу?
11. Складіть за умовою задачі вираз і знайдіть його значення: Петрик
нижчий за Миколку на 19 см , а Миколка вищий за Витю на 11 см. Зріст
Виті 132 см. Який зріст Петрика?
12. Як за допомогою 5 одиниць і одного знаку дії написати число 100?
(Відповідь: 111-11=100.).
ІІ. Задачі-жарти
1. На столі лежали 3 цукерки в одній кучці. Дві матері, дві дочки та
бабуся з внучкою взяли цукерки по одній штучці, і не стало цієї кучки.
Як це зрозуміти. Скільки людей брали цукерки?
2. Перед вами стоять в ряду 6 склянок, з яких перші 3 з водою, а решта 3
пусті. Що потрібно зробити, щоб склянки пусті і з водою чергувались між
собою при умові, що із всіх склянок можна брати лише 1 і всього 1 раз?
(Відповідь: взяти другу склянку, перелити з неї воду у п’яту і поставити
на місце.).
3. Два чоловіки підійшли до річки. Біля пустого берегу стояв човен, в
якому міг поміститися тільки один чоловік. Обидва без всякої допомоги
переправилися на цьому човні через річку і продовжили свій шлях. Як вони
це зробили? (Відповідь: двоє підійшли до різних берегів річки.).
4. Два батьки і два сини з’їли 3 апельсина. По скільки з’їв кожен з них?
(Відповідь: по одному.).
5. В клітці знаходилося 4 кролика. Четверо дітей купили по одному із цих
кроликів і один кролик залишився в клітці. Як це могло статися?
(Відповідь: один кролик був куплений з кліткою.).
6. 6 картоплин зварилося в каструлі за 30 хвилин. За скільки хвилин
зварилась одна картоплина?
EE?
¬
E¬
7. У п’ятницю, стомившись від занять у школі та ігор, Костя ліг спати в
9 годин вечора. Щоб не вставати рано вранці, але і не проспати дуже
довго, він завів будильник на 11 годин наступного дня. Скільки всього
годин він проспить, перш ніж розбудить його будильник? (Відповідь: Костя
проспить всього 2 години, так як в 11 годин вечора того ж дня, тобто в
23 години будильник його розбудить.).
8. Скільки кінців у 10 палок? А у десяти з половиною?
9. На березі сиділи дві ворони і дивилися в різні сторони: одна на
південь, а друга на північ.
– А у тебе, – говорить перша ворона, – лапки в багні.
-А у тебе, – відповідає друга, – дзьоб у землі.
Як же так? Дивляться в різні сторони, а одна одну бачать? (Відповідь:
вони дивляться одна на одну, а це і є різні сторони.).
10. Що дорожче кілограм гривеників чи півкіло двогривенників?
(Відповідь: кілограм гривеників дорожче чим півкіло двогривенників, так
як вартість металічних монет зв’язана з вагою витраченого на них
металу.).
11. Якщо в 12 год. дня іде дощ, то чи можна ждати через 36 годин
сонячної погоди?
12. Хто назве п’ять днів підряд, не користуючись вказівкою чисел місяця,
не називати днів тижня? (Відповідь: позавчора, вчора, сьогодні, завтра,
післязавтра.).
ІІІ. Загадки
1. Одна нога і шапка, а голови нема. Що це таке? (Гриб.).
2. Штучка-одноручка, носик стальний, а хвостик лляний. Що це? (Голка).
3. Під двома дугами два яблука з кругами. Що це? (Брови і очі).
4. Коли сухо – клинок, коли мокро – блинець. Одна нога і та без чобота.
Що це? (Парасолька).
5. Дві вони кленові, підошви – двохметрові. На них поставиш дві ноги – і
по глибокому снігу біжи. (Лижі).
6. Біля ялинок із голок лютневим днем побудовано дім. За травою не видно
його, а жильців у ньому мільйон. (Мурашник).
7. Під дахом чотири ноги, на даху суп та ложки. Що це таке? (Стіл).
8. Два брюшка, чотири вушка. Що це таке? (Подушка).
9. Шестинога на стелі, а восьминогий жде її в кутку. Що це? (Муха і
павук).
10. П’ять хатин, а хід один? Що це? (Рукавичка).
11. Шість ніг без копит, ходить, та не стукає, літає, а не птах, може
вверх ногами сидіти. (Муха).
12. Чотири ноги, сто голок несе, а шити не уміє. (Їжачок).
13. Син мого батька, а мені не брат. Хто це? (Я сам).
14. Сімдесят одежинок та всі без застібок. (Капуста).
15. Є, діти, у мене два срібних коня. Їду зразу ж на обох! Що за коні у
мене? (Ковзани).
16. Хто за рік чотири рази перевдягається? (Земля).
17. Сидить баба у сто шуб вдягнута. Хто її роздягає, той сльози
проливає. (Цибуля).
18. Цей кінь не їсть вівса, замість ніг – два колеса. Сідай верхи і
мчись на нім, – тільки краще керуй рулем! (Велосипед).
IV. Ребуси
1. сви 100 к (свисток)
2. ли 100 к (листок)
3. ті 100 (тісто)
4. Е 100 нія (Естонія)
5. 100 ляр (столяр)
6. 40 а (сорока)
7. ш 3 х (штрих)
8. с 3 ж (стриж)
9. ві 3 на (вітрина)
10. мі 100 (місто)
11. 7’я (сім’я)
12. 100 лиця (столиця)
13. і 100 рія (історія)
14. 100 янка (стоянка)
15. нами 100 (намисто)
Нашли опечатку? Выделите и нажмите CTRL+Enter
