UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваМетодика розвитку творчих здібностей учнів початкових класів (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось9271
Скачало464
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Методика розвитку творчих здібностей учнів початкових класів

 

«Може, маленька дитина повторює те, що було вже зроблено, створено

іншими людьми, але якщо це діяння – плід її власних зусиль, - вона

творець; її розумова діяльність – творчість.»

 

В. О. Сухомлинський

 

Сьогодні в умовах величезних змін у соціальному, економічному та

політичному житті України постала проблема радикальної перебудови у

сфері освіти та виховання, мета якої – формувати конкурентно здібну,

творчу особистість, яка спроможна до самовизначення, до самореалізації

та самовдосконалення.

 

Проголосивши людину найвищою цінністю, наша держава стала на шлях

втілення гуманістичних ідей у педагогічну теорію і практику. Тому

навчання у сучасній школі має забезпечувати оптимальні передумови для

самореалізації особистості школяра, розкриття усіх закладених у ній

природних задатків, її здатності до свободи, відповідальності й

творчості. Розвиток творчих здібностей має бути невід’ємною умовою

змісту усіх навчальних предметів початкової школи, органічно доповнювати

навчальний процес, щоб забезпечити єдність знань, умінь і навичок учнів

та їхніх творчих можливостей.

 

Розвиток творчих здібностей – це вміння використовувати знання в

нестандартних ситуаціях, розвиток психічних процесів.

 

Розвиток творчих здібностей включає і розвиток мислення – вміння

узагальнювати, перетворювати знання в гнучкі системи, творчо аналізувати

ситуацію.

 

Розвивати творчість – означає виховувати у дітей інтерес до знань,

самостійність у навчанні. Маленький учень добре вчиться лише тоді, коли

він переживає успіх, хоча б невеликий.

 

Тому на кожному уроці я ставлю перед собою такі завдання.

 

Мої завдання:

 

- запалити в дитячому серці вогник допитливості;

 

- збагачувати знання школярів про природу, суспільне життя, трудову

діяльність людей;

 

- розвивати різні види пам'яті;

 

- розвивати уяву і фантазію;

 

- розвивати увагу, спостережливість;

 

- формувати мовленнєві вміння, комунікативно – творчі здібності;

 

- пробуджувати інтерес до навчання, робити його цікавим, пізнавальним,

розвивальним;

 

- розвивати творче мислення;

 

- навчити працювати з навчальною і дитячою книгою;

 

- виховувати національну самосвідомість, духовність.

 

Навчити дітей вчитися, прищепити їм стійкий інтерес до знань, прагнення

самостійно збагачуватися ними, починаючи вже з першого класу – таке

завдання я поставила перед собою.

 

Щоб сформулювати творчі здібності, дитині необхідно якнайбільше вражень

про навколишній світ під час виконання різних видів діяльності, який їй

подобається найбільше, а потім – в усіх притаманних учням видах

діяльності (гра, малювання, конструювання, читання та розігрування

сюжетів знайомих літературних творів, складання віршів, казок, робота з

геометричним матеріалом, експериментування тощо). Формуючи в учнів

інтерес до будь – якого з цих видів діяльності, вдається захопити дитину

процесом творчості.

 

Серед шляхів розвитку творчих здібностей , пізнавальної активності,

самостійності, самореалізації дітей підкреслюється необхідність

використання в роботі з учнями початкових класів різноманітних завдань –

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ