UkrReferat.com
найбільша колекція україномовних рефератів

Всього в базі: 75843
останнє поновлення: 2016-12-04
за 7 днів додано 10

Реферати на українській
Реферати на російській
Українські підручники

$ Робота на замовлення
Реклама на сайті
Зворотній зв'язок

 

ПОШУК:   

реферати, курсові, дипломні:

Українські рефератиРусские рефератыКниги
НазваПтахи нашого краю (урок)
Автор
РозділПедагогіка, виховання, реферат, курсова
ФорматWord Doc
Тип документуРеферат
Продивилось1218
Скачало88
Опис
ЗАКАЧКА
Замовити оригінальну роботу

Птахи нашого краю

 

Мета: забезпечити цільність сприйняття оточуючої дійсності, формувати

різностороннє уявлення про світ птахів, розвивати позитивно-емоційне

ставлення до природи рідного краю, бережливе ставлення до всього сущого

на Землі

 

Обладнання: малюнки із зображенням птахів, інші ілюстрації, картки

«Вулиця птахів», виставка дитячих книжок про птахів, ребуси, кросворди.

 

ХІД УРОКУ

 

І. Організація та психологічний настрій класу

 

Учитель. Наш урок сьогодні незвичайний. Про що він, ви здогадаєтесь,

коли відгадаєте загадки.

 

1. Швидко скрізь цей птах літає,

 

Безліч мошок поїдає,

 

За вікном гніздо будує,

 

Тільки в нас він не зимує.

 

(Ластівка.)

 

2. Чорномазий, жовтодзьобий,

 

Він за плугом важко ходить,

 

Сторож вірний, друг полів,

 

Перший вісник теплих днів.

 

(Грак.)

 

3. Не людина, а живе в хатці.

 

(Шпак.)

 

Щоб дізнатись, як одним словом називають цих тварин, складіть його з

поданих букв: ХПАТИ - ПТАХИ. Отже, ви здогадались, що мова піде в нас

про птахів нашого краю. Зараз ми з вами відправимось у дивну подорож

вулицею Птахів у місто Природоград. Займайте місця в автобусі, вирушаємо

в путь.

 

ІІ. Актуалізація опорних знань учнів

 

Учитель. Поки автобус їде, давайте пригадаємо, що ми знаємо про птахів.

 

Яких птахів називаємо перелітними?

 

Чому вони відлітають?

 

Яких птахів називають зимуючими?

 

Які птахи восени наближаються до людських осель?

 

Учні відповідають на поставлені запитання активно та вірно.

 

ІІІ. Засвоєння нового матеріалу

 

Учитель. Швидко сплинув час. Ось ми і на місці. Наша перша зупинка -

«Музей птахів». Провести екскурсію нам допоможуть досвідчені

екскурсоводи. Про яку пташку буде перша розповідь, дізнаєтесь,

відгадавши загадку.

 

Жовті груди маю

 

І за день комах з'їдаю,

 

Скільки важу сама.

 

(Синичка.)

 

Розповідь учня. У синички ошатна жовта сорочка, чорний галстук,

зеленувата спинка, яскраво-білі щічки, чорна шапочка. Синичка дуже

рухлива. Причепившись до тонісінької гілочки, вона може провисати вниз

головою. Це можливо тому, що в неї довгі кігті на лапках. Гострим довгим

дзьобом синиця дістає з тріщин на деревах для себе поживу: комах, їхні

личинки. А взимку пташки їдять насіння. Гнізда мостять у дуплах, штучних

дуплянках або в синичниках.

 

Відповідь учня доповнюють інші учні, оцінюють його відповідь - повна,

неповна, змістовна, цікава.

 

Учитель. А друга пташка загадала про себе ось яку загадку:

 

Б'ється, стука молоток,

 

Поправляє нам садок.

 

(Дятел.)

 

Розповідь учня. Дятел - птах середніх розмірів. Зверху його тіло чорне,

з двома великими білими плямами на крилах. На крилах і крайніх перах

хвоста - поперечні білі смужки. У молодих птахів на голові червона

шапочка. Знизу тіло рудувато-біле, підхвістя - яскраво-червоне. Живиться

комахами, узимку - насінням хвойних дерев (доповнення й оцінка

розповіді).

 

Лексична робота

 

Учитель. Діти, а що скажете про саме слово «дятел»?

 

Відповіді учнів. Це іменник. Відповідає на питання «хто?» А ще - це

слово, правопис якого треба запам'ятати.

 

Придумайте споріднені слова до слова «дятел» (дятленя, дятлика,

-----> Page:

0 [1] [2] [3]

ЗАМОВИТИ ОРИГІНАЛЬНУ РОБОТУ