UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 15

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваЗагальне поняття про прикметник (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2896
Скачало139
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Загальне поняття про прикметник

 

Тема. Загальне поняття про прикметник

 

Мета. Розширити знання учнів про прикметник і його значення у мовленні;

вчити визначати прикметник у реченні; розвивати вміння порівнювати мовні

явища; виробляти навички каліграфічного письма; розвивати увагу та

спостережливість; збагачувати мовлення учнів. Виховувати любов до рідної

мови.

 

Обладнання. Загадка,малюнок потяга,назви зупинок,картки із завданнями,

малюнок "Зимовий ліс”,слова-прикметники.

 

 

Урок-подорож

 

 

Хід уроку

 

І.Організаційний момент

 

1.Привітання. Хвилинка релаксації

 

2.Девіз уроку

 

- Девіз нашого уроку буде такий:

 

Думати швидко

 

Виконувати чітко

 

Творчо працювати

 

Каліграфічно писати

 

ІІ. АОЗ та мотивація навчання

 

1. Слово вчителя

 

- Діти, у нас сьогодні незвичайний урок. Я запрошую вас у подорож. А

ось, щоб дізнатись на чому вирушаємо у мандрівку, вам потрібно відгадати

загадку.

 

Загадка

 

Срібна стрічечка лежить,

 

ланцюжок по ній біжить.

 

І на станціях гудок

 

подає той ланцюжок.

 

( Потяг ).

 

- Скажіть, будь ласка, а без чого не може відбутися посадка на потяг?

Чого не вистачає нам, щоб зайняти свої місця у вагонах?

 

- Так,нам не вистачає квитків.

 

- А щоб придбати квитки на казковий потяг, нам потрібно повправлятися в

каліграфічному записі буквосполучення от.

 

- Яке з’єднання? В яких словах зустрічається це буквосполучення?

 

- А ще й у слові потяг.

 

2. Каліграфічна хвилинка

 

- Пропишіть буквосполучення от і слово потяг.

 

- Квитки ми отримали.

 

- А чи знаєте ви до якої частини мови належить слово потяг?

 

- А що таке іменник?

 

- Наведіть приклади.

 

- Складіть і запишіть речення зі словом потяг. ( Розбір речення ).

 

Потяг прибув на вокзал.

 

2. Дистанційний диктант

 

- Діти, контролер має перевірити ваші квитки. В ролі контролера

виступає дистанційний диктант.

 

Дистанційний диктант

 

Село, весна, веселий, ховається, Мурчик, сказати, зелений, м’ята,

зимовий.

 

- Перевіряємо.

 

3. Прес-конференція.

 

- Контролер дозволив зайняти місця у потязі. Всі готові до мандрівки.

 

- Лишилося дізнатись до якої країни ми вирушаємо, щоб це з’ясувати

проведемо прес-конференцію.

 

- Уявіть себе журналістами.

 

- Я представляю частину мови, а яку саме ви дізнаєтесь, поставивши мені

конкретні запитання.

 

- Так, це прикметник.

 

- Отже, ми вирушаємо до країни ПРИКМЕТНИК.

 

- А що таке прикметник? ( Приклади ).

 

ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку

 

- Спробуйте спрогнозувати тему сьогоднішнього уроку.

 

- Сьогодні на уроці ми поглибимо свої знання про прикметник. З’ясуємо

значення прикметника у мовленні та його роль у реченнях.

 

- А для чого ми використовуємо у своєму мовленні прикметники?

 

ІV. Первинне сприйняття та усвідомлення нового матеріалу

 

1. Станція "Дослідницька”

 

- На цій станції проведемо дослідницьку роботу. Будемо досліджувати

правило.

 

- То що таке прикметник? ( Приклади ).

 

- На які питання відповідає?

 

- Проведіть пошукову роботу. Спробуйте знайти в дистанційному диктанті

-----> Page:

0 [1] [2]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ