UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваНестандартний урок-огляд знань у 1 класі (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось2832
Скачало167
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Нестандартний урок-огляд знань у 1 класі

 

Мій конспект

 

Мета: закріпити обчислювальні навички в межах 10, склад чисел у межах

10; удосконалювати навички табличного додавання й віднімання чисел 1, 2,

3; розвивати спостережливість; виховувати в учнів доброту, чуйність;

актуалізувати знання учнів про різновиди художньої діяльності;

перевірити й закріпити знання про «холодні і теплі» кольори; навчити

використовувати ці кольори для висловлення свого задуму; стимулювати

інтерес до образотворчого мистецтва; розвивати увагу, фантазію,

кмітливість, уміння

 

бачити кольори в навколишньому світі, зорову й емоційну пам’ять;

 

розвивати моторику рук; виховувати охайне ставлення до матеріалів

 

та інструментів, до роботи з кольоровим папером, клеєм, ножицями;

 

активізувати творчість учнів; вправляти в читанні складів та слів;

збагачувати активний словник учнів.

 

Обладнання, матеріали: кольоровий напір, ножиці, клей ПВА, пензлі для

клею, альбом із шаблонами, серветки, картки з математики, читання;

роздатковий матеріал, карта подорожі, запис на магнітофонній стрічці,

цифри.

 

ХІД УРОКУ

 

I. Організація класу

 

Пролунав дзвінок, починається урок.

 

Працюватимем старанно,

 

щоб почути у кінці,

 

Що у першім класі учні —

 

Просто молодці!

 

II. Ознайомлення з темою уроку і правилами подорожі

 

— Сьогодні на уроці ми закріпимо склад числа, повторимо таблиці

додавання чисел 1, 2, 3, 4. Ми повинні пам’ятати основні правила:

 

• хочу все знати;

 

• буду уважним, старанним;

 

• буду активним;

 

• знаю сам — навчу того, хто не знає, допоможу йому.

 

III. Мотивація навчальної діяльності

 

— Сьогодні по дорозі до школи я зустріла листоношу. Він вручив мені

 

посилку для учнів 1-Б класу від Діда Мороза. А що саме в ній, дізнаєтесь

із загадки:

 

Запашна, струнка, весела,,

 

З лісу я до вас прийшла.

 

Людям всім в містах і селах

 

Новий рік я принесла. (Ялинка)

 

 

— Ялинка незвичайна, і зірочка на ній є. Але чомусь вона не горить.

 

(Лунає телефонний дзвінок.)

 

— Любі діти! Зателефонував нам Зайчик, що допомагав нести цю ялинку. Він

загубив ключик-розгадку, яким можна запалити зірочку. Знайдемо його,

якщо повернемось до лісу.

 

Тож вирушаємо в дорогу. Шлях нелегкий, потрібно добре знати математику,

бути уважним, терплячим, посидючим. Ось план подорожі. Ми зустрінемось

із зайчиком, сніговиком, синичкою і лисичкою.

 

IV. Перевірка знань

 

— Перше завдання пропонує зайчик: «Ланцюжок». Хто швидше дійде до

ялинки, отримає чарівну сніжинку. (Учні працюють за варіантами.)

 

Ланцюжок

 

1 + 2 3 – 1 2 – 1 1 + 1 2 + 1

 

— Хто ж приніс нам цю ялинку?

 

— Друге завдання склав сніговик: приклади-сходинки. (Робота в парах)

 

Приклади-сходинки

 

2 + 3

 

4 – 2 4 + 1

 

1 + 3 2 + 2

 

Перевірка: звірити відповіді з кульками на ялинці (на дошці).

 

— А зараз розшифруйте слова, дописавши букви. (Дід Мороз і Сніговик)

 

T

 

Ш

 

Д...Д М...Р...З ...НІ...ОВ...К

 

— Третє завдання принесла синичка.

 

Синичка числа тут лишила

 

І прочитати їх просила.

 

Щоб їй допомогти,

 

Треба склад числа знайти.

-----> Page:

0 [1]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ